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DMVLP CE1 P4 S22

POURCHOT Isabelle

Created on August 21, 2023

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Transcript

Du mot vers la phrase

CE1 - Période 4 - Semaine 22

D'après Catherine Huby

Période 4

Conjugaison 22

Grammaire 22

Période 4

Séance CE1

Grammaire 22

Leçon CE1

J'analyse un verbe: temps et personne

Exercices CE1

Grammaire 22

Analyser un verbe: temps et personne

1- Le tiers de la classe va compléter une fiche Sherlock. Ils choisissent le verbe, le temps (futur ou présent), une personne et un nombre (pour le futur, le singulier uniquement).

Cet élève passera sa fiche à 2 élèves qui donneront à l’oral une phrase avec le verbe correspondant.

❖ Analyser un verbe

J’écoute. Il dansera. Nous sommes. Vous raconterez. Ils dessinent.

❖ Repérer le verbe et son sujet. Analyser le verbe.

Repérer le verbe en rouge et son sujet en bleu si c’est un nom, en violet si c’est un pronom. Écrire S sous le sujet.

La lionne cachera ses petits près d’un rocher. Ils seront à l’abri. Elle chassera sans inquiétude. Le berger mène son troupeau dans les prés. Il a un bon chien pour l’aider. Les moutons broutent calmement.

Leçons

Exercices

CE1

Période 4

Séance CE1

Conjugaison 22

Leçon CE1

Exercices CE1

Le futur des verbes être et avoir : les 3 personnes du singulier

Conjugaison 22

Le futur des verbes être et avoir : les 3 personnes du singulier

maintenant

dans le passé

plus tard

FUTUR

PASSÉ

PRÉSENT

Nous nous intéresserons aujourd’hui au Présent et au Futur, et des verbes « être » et « avoir », avec les pronoms sujets « je », « tu », « il » et « elle ».

❖ Construire les tableaux de conjugaison

Observons les verbes « être » et « avoir » au futur. Entourons la terminaison, soulignons le radical.

❖ Construire les tableaux de conjugaison

Observons les verbes « être » et « avoir » au futur. Entourons la terminaison, soulignons le radical.

❖ Comparer les trois tableaux du futur : verbe en -er, avoir, être

Comparons ce tableau à celui des verbes en « -er » au futur. Quelles ressemblances, différences ?

❖ Passer du présent au futur

Lisons les phrases suivantes. A quel temps sont-elles ?

Je suis récompensé de mes efforts. Tu es dans la cuisine. Kylian Mbappé est un grand champion. Tu as sommeil. J’ai peur dans le noir. Mon grand-frère a beaucoup de devoirs.

4- A l’oral, transposons-les au futur. Epelez le verbe.

❖ Compléter des phrases au futur

Complétez ces phrases avec le verbe « être » ou « avoir » conjugué au futur. Epelez le verbe.

Leçons

Exercices

CE1