REVOLUCION INDUSTRIAL

REVOLUCION INDUSTRIAL

UNA HISTORIA DE CAMBIOS

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INDICE

OBJETIVOS

GENERALES

OBJETIVOS

ESPECIFICOS

PUBLICO OBJETIVO

CONTENIDO

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ACTIVIDADES

EXPLICACIONES

REFLEXIONES

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Gracias

OBJETIVOS GENERALES

QUE LOS ESTUDIANTES COMPRENDAN LOS PRINCIPALES ASPECTOS DE LA REVOLUCION INDUSTRIAL, DESDE SUS CAUSAS HASTA SUS CONSECUENCIAS.

OBEJTIVOS ESPECIFICOS:

Que los estudiantes utilicen diferentes lenguajes y formatos para comprender un tema complejo, desarrollen su creatividad e imaginación a través de la creación de sus propios materiales y que participen de manera activa en el proceso de aprendizaje.

Estudiantes de 4to añoEpet N°10 Materia: MEP, taller de aplicaciones técnicas.

CONTENIDOS

Causas de la revolución industrial. Consecuencias de la revolució industrial.

Causas de la revolución industrial. Consecuencias de la revolución industrial.

Causas de la revolución industrial. Consecuencias de la revolución industrial.

-Causas de la revolución industrial. -Consecuencias de la revolución industrial.

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PLATAFORMA GENIAL.LY

ACTIVIDAD 3

ACTIVIDAD 1

ACTIVIDADES

ACTIVIDAD 2

ACTIVIDAD 1 INTRODUCCION

En esta actividad, los estudiantes verán un video corto que presenta el tema de la revolución industrial.

"La Revolución Industrial", de la serie "Historia de la Humanidad" de la BBC. Este video de 1 minuto y 30 segundos proporciona una introducción general a la revolución industrial, sus causas, sus efectos y sus principales características. El video utiliza imágenes y animaciones claras y atractivas para captar la atención de los estudiantes.

ACTIVIDAD 2 Causas de la Revolucion Industrial

En esta actividad, los estudiantes realizarán un mapa conceptual para organizar las causas de la revolución industrial. Para ello, utilizarán un recurso de Genial.ly que les permitirá insertar imágenes, texto y enlaces.

ACTIVIDAD 3 Consecuencias de la Revolucion Industrial

En esta actividad, los estudiantes crearán un cómic que represente las consecuencias de la revolución industrial. El cómic tendrá al menos cuatro viñetas y un texto que explique cada viñeta.

Elegir un tema, los estudiantes deben elegir un tema que les interese y que quieran explorar. Algunas ideas para temas incluyen: *El impacto de la revolución industrial en la sociedad *Los cambios económicos que trajo consigo la revolución industrial *Las consecuencias medioambientales de la revolución industrial, Deben investigar el tema que eligieron para asegurarse de que comprenden las consecuencias de la revolución industrial. Pueden utilizar libros, artículos, sitios web y otros recursos para obtener información. Diseñar el cómic, deben pensar en cómo quieren que se vea su cómic. Pueden utilizar lápices, marcadores, pinturas o directamente en una aplicacion como por ejemplo: Adobe Express, Canva,Creately,Pixton, Witty Comics Crear el cómic. También deben asegurarse de que el texto sea fácil de entender y por ultimo deben revisar su cómic para asegurarse de que sea claro y conciso.

Tecnología educativa: La integración de herramientas y recursos tecnológicos en el aula para enriquecer la experiencia de aprendizaje. Esto puede incluir el uso de dispositivos móviles, plataformas en línea, simulaciones y aplicaciones educativas. Aprendizaje colaborativo: Fomentar la colaboración entre los estudiantes, lo que implica trabajar en grupos para resolver problemas, discutir conceptos y crear proyectos juntos.

EXPLICACIONES ACTIVIDADES

INTRODUCCION

CAUSAS DE LA REV. INDUSTRIAL

CONSECUENCIAS

El video corto que verán los estudiantes proporcionará una introducción al tema de la revolución industrial. El video será breve y conciso, para captar la atención de los estudiantes y despertar su interés.

El cómic que crearán los estudiantes les ayudará a comprender las consecuencias de la revolución industrial de una manera más visual y creativa. Esta actividad les permitirá expresar su propia comprensión del tema.

El mapa conceptual que crearán los estudiantes les ayudará a organizar las causas de la revolución industrial. Esta actividad les ayudará a comprender la complejidad del tema y a relacionar las diferentes causas entre sí.

Comprensión de las consecuencias de la revolución industrial: deben demostrar que comprenden las principales consecuencias de la revolución industrial, tanto positivas como negativas. Creatividad: deben ser creativos a la hora de elegir un tema para su cómic y a la hora de presentar sus ideas. Presentación: Los cómics deben estar bien presentados y fáciles de entender.

EVALUACION: Con una presentación oral. Se le va a pedir a los estudiantes que presenten sus cómics a la clase. Esto les dará la oportunidad de compartir su trabajo con otros y recibir comentarios.

Evaluación formativa: Realizar evaluaciones continuas y regulares para medir el progreso de los estudiantes y proporcionar retroalimentación oportuna para mejorar el aprendizaje.

Posibles mejoras: Una posible mejora de este diseño didáctico sería incluir más actividades relacionadas con el mundo actual. Por ejemplo, los estudiantes podrían crear un video o un podcast sobre cómo la revolución industrial ha impactado en la sociedad actual. Otra posible mejora sería incluir más actividades colaborativas. Por ejemplo, los estudiantes podrían trabajar en grupos para crear un proyecto multimedia sobre la revolución industrial.

Reflexion: Este diseño didáctico transmedia permite a los estudiantes aprender sobre la revolución industrial de una manera más efectiva. Los diferentes lenguajes y formatos utilizados ayudan a los estudiantes a comprender el tema de una manera más completa y significativa. Además, las actividades que se proponen permiten a los estudiantes participar de manera activa en el proceso de aprendizaje.

Conclusión: Este diseño didáctico transmedia es una propuesta innovadora que puede ayudar a los estudiantes a aprender de una manera más efectiva.

¡Gracias!

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