ST1 5eme

BYZANCE ET L'EMPIRE CAROLINGIEN DURANT LE MOYEN AGE

plan de travail

V. Dussauze collège Victor Hugo

Sommaire de la séquence

Rappels et objectifs

I) Espaces et temps

II) Deux empires, deux organisations

III) Une religion, deux Eglises

Conclusion

vidéos

Quiz de révision

Avant de commencer cette séquence ...

Pour rappel, l'empire romain s'est effondré au Vème siècle après Jésus-Christ. Différents peuples ont ensuite dominé la Méditerranée. Va sur ces liens et note dans ton cahier qu'est-ce qu'un empire !

La fin de l'empire romain =>

Un empire, c'est ...

Les deux empires, successeurs de l'empire romain

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Note le titre dans ton cahier

Documents et consignes

Documents frise

I) Deux empires: espaces et temps

Carolingiens Byzantins

Correction des documents

Dates à retenir

Rappel des lieux

II) Deux empires, deux organisations Comment s’organisent ces empires ? Qui les dirige ?

Documents informatifs sur chaque empire

Equipe B

Equipe A

Tableau

Tâche finale

Equipe B

Equipe A

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Séquence terminée !

Conclusion à consulter : la page leçon du manuel p 26

Revisions

vidéothèque

La chute de l'empire romain

Les invasions barbares

à regarder sans modération pour complèter le cours

catholiques et orthodoxes

Lieux et frise

La chute de l'empire romain

Vidéo bilan

le Moyen Age

Toutes les ressources de toute la séquence sont visibles sur le lien suivant

Quiz et entraînement

Vocabulaire à relier

Espaces et temps

Les mots importants : mots croisés

on s'amuse , on teste ses connaissances

Qui dirige ?

Religions

Exercices du manuel

Lien vers la fiche vocabulaire

Travail en groupes

Travail d'experts : Tu observes les deux documents et tu relèves les informations dans ton cahier. Compare les réponses avec ton voisin(e) : vous formerez un groupe d'experts 1, 2 ou 3. 5eme Agatha Christie : Equipe A: - Experts 1 :Loan/ Kélya - Khelil/Cloé - Experts 2 : Flora/Nathan - Clément/Léa Experts 3 : Kélyane/Noah - Shanis /Tom

• Equipe B :

- Experts 1 : Maël/Mélissa - Jade / Manon- Experts 2 : Baptiste/ Louna - Océane/ Ezechiel - Experts 3 : Adrian/Louane - Lenzo/Victor

Quelques conseils pour écrire une lettre

Travail en groupes

Travail d'experts : Tu observes les deux documents et tu relèves les informations dans ton cahier. Compare les réponses avec ton voisin(e) : vous formerez un groupe d'experts 1, 2 ou 3. 5eme Nina Simone : Equipe A: - Experts 1 : Romane/Orphéo - Sacha/Loïse - Shayna - Experts 2 : Ehoaarn - Gaël/Tess- Thyméo/Loane Experts 3 : Clémence/Perrine - Ylan Nathan/Maïlys

• Equipe B :

- Experts 1 : Timothée/Mila - Alexis/ Constance- Experts 2 : Alexandre/Yasmin - Clarisse/ Giovanny - Experts 3 : Marvyn/Elaya - Steevan/ Morgan

Frise à apprendre

• Pour t'en souvenir, tu peux dessiner la frise sur ton cahier en notant la date de début et la date de fin.
• Attention, tu dois la séparer en deux, entre l'Orient et l'Occident.
• Puis, tu la complètes avec dont tu te souviens

Quelques conseils pour écrire une lettre

Fiche d'objectifs

A la fin de la séquence, je saurais : - expliquer ce qu'est un empire et comment s'organisent les empires carolingien et byzantin. - situer des faits comme le couronnement de Charlemagne en 800, le schisme de 1054. - situer l'empire byzantin et l'empire carolingien et leurs capitales, - utiliser une frise chronologique, - comprendre le sens général d'un document, - rédiger