LA ESTÉTICA Y LOS MEDIOS

ESTÉTICA DE MEDIOS DIGITALES E INTERACTIVOS

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Mtro. Christian Hdez.

No todo lo digital es estético

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La estética es la disciplina que estudia la naturaleza de la belleza y la percepción de la misma por parte de los individuos, por lo cual se relaciona estrechamente con el arte.

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LA ESTÉTICA Y LOS MEDIOS.

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Guía DE ENCUADRES

ESTÉTICA EN LA IMAGEN

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MOVIMIENTOS DE CÁMARA

RELACIÓN CON LA ESTÉTICA

SESIÓN 02

REALIDAD -- Como lo opuesto a lo aparente -- Como actualidad o sentido de existencia -- Como sentido de efectividad -- Como algo activo -- Como algo que da plenitud al ser -- Como aquello que puede percibirse

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Realidad objetiva.

Realidad objetiva. Es la realidad que se vincula con los objetos tangibles, que continúan existiendo a pesar de que no se los perciba, y cuya percepción es compartida por la totalidad de los individuos en un mismo espacio y tiempo. independientemente de la realidad interior de los individuos. Fuente: https://concepto.de/realidad/#ixzz8BebngQ2J

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Realidad subjetiva.

Es la realidad que depende de la percepción individual de cada quien, y que forma parte del mundo interior de cada quien. Fuente: https://concepto.de/realidad/#ixzz8BebngQ2J

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“realidad virtual” y “realidad aumentada”

Pertenecen al ámbito de la tecnología y la computación, aunque plantean también debates e ideas de interés metafísico.

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11 de SEPTIEMBRE 2001

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RECREACIÓN DE LA REALIDAD

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ENTORNOS EDUCATIVOS DE REALIDAD VIRTUAL.

LOS ELEMENTOS EN LA PRODUCCIÓN

ILUMINACIÓNAUDIO VIDEO

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LOS ELEMENTOS EN LA PRODUCCIÓN

ILUMINACIÓN

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LOS ELEMENTOS EN LA PRODUCCIÓN

AUDIO

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APLICACIÓN DE LA SESIÓN

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perspectivas de la cámara

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Contenidos digitales que, gracias a recursos de las tecnologías de información y comunicación, permiten la interacción con el usuario a partir de una experiencia inmersiva.

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El video debe ser sencillo, es decir, los pasos, la historia y el desarrollo deben ser fáciles de seguir. También es buena idea y muy recomendable añadir juegos dentro de este, para así aumentar la eficacia.

videos interactivos

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El 92% de estudiantes afirma que el contenido en video eleva el sentimiento de satisfacción en la experiencia de aprendizaje. A su vez, el 83% de docentes considera que esta herramienta impulsa la colaboración.

videos interactivos

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El 92% de estudiantes afirma que el contenido en video eleva el sentimiento de satisfacción en la experiencia de aprendizaje. A su vez, el 83% de docentes considera que esta herramienta impulsa la colaboración.

videos interactivos

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Se configuran tres niveles diferentes de implicancia: explorativo, manipulativo y contributivo, descritos en orden creciente según el grado de interacción que el sistema le permite realizar.

videos interactivos

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Encuestas, cuestionarios y encuestas. Evaluaciones. Aplicaciones y juegos móviles. Calculadoras. Infografías. Gráficos y tablas. Concursos.

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Las mejores herramientas para crear vídeos interactivos Vialogues. ... Moovly. ... Meograph. ... Edpuzzle. ... PowToon. ..

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SENSIBILIZACIÓN

Código QR

SENSIBILIZACIÓN

Código QR

“Quick Response”, es un código de respuesta rápida. Es la evolución del código de barras y permite, al ser escaneado, ver la información

SENSIBILIZACIÓN

Código QR

SENSIBILIZACIÓN

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ENTORNOS DE ANIMACIÓN

ANIMATED

ANIMAKER

DASHBOARD

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REALIDAD AUMENTADA

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