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Teorías cognitivas
MARIBEL GALVAN ESCOBAR
Created on August 21, 2023
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Transcript
Mapa cognitivo que adquiere la persona durante el aprendizaje, mismos que son representaciones mentales y el cual permitiría alcanzar una meta
// TEORÍAS COGNITIVAS
Percepción de cada autor respecto a la configuración de la personalidad
Antecedentes filosóficos
Propuesta
Aportaciones
Tolman es el creador del término "mapa cognitivo", mismo que adquiere una persona durante el proceso de aprendizaje que le permite codificar, almacenar, decodificar, recordar y adquirir información adquirida del entorno donde se desarrolla.
Pionero en los modelos cognitivos, alejándose de la teoría de Watson, su teoría se encuentra entre el neoconductismo, la Gestalt y el circulo de Viena.
Tolman pensaba que los organismos adquieren conocimientos en su medio ambiente. Edward Tolman, consideraba que la conducta tiene 2 características propias las cuales son:*propositiva: significa que la persona tiene una meta que alcanzar.*cognitiva: debe apartarse a la situación
El ser humano y los animales llevan acabo el aprendizaje latente, donde no imitan la conducta de nadie sin emabrgo el aprendizaje se da por los factores ambientales en los que se desarrolla.
EDWARD TOLMAN
Ellis, propuso la terapia (TREC) para que las personas vivieran sin perturbaciones, plenamente con autoaceptación para vivir independiente y racional
Albert Ellis creía que el ser humano podia comportarse de manera irracional, sin embargo se puede modificar esos pensamientos para vivir de manera libre y feliz.
Se basa en el psicoanálisis y el cognitivismo, creía que las personas no sufren por los hechos, sino por lo negativo que piensan sobre eso.
La aportación que realizo Albert Ellis fue la Terapia Racional Emotiva y Conductual (TREC), el decía que los problemas no son traumas de la infancia, sino el significado negativo que le da a cada evento que sucede en la vida de las personas.
ALBERT ELLIS
Bandura hace una reformulación del aprendizaje propuesto por skinner. Albert Bandura considera que las personas aprenden observando.
Para Albert Bandura es muy importante el contexto social y la cognición para la configuración de la personalidad.
Buscaba demostrar que los niños al estar en contacto con imágenes generadoras de violencia, ellos replicarían imitando dicha conducta. Por ello realiza el experimento del muñeco bobo.
Aprendizaje social: es un tipo de aprendizaje que se lleva acabo de la observación de un modelo de conducta.
ALBERT BANDURA