illich planteaba la alternativa de crear un nuevo estilo de aprendizaje dentro de las relaciones educadoras, para el la mayor parte de las personas es que aprendan fuera de la escuela lo que ellos saben y valoran.
Propone el retiro oficial de las escuelas, el considera que el aprendizaje es casual y no programado. Propone lograr el autoaprendizaje y hallar la formula educador- educando entre alguien que desee enseñar y otro que quiera aprender.
La desescolarización es un término que designa un método educativo y filosofia que promueve la libertad de los niños de elegir lo que quieren aprender.
IVAN ILLICH: LA DESESCOLARIZACIÓN O LA EDUCACIÓN SIN ESCUELA.
La desescolarizacion permite al niño perseguir sus propios intereses y que aprenda a través de su envolvimiento en el mundo de los adultos.
La propuesta de Illich es desescolarizar la sociedad, una verdadera revolucion que implica luchar contra la instutucionalización de la imaginación, un movimiento que se anticipa a los cambios del futuro.La sociedad desescolarizada describe un modelo educativo donde el niño elige que aprender, mientras que el adulto lo guia y le brinda apoyo.
Conjuntos de procesos que llevan a la desalienación del hombre a una sociedad justa y humanizada.
Paul Goodman: Negaba la escolarización en las primeras edades.
Precursores situados en los márgenes de la evolucion pedagógica apuntaban mas o menos radicales de desinstitucionalización.
Johon Holt: Se situa en el niño y el adolescente.
Evertt Reimer: Esta en contra de la escuela porque cree que no es necesaria para que los nilños puedan educarse, ya que antes de haber escuela los niños tambien estaban educados.