Definición, importancia y utilidad de las Etimologías

O1

Etimologías Grecolatinas I

Bloque I

Definición, importancia y utilidad de las Etimologías

Semestre 25-B

Empezar

Etimologías

DEFINICIÓN ETIMOLÓGICA

DEFINICIÓN REAL

Estudio del origen, evolución, estructura y significado de las palabras.

Del griego Étymos (verdadero) y Logos (palabra)

Todas las palabras tienen una definición real y una etimológica; en algunas los términos coinciden y en otras son muy diferentes porque la palabra ha evolucionado, cambiando su sentido.

Sig.

ORIGEN y evolución DE LAS ETIMOLOGÍAS

Siglo V a.C

Siglo VI a.C.

Antigua Grecia: filósofos como Heráclito y Platón mostraron interés en el origen y el significado de las palabras. En su diálogo Crátilo, Platón discute sobre la relación entre las palabras y sus referentes.

En la India, el gramático Pāṇini desarrolló un estudio sistemático del sánscrito, incluyendo aspectos etimológicos

Siglo III a.C

En la época helenística los gramáticos de la escuela de Alejandría (Aristófanes de Bizancio y Aristarco de Samotracia) trabajaron en la preservación y explicación de textos antiguos, incorporando investigaciones etimológicas

630 d.C.

Melampo, gramático: "Etimología es la desmembración de las palabras, mediante la cual se aclara la verdad; ἔτυμον, en efecto, se llama lo verdadero..." (630)

EVOLUCIÓN DE LA ETIMOLOGÍA

Se desarrolla en el siglo XVI con mayor relevancia a partir de la lingüística histórica.

Etymologiae, de Isidoro de Sevilla, fue una enciclopedia de indagación de las «primeras cosas», que, sin críticas, permaneció en uso en Europa hasta el siglo XVI.

Se profesionalizó en los siglos XVIII y XIX, con el desarrollo de la lingüística comparativa. Filólogos como Franz Bopp y Jakob Grimm sentaron las bases de la etimología científica,

Actividad

*La copia de la evolución y relación de columnas

IMPORTANCIA Y UTILIDAD DE LAS ETIMOLOGÍAS

• Investigan el origen de cada palabra y sus distintas acepciones.

Ejemplo: CÁNCER, del latín Cangris: cangrejo

• Sirven para conocer palabras derivada y con ello ampliar el vocabulario técnico y científico.

Ejemplo: CRONOS, cronómetro, cronología…

• Permite enunciar definiciones.

Ejemplo: GEOGRAFÍA Geo: tierra Grafía: descripción

• Facilita retener el significado de una palabra.

Ejemplo: NOMOFOBIA NOMO: No mobile phoneFOBIA: Miedo

+Info

Elaborar neologismos

Ejemplo: ASTRONAUTA INTERNET . Ejemplo: MÉDICO CIRUJANO DOCTOR Médico: Medicus (latín), quien cura Cirujano: Cirurjo (griego), quien trabaja con las manos Doctor: Doctoris (latín), quien enseña

Dominar la SINONIMIA entre términos

Mejora la ortografía

• Es el fundamento lexicológico de las ciencias y las humanidades.
• Es la última etapa del estudio de nuestro idioma.
• Amplia nuestra cultura y vocabulario.

• Rebelar: enfrentarse, pelear, del latín "Bellum" que significa guerra, como en la palabra bélico.
• Revelar: descubrir algo, del latín Velum que significa cortina, tela, es decir, quitar el velo que cubre algo, o sea mostrarlo como es.

El Español de hoy y su parentesco con otras lenguas

Latín, griego, árabe, náhuatl, inglés, francés, italiano, alemán y hebreo.

Empezar

Los elementos de la lengua española los podemos dividir en dos clases: latinos y no latinos. Los elementos de origen latino integran la mayor parte de la lengua española, aproximadamente un 75%. El 25% restante del griego, árabe, germánico, francés, hebreo, italiano, inglés, alemán y de algunas lenguas americanas (antiguo idioma de las Antillas, el náhuatl de México y el quechua de Perú).

Reflexiona

Elementos no latinos

Traer un mapamundi y situar esta información en los países correspondientes

Del idioma español

Griego

Árabe

Germánico

Constituyen buena parte de terminología científica y tecnológica.

A través del mismo latín u otro lengua románica

Directamente del germánico al romance castellano

8 Siglos de ocupación árabe en España

Palabras que más abundan

Alfombra, alcohol, algodón, algoritmo...

Aduana, alarde, albañil, albóndiga...

Orgullo, robar, cofia, ganso, guerra...

Arpa, banda, ropa, ganar...

Elementos no latinos

Del idioma español

Hebreo

Francés

Italiano

Influye desde los primeros siglos, hasta el XX. Por cercanía, comercio, campañas, literatura, ciencia, tecnología y cultura.

Aporta palabras en el campo de actividades religiosas y de los nombres propios.

Participa sobre todo a partir del Renacimiento.

Sábado, abad, pascua, aleluya, mesías, maná, edén...Jesús, María, Ana

Arnés, dardo, banquete, parque, bebé, pistola, ficha, jefe, guillotina.

Fachada, carroza, medalla, soneto, pelota

Elementos no latinos

Del idioma español

Lenguas americanas

Inglés

Antillas | México (náhuatl) | Perú (quechua)

Influencia sobre todo a partir del a Segunda Guerra Mundial en tecnología moderna, noticias, cultura, mercado y deportes.

Antillas: Canoa, huracán, sabana Quechua: Cóndor, jaguar, papa Náhuatl: Tomate, chocolate, cacahuate.

Bloc, autobús, suéter/whiskey, cocktail, strike/hardware, drive, shift...

ETIMOLOGÍAS Y SU RELACIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS

¡Vamos!

Antecedentes

Los primeros tratados científicos se originaron en Grecia y la terminología que utilizaron pasó a los romanos, cuyo vocabulario mantuvo muchas raíces griegas.

• En la Edad Media y el Renacimiento éste era el único idioma en el cual podían entenderse todos, que tenía un vocabulario común y una ortografía aceptada.
• Newton y Leibnitz, que inventaron el cálculo infinitesimal, lo describieron en latín

En Europa, el latín fue la lengua universal utilizada por la Iglesia y fue el idioma en el que se hicieron los documentos, pues los pocos que sabían leer y escribir lo hacían en latín.

La primera física experimental, que se atribuye a Galileo, fue escrita en latín, como lo fue el discurso del método de Descartes y la física de Newton.

Ejercicio

Organizador gráfico

Por un lado, elige 5 disciplinas en donde las Etimologías hayan aportado. Por el otro lado escribe las siguientes ciencias auxiliares:

• Filología
• Gramática histórica
• Lingüística
• Fonética
• Fonología
• Morfología
• Lexicología
• Semántica

Equipos de máximo 4 personas (cada uno debe tenerlo en el cuaderno)

Procura tener originalidad

Profundiza

Cambios fonológicos, morfológicos y semánticos en el uso del lenguaje cotidiano

A) Fonéticos o fonológicos: Sonido B) Morfológicos: Forma o estructura de las palabras C) Semánticos: Significado

Ejemplo

Nuestra lengua está viva; cambia constantemente porque las palabras que la conforman también sufren modificaciones. Los hablantes, por necesidad, por desconocimiento, por facilidad, etc., alteran las palabras al pronunciarlas o escribirlas, ocasionando que éstas, al igual que las lenguas, tengan un nacimiento, una evolución y en ocasiones, hasta una “muerte” porque dejan de usarse.

Cambios semánticos o lexicológicos en las palabras

Cambios fonéticos en las palabras

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Truquito:

La interactividad es la pieza clave para captar el interés y la atención de tus estudiantes. Un genially es interactivo porque tu grupo explora y se relaciona con él.