Les aventuriers de 6eme prof

1. Découverte de l'environnement • Mon environnement proche (lien avec la sortie de Brioudes : vivant, non vivant...) • Pollution sur la plage o La durée de décomposition de différents matériaux o Le tri des déchets • Découverte de la biodiversité de l’île o Les attributs o Classement en boîte o Classement sous forme d’arbres o Biodiversité actuelle et passé o Elément commun à tous les êtres vivants : la cellule (observation microscopique)

2. Trouver de l'eau • Les différents états de l’eau et changements d'états • Les températures de changements d’état • Les mélanges et techniques de séparation • Masse et volume (quantité d’eau douce à disposition par exemple...) • Masse d’un litre de gaz • Composition de l’air et effet de serre • Transformation chimique ??

3. Trouver à manger • Les compositions des aliments (apports...) • La diversité des aliments • Origine des aliments • Besoins de l’organisme • Les transformations chimiques possibles (fermentation...) • La conservation des aliments (sur l’île)

4. Produire pour manger • Le cycle de vie des plantes (besoins, croissance...) • Le cycle de vie des animaux (avec producteurs primaires, secondaires...) • La matière organique et son devenir (décomposeurs)

Culture du millet et du riz

5.Subvenir à nos besoins d'énergie • Les différentes formes et sources d’énergie • Les conversions d’énergie • L’impact sur l’environnement de l’utilisation des ressources

Trois centrales solaires installées chacune sur un atoll

6. Se déplacer pour explorer l'île• Calcul de vitesse avec notion de distance et durée • Conversions de vitesses (lien avec différents animaux rencontrés sur l’île par exemple) • Mouvement de la planère Terre (déplacement dépendant de l’alternance jour/nuit et des saisons) L'heure sur l'ile : https://www.donneesmondiales.com/oceanie/tokelau/index.php

7.Une île pas si déserte • Les différences homme/femme • Les modifications morphologiques, comportementales et physiologiques de la puberté • Les processus impliqués dans la reproduction humaine • Différence entre reproduction et sexualité

8. Survivre dans un environnement qui change • Les conditions d’apparition de la vie • Changement climatique • Conséquences du changement climatique et solutions • Impact des activités humaines sur l’environnement

9. Prévenir les secours • Les différents types de signaux • Les circuits électriques o Lampe de poche par exemple emportée sur l’ïle (circuit simple) o Moteur, photopile... (à réfléchir) o Les règles de sécurité en électricité

Pour nous

Espèce endemique de l'île le Kaori un conifère Présence de tortues vertes https://fr.wikipedia.org/wiki/Tortue_verte La prédation animale agit surtout lors de l'éclosion des œufs car l'espèce est menacée par les crabes, oiseaux et mammifères s'aventurant sur les plages. Mais, les œufs sont aussi directement menacés par les insectes. Une fois arrivées à l'eau, les jeunes tortues vertes ne sont pas encore en sécurité, elles deviennent les proies des céphalopodes (poulpes, calmars) et gros poissons. Une fois le stade juvénile benthique atteint, ses prédateurs deviennent les requins et les crocodiles marins au large de l'Australie mais surtout les hommes qui la pêchent, quelquefois par inadvertance mais surtout pour sa chair. La pollution est une menace certaine et la multiplication des maladies tel que la fibropapillomatose semble en témoigner6. Enfin la prédation sur les œufs reste très importante malgré certaines précautions prises par les autorités locales. Les autres menaces principales pesant sur cette espèce sont la prise accessoire (suffocation dans les filets de pêche) et l'étouffement par ingestion de plastique (confondu avec des méduses, proies communes des tortues vertes).

Sources https://brams.ge/research/countries/tokelau musique traditionnelle et chant https://www.matauala.org.nz/ https://www.donneesmondiales.com/oceanie/tokelau/index.php https://en.wikipedia.org/wiki/Te_Vaka