PRESENTAZIONE PCTO
veronica marachione
Created on August 22, 2023
Over 30 million people build interactive content in Genially.
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Transcript
Presentazione
Esperienza PCTO
Liceo Linguistico, Leonardo Da Vinci, Civitanova Marche (MC) Classe 5°E A.S. 2023-2024 veronica maracchione
-professionali(scienze della formazione) -creative -interazioni con gli altri=cominicative
COMPETENZE ACQUISITE:
Collega le parole simili
OBIETTIVO
far notare e far divertire i ragazzi nella compresione del tedesco, comparandolo con alcune parole inglesi
Quanto sono simili l'inglese ed il tedesco?
fish
Fisch
Water
Wasser
Apple
Apfel
Progetto PCTO di lingua tedesca: “DEUTSCH im Spiel’’
How similar are English and German?
...
Rice
Schokolade
Bread
Reis
Chocolate
Fisch
Fish
Wasser
Water
Karotte
Carrot
Apfel
Die raupe- il bruco
COSA ABBIAMO FATTO: inventato un prodotto innovativoCON QUALE SCOPO: aiutare una parte del pubblico\popolazione mondiale L'IDEA:creativa e utileCOSTI: soldi da investire, trovare più sponsorPAROLE CHIAVI(KEY WORDS):Product Price People Place Promotion
STOP-PERAIN
come lanciare un prodotto nel mercato; LINGUA INGLESE
Progetto PCTO di lingua inglese: “Stage presso Dublino’’
-lavorare di gruppo -avere maggiore dimestichezza nella lingua -idelaizzare un progetto per metterlo nel mercato
COMPETENZE ACQUISITE:
ECONOMICI con offerte mensili ed in base alla quantità
PREZZO
SCOPO DEL PRODOTTO
TIPO DI PUBBLICO
CHE COS'É?
FERMARE\BLOCCARE
accettabile per tutti con offerte donneinternet online con la pubblicità di icone dell'interent tik tok insta
PERIOD+ PAIN = CICLO MESTRUALE+ DOLORE
l'obbienttivo è di rendere più libere le donne; far in modo che possano indossare un vestito bianco senza ansia
un bracciale che ti permette di stoppare momentaneamente il ciclo mestruale
https://docs.google.com/presentation/d/1Gca21vpHm7NS2ud905S2VB-I6sVPsXYRRsW8vTMWa30/edit?usp=sharing
stop-perain
"MA SEI PAZZO?"
"MA CHE DIAVOLO STAI DICENDO? "
"WHATTT WHAT ARE YOU TALKING ABOUT?"
Computerprogrammi appositicopioni da google docs
ATTREZZATURE
LAVORO
Abbiamo imparato come TRADURRE in maniera NON LETTERARIA INGLESE-ITALIANO, ma in una maniera ADATTATA al nostro modo di PARLARE
Progetto PCTO di lingua inglese: "sottotitolazione e doppiaggio" “Dubbing and subtitling’’
- come utilizzare programmi per doppiare
- traduzione alternativa e non tradizionale
- ipotetico lavoro
competenze acquisite:
tipo di traduzione:
- ADATTATA : "Dammi retta, attenta al fuoco. Il fuoco è brutto"
- LETTERARIA: "Ma seriamente, fai attenzione al fuoco.
Esempio di lavoro di "dubbing & subtitling".
"But serously, watch out for fire. Fire bad" "Dammi retta, attenta al fuoco. Il fuoco è brutto"
1. guardae la situazione presso la foce del chienti2. inizare a prendere un spazio campionario e raccogliere più quanti possibili rifiuti3. Fare un censimento: dividere e pesare i rifiuti per categorie per materiali4. visibilità: mostrare con un power point ciò che babbiamo fatto con possibili soluzioni 5. cercare di risolvere il problema con la formazione di un giornale o accout social
Progetto PCTO di lingua inglese: ’’Progetto biologia marina e cartellonistica’’
List / Process
2,9
35%
61%
percentuali dei pesi degli oggetti
percentuali dei numeri di oggetti
1,4%
4%
ANALISI DEL CENSIMENTO
94%
-guardare l'ambiente con occhi diversi-conoscere la composizione di materiali -saper fare un censimento
competenze acquisite:
PROPOSTA:
Evita probelmi all'ambiente ed a te!
un'idea
Invece di rimandare il problema con un eventuale spostamento del tiro al volo, si può risolvere nell'immediato! !
-possibilità di esprimere la mia creatività-manualità-scelta universitaria
competenze acquisite:
''la maschera della follia''
La follia rompe la barriera immaginaria che divide la mente dal corpo, così nel mio lavoro Pirandello sta dritto ed immobile sul velo delicato della follia, riflettendo sulla molteplicità delle maschere dietro cui ogni singolo individuo è disposto a nascondersi.
Progetto ''Bagliori'': ''L'arte come specchio della realtà'' Luigi Pirandello