Aplicación aula (herramienta imagen)

Herramientas de generación de imagen

EJEMPLO DE APLICACIÓN EN EL AULA

EMPEZAR

enunciado

Imagina que eres docente en el centro educativo ficticio EducandIA. Te encuentras inmerso/a en el emocionante proceso de diseñar una experiencia gamificada junto con el resto de compañeros y compañeras de tu nivel. Para ello, necesitáis crear un personaje fantástico relacionado con la robótica y el medio ambiente, el cual se convertirá en el protagonista de vuestra gamificación. En este sentido, ¿qué herramienta optarías por utilizar para facilitar la creación de este personaje? ¿Qué prompts le proporcionarías a la herramienta para garantizar que el personaje recoja las características necesarias? ¿Qué estilo de imagen utilizarías en función del curso al que va dirigida la gamificación?

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herramienta usada

Leonardo.ai

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Posible desarrollo

En mi opinión, me inclinaría por utilizar Leonardo.AI, si bien reconozco que en el Padlet compartido hemos identificado múltiples opciones igualmente valiosas. Con el fin de asegurar que este personaje recoja las características esenciales para la experiencia gamificada, el prompt que plantearía a Leonardo.AI sería el siguiente: "Crea un ser asombroso (mitad robot mitad humano) que encarne tanto la destreza técnica de la robótica como la armonía del medio ambiente. Deseamos que posea una apariencia que fusione elementos futuristas con rasgos naturales. Asegúrate de que refleje una personalidad curiosa, apasionada por la ciencia y la naturaleza." En relación al estilo que aplicaríamos considerando el nivel educativo, estamos convencidos de que un estilo realista sería el enfoque idóneo. En particular, para una gamificación dirigida a la etapa de Educación Secundaria, el estilo realista no solo captura la atención visual de los estudiantes, sino que también evoca una estética juvenil y energética que permitirá que los estudiantes se sumerjan en la experiencia gamificada.

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¿te animas a utilizar esta u otras herramientas?