ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES

Campo Formativo: Ética, naturaleza y sociedades

GEOGRAFÍA, HISTORIA Y FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

01

NUESTRO PROYECTO

"Lo interesante de nuestro municipio. Espacio, historia y valores."

Problemática: Rezago en el desarrollo de las habilidades para la vida. Desconocimiento del entorno, historia y del sentido de pertenencia e identidad nacional.

Propósito: Fomentar la identidad nacional y el sentido de pertenencia a partir del conocimiento de la historia y del espacio donde viven los alumnos

+ INFO

CONTENIDOS Y PDA

+ INFO

CONTENIDOS Y PDA

+ INFO

CONTENIDOS Y PDA

+ INFO

EJES ARTICULADORES

Igualdad de género

Pensamiento crítico

• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Interculturalidad crítica

METODOLOGÍA ACTIVA Y PRODUCTOS ESPERADOS

Producto de geografía

Producto de F. C y E.

Producto de historia

Metodología

Línea del tiempo

Cartel

Aprendizaje basado en problemas

Infografía

MEDIO DE EVALUACIÓN DEL PRODUCTO: EXPOSICIÓN DE CARTELTÉCNICA DE EVALUACIÓN: ANÁLISIS DEL DESEMPEÑO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL PRODUCTO: LISTA DE COTEJO

MEDIO DE EVALUACIÓN DEL PRODUCTO: EXPOSICIÓN DE INFOGRAFÍA TÉCNICA DE EVALUACIÓN: ANÁLISIS DEL DESEMPEÑO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL PRODUCTO: RÚBRICA

MEDIO DE EVALUACIÓN DEL PRODUCTO: EXPOSICIÓN DE LA LÍNEA DEL TIEMPOTÉCNICA DE EVALUACIÓN: ANÁLISIS DEL DESEMPEÑO INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DEL PRODUCTO: RÚBRICA

Implementación de la familia de ltg

Para este primer proyecto NO se utilizará el libro de texto como apoyo. Se ofrecerá material impreso a los alumnos que aborde el espacio geográfico, componentes, categoría y características de este.

GEOGRAFÍA

Importancia de las fuentes 197históricas (pp. 197-199). Acercaiento a las teorías del poblamiento del continente americano (pp.153-168).

HISTORIA

F.C. y E.

Discriminación y racismo, ¿cómo afecta a la convivencia?. (pp. 303-304) El respeto a los otros en una sociedad de culturas diversas (p.337-339). Reconocimiento de la diversidad como base de las relaciones respetuosas.

CRONOGRAMA

Docentes integrantes del campo formativo

Carol Vianney Cano ZamoraJonathan Álvarez MárquezRuth Bolaños SánchezGriselda Cruz GarduñoLaura Elena Rey Riveros

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.

Lorem ipsum dolor sit

• Lorem ipsum dolor sit amet.
• Consectetur adipiscing elit.
• Sed do eiusmod tempor incididunt ut.
• Labore et dolore magna aliqua.

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.

Lorem ipsum dolor sit

• Lorem ipsum dolor sit amet.
• Consectetur adipiscing elit.
• Sed do eiusmod tempor incididunt ut.
• Labore et dolore magna aliqua.

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.

Lorem ipsum dolor sit

• Lorem ipsum dolor sit amet.
• Consectetur adipiscing elit.
• Sed do eiusmod tempor incididunt ut.
• Labore et dolore magna aliqua.

Lorem ipsum dolor

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.

Lorem ipsum dolor sit

• Lorem ipsum dolor sit amet.
• Consectetur adipiscing elit.
• Sed do eiusmod tempor incididunt ut.
• Labore et dolore magna aliqua.