Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
Presentación Tema 15 Primaria
migue81000
Created on August 22, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Higher Education Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Vaporwave presentation
View
Geniaflix Presentation
View
Vintage Mosaic Presentation
View
Modern Zen Presentation
View
Newspaper Presentation
Transcript
tema 15
"LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN LA REFLEXIÓN SISTEMÁTICA SOBRE EL LENGUAJE EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN RELACIÓN CON LAS CONDICIONES DE USO: EL CONTEXTO COMUNICATIVO, LOS ÁMBITOS DE USO Y EL TEXTO. LA ADQUISICIÓN DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA."
Página siguiente
Miguel Álvarez Vílchez
01. la INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN LA REFLEXIÓN SISTEMÁTICA SOBRE EL LENGUAJE EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN RELACIÓN CON LAS CONDICIONES DE USO: EL CONTEXTO COMUNICATIVO, LOS ÁMBITOS DE USO Y EL TEXTO
- LOMLOE Fin de esta área / (Aguilar 2017)
1.4. EL texto: propiedades, clasificaciones y tipos
1.1. REFLEXIÓN SOBRE EL LENGUAJE EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
- Definición texto. Otros aspectos- (Puente 2019) Propiedades esenciales texto (3) - Otros elementos - Tipologías de textos (5)
- 2 Funciones esenciales del lenguaje- (Grosso 2020) 2 procesos básicos comunicación - Enfoques intervención con el alumnado (3)
1.5. INTERVENCIÓN EDUCATIVA
1.2. EL CONTEXTO COMUNICATIVO
- Vías de intervención (directa e indirecta)- Primer ciclo: Consejos. Actividades - Segundo ciclo: Consejos. Actividades - Tercer ciclo: Consejos. Actividades - Intervención didáctica (5)
- 3 momentos fundamentales contexto comunicación- (Grosso 2020) 2 procesos básicos comunicación - Actividades Lengua secuenciadas por ciclos (4) - Usos apropiados lenguaje (4) - Premisas adecuado uso del lenguaje (8)
1.3. LOS ÁMBITOS DE USO DEL LENGUAJE
- (Cassany, Luna y Sanz 1994) Ámbitos (7): personal; familiar y de amistades; académico; laboral; social; gregario; literario
Página siguiente
02. La adquisición de la lectura y la escritura
- Procesos adquisición lectoescritura (3): sociolingüísticos, psicolingüísticos y neurolingüísticos
2.2. lA ADQUISICIÓN DE LA ESCRITURA
2.1. LA ADQUISICIÓN DE LA LECTURA
- (Yanes 2020) Diferentes etapas (4): pseudoletras; sílabas; alfabética; ortográfica
- Procesos (4)
- (Colomer 2020) Estudio investigaciones Utha Frith etapas adquisición lectura. 4 etapas: * Logográfica * Alfabética * Ortográfica * Fluida-expresiva
2.3. BENEFICIOS QUE NOS APORTA LA LECTOESCRITURA
9 Beneficios