Actividad 2 ximena

Ximena Carmona Quijano

Asentuacion

4 reglas de sentuacion

Acentuación gráfica de monosilabas

Signos de puntuacion

Acentuación de mayúsculas

Ortografia

Facilitan el texto

Tilde didacrítica

Proceso comunicativo

• Tiene como objetivo comunicar o dar a concer cualquer mesaje por medio de distintos paos como:
• emisor: el que lo doce
• mensaje: de lo que habla
• receptor : el que lo recive
• contexto: en done
• codigo: signos
• canal: el medio

• Es el acento gráfico que se emplea para distinguir las entonaciones de palabras.
• Tildes en:
• monosílabas: el/él, tu/tú, mi/mí/ te/té etc.
• demostrativos: este, ese, aquel, con sus femeninos y plurales pueden llevar tilde cuando funcionan como pronombres.
• interrogativos y exclamativos: adónde, cómo,cuál,cuándo y mas son tónicas y llevan tilde.
• otros

Las mayúsculas llevan tilde si les corresponde según las reglas dadas.

como: África/ PERÚ

monosílabas: las palabras que tienen una sílaba NO llevan tilde

si quien escribe percibe nítidamente el hiato y, en consecuencia, considera bisílabas palabras. Ejempos:

fié, huí, riáis, guión etc.

Constituyen una excepción a esta regla general los monosílabos que tienen tilde diacrítica

Impotante saber

• Agudas : ultima silava es tónica (mayor intensidad).
• Graves: la penúltima síllaba tónica
• Esdrújulas: tonica en la antepenúltima
• Sobresdrújulas: tienen la tónica antes de la antepenultima

• Pausas: descanso
• a) distintivas: obligatorias.
• b) opcionales, factores personales o intencion comunicativa.
• Se señalan con un signo de puntuacion en la estructura.

• Coma: separa elementos de enumeracion o lista.

• Punto: señala el final de una oracion o texto. a) punto y seguido b)punto y aparte.

• Dos puntos: detienen el texto para llamfr la atencion o resaltar lo que sigue del texto como enumeraciones, ejemplos, citas etc.
• Punto y coma: va pegado a la palbar ae indica una pausa intermedia.