Faire de sa plume une arme : L'engagement en poésie
En quoi la poésie permet-elle de dénoncer ?
Thématiques : "Visions poétiques du monde / Dénoncer les travers de la société".
Programme
5.Je trahirai demain, de Marianne Cohn
1. « A mon frère blanc » de Léopold Sedar Senghor
6. Vous qui savez, de Charlotte Delbo
2. Les thématiques liées à l'engagement
7. Vers le Brevet
3. Victor Hugo, Souvenir de la nuit du 4"
8. Expression écrite et mise en voix
4. Pablo Neruda, entre lyrisme et engagement
9. Lectures
LANGUE/OUTILS
1. « A mon frère blanc » de Léopold Sedar Senghor
Texte et activités
Le poète
2. Les thématiques liées à l'engagement
Vidéo 1 : "Les Valeurs"
Vidéo 2 : "La Révolte"
Activités
Bilan
Liste des causes pour lesquelles l'être humain s'engage
3. Victor Hugo, "Souvenir de la nuit du 4", Les Châtiments (1853)
Contexte historique du poème
texte
Victor Hugo
4. Pablo Neruda, entre lyrisme et engagement.
Comment Neruda transforme-t-il le récit d'un événement historique en une dénonciation de la
guerre
document
prise de Madrid par les franquistes
5. "Je trahirai demain", de Marianne Cohn
Texte et activités
Marianne Cohn
Bilan
Une série à voir
6. "Vous qui savez", Charlotte Delbo
Le poème
Bilan
Charlotte Delbo
7. Vers le Brevet
Le sujet d'entraînement
fiche outil n°1
fiche outil n°2
Bilan
8. Expression écrite et mise en voix
A vous d’imaginer et de rédiger un poème engagé traitant de la thématique ou du sujet
de société de votre choix. Lorsque votre poème sera terminé, vous devrez
réfléchir à sa mise en voix (lecture, slam, chant, fond sonore ou musical etc. Votre production sera présentée oralement en classe.
critères d'évaluation
Lire de façon expressive
Les figures de style
9. Lectures cursives
document
La phrase simple, la phrase complexe, les propositions Leçon
LANGUE/OUTILS
La versification
réécriture
Les figures de style
exercices
exercice
Consignes : Voici quelques critères d’évaluation à partir desquels votre travail
sera noté, lisez-les attentivement avant de commencer à travailler au brouillon,
car votre rédaction devra contenir tous ces éléments : 1. J'ai respecté le sujet. 2. J'ai d’abord travaillé au brouillon. 3. J'ai employé un vocabulaire riche et varié. 4. J'ai réfléchi à la présentation et à l’organisation du poème. 5. Mon poème fait au minimum 14 vers. (longueur type d’un sonnet) 6. Mon poème contient des figures de style ou des procédés littéraires.
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Marianne Cohn est née en Allemagne en 1922, dans une famille d’universitaires de gauche d’origine
juive mais plutôt détachée de la tradition juive et fortement assimilée. Cette famille est bouleversée par
l’irruption du nazisme. Entre 1934 et 1944, elle connaît plusieurs exils : la famille part pour l’Espagne,
Marianne et sa sœur sont envoyées à Paris.
Dès 1941, la jeune Marianne entre en résistance puis participe à la construction du MJS (mouvement
de la jeunesse sioniste). De septembre 1942 à janvier 1944, sous le pseudonyme de Colin, elle a pour tâche
de faire passer des enfants juifs vers la Suisse. Arrêtée en 1943, elle est relâchée au bout de trois mois. C’est
de cette période que l’on date – sans en être absolument sûr – la composition du poème « Je trahirai
demain ».
Le 31 mai 1944, elle est à nouveau arrêtée à Annemasse (probablement dénoncée) alors qu’elle a en
charge une trentaine d’enfants et que seulement 200 mètres les séparent de la frontière suisse. Malgré la
torture, elle ne livre aucune information à la Gestapo et refuse la proposition d’évasion de son réseau par crainte des représailles sur
les enfants.
Emmenée dans la nuit du 7 au 8 juillet 1944 par la Gestapo, elle est assassinée à coups de bottes et de pelles.
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Incivilité, Racisme, Injustice, Sexisme, Inégalité, Violence, Politique, Pauvreté, Insécurité, Misogynie, Intolérance, Prostitution, Xénophobie, Harcèlement, Homophobie, Antisémitisme, Discrimination, Abus de pouvoir...
Charlotte Delbo a 33 ans lorsqu'elle écrit ces vers, en 1946. Elle est hospitalisée pour soigner un corps meurtri par la déportation,
un cœur abîmé et une âme mal en point. Après la lutte contre l’occupant nazi dans la résistance française, l’emprisonnement, la
déportation à Auschwitz-Birkenau, la libération, elle s’est écroulée. Elle est vaincue par toutes ces morts dont elle n’a pu faire le deuil.
Alors, pour repousser les ombres, elle écrit. Elle écrit comme on pleure, en mémoire des disparus.
L’engagement est une décision volontaire de participation à un projet, à une action, ou
autre, s’inscrivant dans le temps. L’engagement peut se faire à travers un projet
personnel ou collectif. Mais il se développe en littérature à partir des années 1930, et
connaîtra un peu plus tard un fort engouement grâce à des écrivains et écrivaines qui le
promeuvent tels que Jean-Paul Sartre et Simone de Beauvoir.
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« Je trahirai demain » est l’un des textes poétiques les plus reconnus de la Seconde
Guerre mondiale. Les circonstances de son écriture sont tragiques et un certain mystère
plane sur son auteure effective. Néanmoins, il évoque des événements graves ne pouvant
que toucher les consciences contemporaines. Pourtant ce succès, il le doit surtout à la
force d’une écriture que l’on peut qualifier de « poétique », c’est-à-dire de « créatrice ».
Léopold Sédar Senghor (1906 –2001) était un poète, écrivain et homme politique sénégalais. Symbole de la coopération française en Afrique pour les uns ou du néo-colonialisme français pour les autres. Il a été le premier président du Sénégal (1960-1980). Premier Africain élu à l’Académie française, sa voix poétique manifeste l’espoir de créer une civilisation universelle unissant les traditions et délaissant les différences au profit d’un métissage culturel.
L'engagement en poésie
Mme B
Created on August 24, 2023
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Faire de sa plume une arme : L'engagement en poésie En quoi la poésie permet-elle de dénoncer ?
Thématiques : "Visions poétiques du monde / Dénoncer les travers de la société".
Programme
5.Je trahirai demain, de Marianne Cohn
1. « A mon frère blanc » de Léopold Sedar Senghor
6. Vous qui savez, de Charlotte Delbo
2. Les thématiques liées à l'engagement
7. Vers le Brevet
3. Victor Hugo, Souvenir de la nuit du 4"
8. Expression écrite et mise en voix
4. Pablo Neruda, entre lyrisme et engagement
9. Lectures
LANGUE/OUTILS
1. « A mon frère blanc » de Léopold Sedar Senghor
Texte et activités
Le poète
2. Les thématiques liées à l'engagement
Vidéo 1 : "Les Valeurs"
Vidéo 2 : "La Révolte"
Activités
Bilan
Liste des causes pour lesquelles l'être humain s'engage
3. Victor Hugo, "Souvenir de la nuit du 4", Les Châtiments (1853)
Contexte historique du poème
texte
Victor Hugo
4. Pablo Neruda, entre lyrisme et engagement.
Comment Neruda transforme-t-il le récit d'un événement historique en une dénonciation de la guerre
document
prise de Madrid par les franquistes
5. "Je trahirai demain", de Marianne Cohn
Texte et activités
Marianne Cohn
Bilan
Une série à voir
6. "Vous qui savez", Charlotte Delbo
Le poème
Bilan
Charlotte Delbo
7. Vers le Brevet
Le sujet d'entraînement
fiche outil n°1
fiche outil n°2
Bilan
8. Expression écrite et mise en voix
A vous d’imaginer et de rédiger un poème engagé traitant de la thématique ou du sujet de société de votre choix. Lorsque votre poème sera terminé, vous devrez réfléchir à sa mise en voix (lecture, slam, chant, fond sonore ou musical etc. Votre production sera présentée oralement en classe.
critères d'évaluation
Lire de façon expressive
Les figures de style
9. Lectures cursives
document
La phrase simple, la phrase complexe, les propositions Leçon
LANGUE/OUTILS
La versification
réécriture
Les figures de style
exercices
exercice
Consignes : Voici quelques critères d’évaluation à partir desquels votre travail sera noté, lisez-les attentivement avant de commencer à travailler au brouillon, car votre rédaction devra contenir tous ces éléments : 1. J'ai respecté le sujet. 2. J'ai d’abord travaillé au brouillon. 3. J'ai employé un vocabulaire riche et varié. 4. J'ai réfléchi à la présentation et à l’organisation du poème. 5. Mon poème fait au minimum 14 vers. (longueur type d’un sonnet) 6. Mon poème contient des figures de style ou des procédés littéraires.
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Marianne Cohn est née en Allemagne en 1922, dans une famille d’universitaires de gauche d’origine juive mais plutôt détachée de la tradition juive et fortement assimilée. Cette famille est bouleversée par l’irruption du nazisme. Entre 1934 et 1944, elle connaît plusieurs exils : la famille part pour l’Espagne, Marianne et sa sœur sont envoyées à Paris. Dès 1941, la jeune Marianne entre en résistance puis participe à la construction du MJS (mouvement de la jeunesse sioniste). De septembre 1942 à janvier 1944, sous le pseudonyme de Colin, elle a pour tâche de faire passer des enfants juifs vers la Suisse. Arrêtée en 1943, elle est relâchée au bout de trois mois. C’est de cette période que l’on date – sans en être absolument sûr – la composition du poème « Je trahirai demain ». Le 31 mai 1944, elle est à nouveau arrêtée à Annemasse (probablement dénoncée) alors qu’elle a en charge une trentaine d’enfants et que seulement 200 mètres les séparent de la frontière suisse. Malgré la torture, elle ne livre aucune information à la Gestapo et refuse la proposition d’évasion de son réseau par crainte des représailles sur les enfants. Emmenée dans la nuit du 7 au 8 juillet 1944 par la Gestapo, elle est assassinée à coups de bottes et de pelles.
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Incivilité, Racisme, Injustice, Sexisme, Inégalité, Violence, Politique, Pauvreté, Insécurité, Misogynie, Intolérance, Prostitution, Xénophobie, Harcèlement, Homophobie, Antisémitisme, Discrimination, Abus de pouvoir...
Charlotte Delbo a 33 ans lorsqu'elle écrit ces vers, en 1946. Elle est hospitalisée pour soigner un corps meurtri par la déportation, un cœur abîmé et une âme mal en point. Après la lutte contre l’occupant nazi dans la résistance française, l’emprisonnement, la déportation à Auschwitz-Birkenau, la libération, elle s’est écroulée. Elle est vaincue par toutes ces morts dont elle n’a pu faire le deuil. Alors, pour repousser les ombres, elle écrit. Elle écrit comme on pleure, en mémoire des disparus.
L’engagement est une décision volontaire de participation à un projet, à une action, ou autre, s’inscrivant dans le temps. L’engagement peut se faire à travers un projet personnel ou collectif. Mais il se développe en littérature à partir des années 1930, et connaîtra un peu plus tard un fort engouement grâce à des écrivains et écrivaines qui le promeuvent tels que Jean-Paul Sartre et Simone de Beauvoir.
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« Je trahirai demain » est l’un des textes poétiques les plus reconnus de la Seconde Guerre mondiale. Les circonstances de son écriture sont tragiques et un certain mystère plane sur son auteure effective. Néanmoins, il évoque des événements graves ne pouvant que toucher les consciences contemporaines. Pourtant ce succès, il le doit surtout à la force d’une écriture que l’on peut qualifier de « poétique », c’est-à-dire de « créatrice ».
Léopold Sédar Senghor (1906 –2001) était un poète, écrivain et homme politique sénégalais. Symbole de la coopération française en Afrique pour les uns ou du néo-colonialisme français pour les autres. Il a été le premier président du Sénégal (1960-1980). Premier Africain élu à l’Académie française, sa voix poétique manifeste l’espoir de créer une civilisation universelle unissant les traditions et délaissant les différences au profit d’un métissage culturel.