Présentation 1ère BAC PRO AEPA

Bienvenue au lycée Gustave Eiffel

Présentation du bac pro

Animation ENFANCE ET PERSONNES ÂGÉES

2 professeurs interviendront en matiéres professionnelles

Madame Neumann

Madame Beauvais

Travailleur socialProfesseure STMS de Lycée professionnel

Travailleur socialProfesseure STMS de Lycée professionnel

Méthode de travail

Utilisation d'un PADDLET Dossier classe: contextes professionnels, situations professionnelles, cours, PFMP, journal de bord réflexif, chef d'oeuvre Une sortie et un projet par contexte professionnel - autorisation parentale et assurance scolaire obligatoire Organisation spatiale Toutes les séances se dérouleront en salle 01: salle modulable et flexible: postes informatique, coin lecture-détente, tables hautes, ... Projet ProDAS

https://padlet.com/delphineneumann1/1-aepa-mme-neumann-6tnlt816oi51h409

PROgramme de Développement Affectif et Social, c'est un programme précoce de prévention et de promotion de la santé mentale qui vise à favoriser le bien-être et le vivre-ensemble en développant les compétences psychosociales des adolescent·e·s en milieu scolaire.

Par quels moyens

À quels moments

En début de certains cours ou lorsque l'enseignant juge qu'il est nécessaire

Des activités

Des cercles

Le numérique au lycée

Mails et communication PRONOTE

Vos codes

Pour bien communiquer, vous allez devoir réaliser plusieurs tâches qui vous serviront tout au long de votre parcours. - créer une adresse gmail nomprénom@gmail.com -apprendre à gèrer votre boite mail -apprendre à rédiger un mail: (Méthode DADO: Date, À qui?, De qui?, Objet), civilité, formule de politesse, signature.

Pour utiliser Internet au lycée vous avez besoin de codes. Ces codes seront les mêmes pour les 3 ans. IACA Atrium PRONOTE

Votre tablette

Outil permettant les recherches, le traitement de texte et l'accés aux manuels scolaires numériques

PFMP

OBLIGATOIREMENT : UNE PFMP DANS CHACUN DES DEUX SECTEURS D’INTERVENTIONS : • SOCIOCULTUREL ET SOCIOÉDUCATIF, DONT UNE PÉRIODE AU MOINS EN ACCUEIL COLLECTIF DE MINEURS(ACM) • ANIMATION SOCIALE AUPRÈS DE PERSONNES ÂGÉES EN PERTE D’AUTONOMIE.

Enfants ou Personnes âgées

2nd stageStage de 4 semaines du 10/06 au 04/07/23

1 er stageStage de 4 semaines du 08/01 au 02/02/23

Obligation entre la première et la terminale de 8 semaines de stage dans la même structure pour réaliser le projet d'animation Épreuve E2

Enfants

Personnes âgées

Structure ou service du secteur de l’animation sociale (EHPAD, résidence services, ...)

Dans une structure d’accueil collectif de mineurs (ACM)

Toutes les périodes de stage des lycéens professionnels seront donc gratifiées par l’État. La gratification s’élèvera à : 50 euros par semaine pour les lycéens professionnels inscrits en 1re année de CAP et en seconde du baccalauréat professionnel, soit 300 euros au total sur l’année ; 75 euros par semaine pour les lycéens professionnels inscrits en 2e année de CAP et en première du baccalauréat professionnel, soit 600 euros au total sur l’année ; 100 euros par semaine pour les lycéens professionnels inscrits en terminale du baccalauréat professionnel

le diplome et Les poursuites d'études

Secteurs d'intervention et métiers

Poursuite d'étude

1 an après le DEUST BAC +3 ans

+2 ans passerelle en licence

BUT (Bachelor universitaire de technologie) BAC+3 ans

Présentation du référentiel

Explications du référentiel et épreuves...

Le titulaire du BAC PRO AEPA intervient dans 3 fonctions: chaque fonction correspond à une épreuve du BAC en CCF ainsi qu' à un bloc de 3 compétences.

F1: Contribution au fonctionnement de la structure par la mise en oeuvre d'un projet d'animation

F2: Animation visant le maintien de l'autonomie sociale et le bien être personnel en établissement ou à domicile

F3: Animation visant l'épanouissement, la socialisation et l'exercice des droits citoyens

le chef d'oeuvre en première

Quest-ce que c'est ?

Les intentions pédagogiques

Cette réalisation ambitieuse mobilise et développe des compétences professionnelles issues du référentiel du diplôme AEPA auquel est préparé l’élève, mais aussi d’autres compétences communes aux domaines généraux et professionnels.

Il est un moment et un objet de formation exceptionnel dans le parcours l’élève contribuant à sa motivation et à son développement personnel. Il vise aussi à promouvoir l’excellence professionnelle du candidat dans un but de valorisation de son parcours de formation auprès des futurs recruteurs.

Évaluation

50% de la note globale de première et terminale du livret scolaireet 50% de la note de l'oral en fin de terminale Si note supérieure à 10: l'élève à des points d'avance coef 2 pour le BAC

Nous vous souhaitons une belle

scolarité au lycée en section aepa