¡Saberes y Pensamiento Científico!(Enfoque Química)
Heleodoro Salcedo Raya
Contacto y Horarios
Expectativas
Saberes y Pensamiento Científico
RIPE
Perfil Profesional
Las ciencias son constructores , entre muchas posibles, para explicar la realidad natural, que a su vez esta condicionada por factores culturales e históricos. En tanto construcción natural no se puede afirmar que es asuperior a otros sistemas de conocimientos, ya que cada explicación puede ser adecuada según el contexto en el que se aplique.Por esta razón y desde una perspectiva plural, se plantea la necesidad de que la enseñanza científica forme en las y los estudiantes la capacidad de analizar distintas concepciones del mundo y aprender a tomar decisiones sobre la explicación más adecuada para comprender la realidad de manera compleja y posibilite el desarrollo del pensamiento crítico en las y los estudiantes. En este marco, el pensamiento científico representa un modo de razonamiento que implica relaciones lógicas de conocimientos fundados en el desarrollo de habilidades para indagar, interpretar, modelizar, argumentar y explicar el entorno.
Saberes y Pensamiento Científico
Heleodoro Salcedo
Created on August 16, 2023
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¡Saberes y Pensamiento Científico!(Enfoque Química)
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Las ciencias son constructores , entre muchas posibles, para explicar la realidad natural, que a su vez esta condicionada por factores culturales e históricos. En tanto construcción natural no se puede afirmar que es asuperior a otros sistemas de conocimientos, ya que cada explicación puede ser adecuada según el contexto en el que se aplique.Por esta razón y desde una perspectiva plural, se plantea la necesidad de que la enseñanza científica forme en las y los estudiantes la capacidad de analizar distintas concepciones del mundo y aprender a tomar decisiones sobre la explicación más adecuada para comprender la realidad de manera compleja y posibilite el desarrollo del pensamiento crítico en las y los estudiantes. En este marco, el pensamiento científico representa un modo de razonamiento que implica relaciones lógicas de conocimientos fundados en el desarrollo de habilidades para indagar, interpretar, modelizar, argumentar y explicar el entorno.