JS010 - English, Please!

English, please!

Objetivo de la Web Class

Que los profesores sean capaces de utilizar estrategias para fomentar y motivar a sus alumnos para mantener el inglés en el aula.

- Commitments -

Es importante que los alumnos tengan claras las expectativas, Apoyos visuales e imágenes reales.

Damos instrucciones simples y sencillas. Observamos el lenguaje corporal de los alumnos. Gesticulamos al dar la instrucción.

Resources

- Commitments -

Más ejemplos...

Manners

Whole Brain Teaching

Piensa en las palabras claves del aula.¿Por qué siempre saben decir 'Can I go to the toilet, please?'?

- Lenguaje de Aula -

¿Tus alumnos saben el lenguaje común de aula en inglés?

Asocia la palabra clave con una acción y céntrate en dos por semana, por ejemplo.

I am Finished!

Can you help me, please?

What page?

Resources

-Lenguaje de Aula-

Thank you, Mrs. Smith!

Mrs. Smith, what page?

Mrs. Smith, may I start?

Only English

Let´s talk

Share your thoughts

THIS IS MY FAVORITE COLOR BECAUSE...

I don´t like it beacuse...

I am Finished!

I Understand!

I like beacuse...

Ask for help

Can you help me,please?

I don´t Understand

It hurts me

What page?

Ask for permission

Can I have a pencil?

May I start?

Can I drink some water?

May I go to the toilet?

-Vocabulario-

Proveer a los alumnos con el vocabulario que necesitan para comunicarse entre ellos: cada dinámica que se prepare debe incluir las expresiones que van a utilizar.

Ejemplo: dinámica con tarjetas para buscar su pareja (compound words, synonyms, etc) Are you…? No, I am not, sorry. Yes, I am. Do you have …? Yes, I do. No, I don’t.

- Motivación -

Es importante crear una clase motivada.Premiar la actitud frente a la comunicación en inglés. Dar pegatinas cuando haya producción en inglés .

Resources

-Signs and Symbols-

¿Qué haces para conseguir el Switching Process?

• Repasar los symbols todos los días, así reducimos la explicación oral.

• Preparar dinámicas para su uso: utilizar varias tarjetas de symbols para preguntar a sus compañeros.

• Vocabulario de instrucción: fundamental para la comunicación en el aula.

Resources

5 Commitments

Looking eyes

Listening ears

I listen to my teacher!

Kind words

Can you help me Ple ase!

Thank You!

Please!

Gentle hands

- Visual Support -

Importante adaptar el English corner y utilizar sentence frames.

• My favorite color is__,
• My My favorite toy is__,
• This is number___,
• This is a ___(Shapes).
• This is a____(Vegetable).
• I like to eat____."
• "____is /are/ my favorite fruit.
• "____ are healthy food.
• "____ are unhealthy food.

Flashcards

Posters

Flashcards

Speaking Book

Daily Routine

Posters

Yesterday was________

Today is________

Tomorrow will be_____

English, please!

Thanks for your time!