Chapitre 4 : comment les agents économiques se financent-ils ?

chapitre 4

COMMENT LES AGENTS ÉCONOMIQUES SE FINANCET-ILS ?

PLAN

I. Comment fonctionne le système de financement de l’économie ?

A. Besoins et capacités de financement des agents économiques

B. Les circuits de financement et le marché des fonds prêtables

II. Comment les ménages et les entreprises se financent-ils ?

A. Le financement des ménages

B. Le financement des entreprises

III. Le financement de l’État et les conséquences d’une politique de dépenses publiques ?

A. Le solde budgétaire de l’État

B. Les conséquences économiques d’une hausse des dépenses publiques

I. Comment fonctionne le système de financement de l’économie ?

Dans les économies contemporaines, les agents économiques ont besoin de ressources pour mener à bien leurs projets. Cependant, ils ne disposent pas toujours des ressources nécessaires d’où l’intérêt d’un système de financement de l’économie.

A. Besoins et capacités de financement des agents économiques

Activité 1 : La situation financière des agents économiques en France

QUESTIONS:

Q1. Mettez les chiffres en rouge dans une phrase. Tous les ménages sont-ils des agents à capacité de financement ?Q2. Quelle est l’évolution des besoins de fiancement de l’État entre 2000 et 2010,puis entre 2010 et 2017 ?Q3. Classez dans un tableau les catégories d’agents qui dégagent le plus souvent une capacité/ besoin de fiancement ?

+ info

B. Les circuits de financement et le marché des fonds prêtables

Document 2 : Un système pour concilier besoins et capacités de financement

DOCUMENT 3

Le taux d’intérêt, à la fois un coût pour l’emprunteur et un revenu pour le prêteur

Questions :

Q1. Quelle image correspond à une publicité pour un crédit ? À un produit d’épargne ?Q2. Que représente le taux affiché sur chaque image ?Q3. Pourquoi le taux d’emprunt est-il supérieur au taux de placement ?Q3. Pourquoi le prêteur exige-t-il un intêret quand il prête de la monnaie ?Q4. À quel moment les agents économiques sont-ils incités à emprunter de l’argent ?Q5. À quelle condition les banques prêtent-elles de l’argent ?

Document 4

Taux d’intérêt et risque de crédit

Questions:

Q1. Quels sont les deux facteurs à prendre en compte pour expliquer le niveaux des taux d’intérêt ?Q2. Pourquoi les taux d’intérêt à court terme sont-ils plus faibles que les taux à long terme ?

Activité 2 : Le marché des fonds prêtables

Questions :

Q1. À quoi correspond le marché des fonds prêtables ?Q2. Pourquoi la courbe d’offre est-elle croissante et celle de demande décroissante ?Q3. Comment le marché parvient-il à l’équilibre ?

+ synthÈse

II. Comment les ménages et les entreprises se financent-ils ?

A. Le financement des ménages

Exercice 1 : L’utilisation du revenu disponible par les ménages

B. Le financement des entreprises

Activité 3 : Du Chiffre d’affaire au bénéfice

Questions :

Q1. Rappelez la définition de la valeur ajouté et comment elle est obtenue ? (notions de seconde)Q2. Comment se divise la valeur ajoutée ?Q3. À quoi corresponde l’EBE (ecxcédent brut d’exploitation) et comment l’obtient-on ? À qui cette part de la VA revient-elle ?Q4. À quoi sert l’épargne d’une entreprise ? Et comment la calcule-t-on à partir de l’EBE ?Q5. Supposons, qu’une entreprise souhaite investir, et que celle-ci finance son projet d’investissement grâce à son épargne. Comment appelle-t-on ce mode de financement ? Est-elle en capacité ou en besoin de fiancement dans ce cas de figure ?Q6. Dans quel cas l’entreprise se trouve-t-elle en besoin de financement ?

+ schéma

Document 6 : Autofiancement ou fiancement externe

Exercice 2 : Quel mode de financement ?

+ synthÈse

III. Le financement de l’État et les conséquens d’une politique de dépenses publiques ?

A. Le solde budgétaire de l’État

Activité 4 : Qu’est-ce que le budget de l’État ?

Questions :

Q1. Quelles sont les missions qui justifient les dépenses de l’État ?Q2. D’où proviennent principalement les recettes de l’État ?Q3. Comment est calculé le solde budgétaire de l’État ? Justifiez par un calcul les 93 milliards d’euros de déficit budgétaire.Q4. En déduire si L’État est en capacité ou en besoin de financement ?Q5. Proposez une définition du déficit budgétaire

+ ne pas confondre

Document 7 : Comment l’État fiance-t-il son déficit budgétaire ?

B. Les conséquences économiques d’une hausse des dépenses publiques

Activité 5 : L’effet multiplicateur des politiques de relance sur l’activité économique

Document 8 : Les risques d’une politique de hausses des dépenses publiques

Politique de relance par la demande ou politique d’austérité (ou de rigueur) ? Qu’on pensez-vous ?

+ synthÈse

MERCI!

Déficit budgétaire :