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Transcript

Histoire 6ème

Compétence travaillée: DATER

QC1: Que savons-nous des débuts de l’Humanité et du peuplement de la Terre ?

Consigne: Transformez ce texte en frise chronologique. Ainsi, suivez les étapes ci-dessous.

1. ENTOUREZ dans le texte, les dates en rouge. 2. Pour chaque date, SOULIGNEZ en vert, l'événement historique qui correspond. 3. DESSINEZ dans la frise, un point rouge pour chaque date entourée dans le texte. 4. Pour chaque point rouge, ECRIVEZ au crayon de bois, la date et l'événement correspondant.

Les premiers hommes, aussi appelés hominidés, apparaissent vers 3 millions d’années, en Afrique. D’après les traces retrouvées (ossements et outils), on parle des de préhumains comme pour Toumaï ou Lucy, qui sont bipèdes, c’est à dire qu’ils marchent sur leurs deux pieds. Mais les hominidés sont plutôt les ancêtres des premiers hommes car ils n’utilisent pas d’outils. A partir de 3 millions d’années, plusieurs espèces d’êtres humains sont nées et ont cohabité en Afrique. Actuellement, nous sommes tous les descendants de la même espèce : l’Homo sapiens. Par exemple, les premières traces d’Homo sapiens datant de 300 000 ans ont été retrouvées au Maroc. De plus, depuis l’Afrique, les Hommes ont migré (se sont déplacés) progressivement vers les autres continents à partir de 2 millions d’années. Ils ont ainsi peuplé progressivement l’ensemble de la Terre. Par exemple, les archéologues ont retrouvé des traces d’êtres humains en Amérique vers – 23 000 ans, mais on ne sait pas exactement comment ils sont arrivés en Amérique. On estime que le Paléolithique se termine en -10 000.

Titre: .................................................................................................................................................

Histoire 6ème

Compétence travaillée: DATER

QC1: Que savons-nous des débuts de l’Humanité et du peuplement de la Terre ?

Consigne: Transformez ce texte en frise chronologique. Ainsi, suivez les étapes ci-dessous.

1. ENTOUREZ dans le texte, les dates en rouge. 2. Pour chaque date, SOULIGNEZ en vert, l'événement historique qui correpond. 3. COLORIEZ dans la frise les points en rouge. 4. Pour chaque point rouge, ECRIVEZ au crayon de bois, la date et l'événement correspondant.

Les premiers hommes, aussi appelés hominidés, apparaissent vers 3 millions d’années, en Afrique. D’après les traces retrouvées (ossements et outils), on parle des de préhumains comme pour Toumaï ou Lucy, qui sont bipèdes, c’est à dire qu’ils marchent sur leurs deux pieds. Mais les hominidés sont plutôt les ancêtres des premiers hommes car ils n’utilisent pas d’outils. A partir de 3 millions d’années, plusieurs espèces d’êtres humains sont nées et ont cohabité en Afrique. Actuellement, nous sommes tous les descendants de la même espèce : l’Homo sapiens. Par exemple, les premières traces d’Homo sapiens datant de 300 000 ans ont été retrouvées au Maroc. De plus, depuis l’Afrique, les Hommes ont migré (se sont déplacés) progressivement vers les autres continents à partir de 2 millions d’années. Ils ont ainsi peuplé progressivement l’ensemble de la Terre. Par exemple, les archéologues ont retrouvé des traces d’êtres humains en Amérique vers – 23 000 ans, mais on ne sait pas exactement comment ils sont arrivés en Amérique. On estime que le Paléolithique se termine en -10 000.

Titre: .................................................................................................................................................

Date: .............................................. Evènement historique: ................. ........................................................

Date: .............................................. Evènement historique: ................. ........................................................

Date: .............................................. Evènement historique: ................. ........................................................

Date: .............................................. Evènement historique: ................. ........................................................

Date: .............................................. Evènement historique: ................. ........................................................

Histoire 6ème

Compétence travaillée: DATER

QC1: Que savons-nous des débuts de l’Humanité et du peuplement de la Terre ?

Consigne: Retrouvez dans le texte, les définitions cachées des mots suivants. Puis recopiez-les.

..................................................................................................................................................................................................................................................................

Bipède

..................................................................................................................................................................................................................................................................

Hominidé

..................................................................................................................................................................................................................................................................

Migrer

Histoire 6ème

Compétence travaillée: DATER

QC1: Que savons-nous des débuts de l’Humanité et du peuplement de la Terre ?

Consigne: Retrouvez dans le texte, les définitions cachées des mots suivants. Puis recopiez-les.

..................................................................................................................................................................................................................................................................

Bipède

..................................................................................................................................................................................................................................................................

Hominidé

..................................................................................................................................................................................................................................................................

Migrer

être vivant qui marche sur ses deux pieds.

Bipède

Bipède

être vivant qui marche sur ses deux pieds.

terme utilisé pour désigner les premiers Hommes.

Hominidé

Hominidé

terme utilisé pour désigner les premiers Hommes.

se déplacer durablement.

Migrer

Migrer

se déplacer durablement.

QC2: Comment les Hommes vivaient-ils durant le Paléolithique?

Compétence travaillée: COMPRENDRE

Histoire 6ème

Consigne: A partir des documents, découpez puis collez les illustrations correctes afin de reconstituer un village du Paléolithique.

Tâche finale: A partir de la reconstitution de votre village du Paléolithique, écrivez un texte de quelques lignes pour expliquer comment vivaient les Hommes à l'époque.

QC2: Comment les Hommes vivaient-ils durant le Paléolithique?

QC2: Comment les Hommes vivaient-ils durant le Paléolithique?

Compétence travaillée: COMPRENDRE

Histoire 6ème

Compétence travaillée: COMPRENDRE

Histoire 6ème

Vérifie que tu as placé ces mots importants dans ton bilan. Ainsi, entoure les mots si tu les as utilisés. Ou alors, ajoute des phrases pour compléter ton bilan.

Vérifie que tu as placé ces mots importants dans ton bilan. Ainsi, entoure les mots si tu les as utilisés. Ou alors, ajoute des phrases pour compléter ton bilan.

Outils

Outils

Tente

Nomade

Tente

Nomade

Pierre taillée

Grotte

Pierre taillée

Grotte

Paléolithique

Paléolithique

Grotte

Grotte

Chasser

Chasser

Feu

Feu

Cueillir

Cueillir

QC2: Comment les Hommes vivaient-ils durant le Paléolithique?

Compétence travaillée: COMPRENDRE

Histoire 6ème

QC2: Comment les Hommes vivaient-ils durant le Paléolithique?

Compétence travaillée: COMPRENDRE

Histoire 6ème

Si tu es en panne d'inspiration pour ton bilan, tu peux utiliser les débuts de phrase suivantes:

Si tu es en panne d'inspiration pour ton bilan, tu peux utiliser les débuts de phrase suivantes:

  • Dans un village du Paléolithique, on retrouve ...
  • Les Hommes préhistoriques utilisaient ...
  • ILs avaient ...
  • ILs étaient ...
  • Dans un village du Paléolithique, on retrouve ...
  • Les Hommes préhistoriques utilisaient ...
  • ILs avaient ...
  • ILs étaient ...

QC2: Comment les Hommes vivaient-ils durant le Paléolithique?

Compétence travaillée: COMPRENDRE

QC2: Comment les Hommes vivaient-ils durant le Paléolithique?

Histoire 6ème

Compétence travaillée: COMPRENDRE

Histoire 6ème

Doc2. Sur les traces des nomades

Doc2. Sur les traces des nomades

Doc1. Le site archéologique de Pincevent

Doc1. Le site archéologique de Pincevent

Au Paléolithique, les humains sont des chasseurs-cueilleurs nomades qui se déplacent en fonction des saisons pour subvenir à leurs besoins. Les habitats (tentes ou huttes) ont, eux, totalement disparu car ils sont construits dans des matériaux périssables (bois et peau).

Au Paléolithique, les humains sont des chasseurs-cueilleurs nomades qui se déplacent en fonction des saisons pour subvenir à leurs besoins. Les habitats (tentes ou huttes) ont, eux, totalement disparu car ils sont construits dans des matériaux périssables (bois et peau).

Pour déterminer les trajets de ces groupes nomades, on analyse le matériau le plus abondant sur les sites de fouilles : le silex. Nous avons découvert qu'au Paléolithique, les populations nomades pouvaient se déplacer sur de très grands territoires et parcourir plus d'une centaine de kilomètres par an. Source: L'histoire, F. Bon, 2022

Pour déterminer les trajets de ces groupes nomades, on analyse le matériau le plus abondant sur les sites de fouilles : le silex. Nous avons découvert qu'au Paléolithique, les populations nomades pouvaient se déplacer sur de très grands territoires et parcourir plus d'une centaine de kilomètres par an. Source: L'histoire, F. Bon, 2022

Foyer: espace aménagé pour faire du feu Pincevent: site archéologique en France Silex: pierre taillée permettant de faire des outils tranchants

Foyer: espace aménagé pour faire du feu Pincevent: site archéologique en France Silex: pierre taillée permettant de faire des outils tranchants

Doc3. Les outils au Paléolithique

Doc3. Les outils au Paléolithique

On considère que la première manifestation de l’intelligence humaine fut le premier outil fabriqué. L’homme a peu à peu appris à maîtriser la matière : pierre, os ou bois, pour réaliser ses outils et ses armes. En fait, seule la pierre n’a pas subi les ravages du temps. Elle constitua l’élément de base de l’outillage pour sa dureté, ses propriétés tranchantes, ses possibilités variées de façonnage et son abondance. Source: L'Encyclopédie Larousse.fr, 2023

On considère que la première manifestation de l’intelligence humaine fut le premier outil fabriqué. L’homme a peu à peu appris à maîtriser la matière : pierre, os ou bois, pour réaliser ses outils et ses armes. En fait, seule la pierre n’a pas subi les ravages du temps. Elle constitua l’élément de base de l’outillage pour sa dureté, ses propriétés tranchantes, ses possibilités variées de façonnage et son abondance. Source: L'Encyclopédie Larousse.fr, 2023

QC3: Comment les Hommes vivaient-ils durant le Paléolithique?

QC2: Comment les Hommes vivaient-ils durant le Paléolithique?

Histoire 6ème

Compétence travaillée: COMPRENDRE

Histoire 6ème

Compétence travaillée: COMPRENDRE

Doc2. Sur les traces des nomades

Doc1. Le site archéologique de Pincevent

Doc1. Le site archéologique de Pincevent

Doc2. Sur les traces des nomades

Au Paléolithique, les humains sont des chasseurs-cueilleurs nomades qui se déplacent pour se nourrir. Les habitats (tentes ou huttes) ont disparu car ils sont construits en bois et peau.

Au Paléolithique, les humains sont des chasseurs-cueilleurs nomades qui se déplacent pour se nourrir. Les habitats (tentes ou huttes) ont disparu car ils sont construits en bois et peau.

Pour connaître les trajets des nomades, on cherche des silex. Nous avons découvert qu'au Paléolithique, les populations se déplacaient sur de très grandes distances. Source: L'histoire, F. Bon, 2022

Pour connaître les trajets des nomades, on cherche des silex. Nous avons découvert qu'au Paléolithique, les populations se déplacaient sur de très grandes distances. Source: L'histoire, F. Bon, 2022

Foyer: espace aménagé pour faire du feu Pincevent: site archéologique en France Silex: pierre taillée permettant de faire des outils tranchants

Foyer: espace aménagé pour faire du feu Pincevent: site archéologique en France Silex: pierre taillée permettant de faire des outils tranchants

Doc3. Les outils au Paléolithique

Doc3. Les outils au Paléolithique

La première forme de l’intelligence humaine fut le premier outil fabriqué. L’homme a appris à maîtriser la pierre, l'os ou le bois, pour réaliser des outils et des armes. La pierre constitua l’élément de base de l’outillage pour sa dureté, ses propriétés tranchantes, ses possibilités variées de façonnage. Source: L'Encyclopédie Larousse.fr, 2023

La première forme de l’intelligence humaine fut le premier outil fabriqué. L’homme a appris à maîtriser la pierre, l'os ou le bois, pour réaliser des outils et des armes. La pierre constitua l’élément de base de l’outillage pour sa dureté, ses propriétés tranchantes, ses possibilités variées de façonnage. Source: L'Encyclopédie Larousse.fr, 2023

Compétence travaillée: DATER

Histoire 6ème

Bilan: Les principales évolutions durant la Préhistoire

Compétences travaillée: COMPRENDRE

Histoire 6ème

Problématique: Quels sont les grands changements du Néolithique ?

Dossier n°1: L'habitat au Néolithique

Le changement de mode de vie au Néolithique

Question n°1 : Dans quel type d’habitation vivent les populations au Néolithique ? (doc 1 et 3) Question n°2 : Décrivez les matériaux utilisés pour construire ces habitations et les objets que l’on retrouve à l’intérieure. (Doc 1 et 3) Question n°3 : Comment désigne-t-on ce changement de mode de vie ? (Doc 2) Question n°4 : Pourquoi les populations ont-ils changé de mode de vie ? (Doc 1 et 2) Question n°5 : Comment évolue la population du Néolithique ? Quelles sont les conséquences de ce changement ? (Doc 1)

L'apparition des villages au Néolithique

Vers 10 000 avant notre ère, des populations de chasseurs-cueilleurs s'installent dans des environnements favorables pour pratiquer l'agriculture. La construction de maisons semble s’imposer assez vite, pour mettre à l’abri les quelques réserves issues de la cueillette. Bien plus tard, vers 5500 avant notre ère, les populations néolithiques atteignent l’Europe de l’ouest : ils y construisent de longues maisons de terre et de bois. Puis, petit à petit, les villages s’étendent et se multiplient.

La population durant le Néolithique augmente et les villages sont de plus en plus nombreux. Progressivement apparaissent les premières fortifications. Certaines enceintes ont pu abriter des rassemblements pour des cérémonies. Leur fonction de protection (des individus, du bétail et des récoltes) est également probable. Source: Le Néolithique au quotidien, INRAP.fr, 2023

Les habitations n'ont généralement pas de fenêtres et le centre de la maison est le feu qui apporte de la chaleur et permet la cuisson. Pour dormir, les habitants utilisent des nattes tissées. Source: fouilles archéologique du village néolithique de Jéricho (Israël)

Compétence travaillée: COMPRENDRE

Histoire 6ème

Problématique: Quels sont les grands changements du Néolithique ?

Dossier n°2: L'alimentation au Néolithique

Les régimes alimentaires évoluent au Néolithique

Question n°1 : De quoi se nourrissent désormais les populations du Néolithique ? (Doc 2)Question n°2 : Quand débute ce changement ? Où a-t-il eu lieu ? (Doc 2) Question n°3 : Pour avoir des champs plus grands, qu’est ce que les Hommes ont du faire pour y parvenir? (Doc 3) Question n°4 : Citez 2 régions dans le monde où l'agriculture a été inventée ? Que cultivaient-ils et qu'élevaient-ils ? (Doc 1)

L'Homme agit sur son environnement

Les grands foyers de la "Révolution néolithique"

Compétences travaillée: COMPRENDRE

Histoire 6ème

Problématique: Quels sont les grands changements du Néolithique ?

Dossier n°3: Les paysages et outils au Néolithique

Les outils inventés au Néolithique

Question n°1 : Que détruisent les Hommes du Néolithique? Comment s'y prennent-ils ? (Doc 1) Question n°2 : Que construisent-ils à la place ? Comment nomme-t-on cela ? (Doc 1et 2) Question n°3 : Comment désigne-t-on cette action de l'Homme ? (Doc 1) Question n°4 : Quels sont les outils inventés par l'Homme au Néolithique ? A quoi servent-ils ? (Doc 3)

L'action de l'Homme sur les forêt au Néolithique

L'évolution des paysages au Néolithique

  1. Forêt composée d'hêtres et de chênes
  2. Zones humides (lac, rivière, marécage...)
  3. Espace mis en culture
  4. Hêtres et sapins

- 10 000

Compétences travaillées: COMPRENDRE / ARGUMENTER

Histoire 6ème

BILAN: Quels sont les grands changements du Néolithique ?

Sédentaire

Consigne: A partir de vos dossiers documentaires, complétez cette carte mentale en DECOUPANT les étiquettes et en les COLLANT au bon endroit.

Domestication animaux et végétaux

Défrichement

Où et quand ?

Pierre polie

Apparition de villages

L'habitat

Les grands changements au Néolithique

Au Moyen-Orient

Les outils

Faucille/ meule: pour l'agriculture

Les paysages

Le mode de vie

Croissant fertile

Invention agriculture

Maison en bois, en pierre ou en terre

BILAN: Quels sont les grands changements du Néolithique ? (CORRECTION)

- 10 000

Maison en bois, en pierre ou en terre

Au Moyen-Orient

Sédentaire

Où et quand ?

Apparition de villages

L'habitat

Pierre polie

Les grands changements au Néolithique

Les outils

Faucille/ meule: pour l'agriculture

Les paysages

Défrichement

Le mode de vie

Domestication animaux et végétaux

Croissant fertile

Invention agriculture