Aplicación aula (herramienta código fuente)

Herramientas de generación de código fuente

EJEMPLO DE APLICACIÓN EN EL AULA

EMPEZAR

enunciado

En el centro educativo ficticio EducandIA, como docente, quieres diseñar una actividad de programación con la IDE de Arduino para programar el encendido y apagado de diodos LED. Tu objetivo es asegurarte de que todo tu alumnado entienda el funcionamiento de salidas digitales con Arduino, para lo que debes aportar tres prácticas con diferente nivel de dificultad. En este sentido, ¿qué herramienta optarías por utilizar para previsualizar el código de cada ejemplo? ¿Qué prompts le proporcionarías a la herramienta?

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herramienta usada

chatgpt

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Posible desarrollo

En mi clase de Educación Secundaria, estoy introduciendo a mi alumnado el concepto de "salidas digitales con Arduino". Quiero asegurarme de que comprendan cómo se programan las salidas digitales en la IDE de Arduino. Para ello, pediré a ChatGTP que diseñe tres programas de control de LED de dificultad creciente y que en el código incluya comentarios explicando qué hace el código. Prompt 1, rol. "Quiero que actúes como una profesora de tecnología de Secundaria, experta en programación y robótica, especializada en open hardware y con grandes conocimientos de Arduino." Prompt 2, enunciado. "Quiero diseñar una actividad de programación con la IDE de Arduino para programar el encendido y apagado de diodos LED. Necesito asegurarme de que todo mi alumnado entienda el funcionamiento de salidas digitales con Arduino, para lo que necesito tres prácticas con diferente nivel de dificultad. Quiero que propongas el enunciado de esas prácticas en orden creciente de dificultad." Prompt 3, solución. "Quiero que escribas el código para programar cada uno de los tres enunciados en la IDE de Arduino. En cada línea de código añade comentarios detallados de la función de esa línea en el programa."

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Posible desarrollo

¿te animas a utilizar esta u otras herramientas?