RITUEL PARCOURS 1 5E

rituels de réécriture

Réécriture d’une phrase au pluriel (chaque phrase contient un GN avec adjectif épithète et un verbe conjugué au présent ou au futur de l’indicatif).

Le petit chien aboie dans le jardin.

Les petits chiens aboient dans les jardins.

La jeune fille chante une jolie chanson.

Les jeunes filles chantent de jolies chansons.

Le grand arbre donnera des fruits délicieux.

Les grands arbres donneront des fruits délicieux.

Le brave cheval galope sur la plage.

Les braves chevaux galopent sur les plages.

Le professeur explique la leçon avec clarté.

Les professeurs expliquent les leçons avec clarté.

Le petit oiseau construit un nid douillet.

Les petits oiseaux construisent des nids douillets.

Le talentueux musicien jouera un morceau magnifique.

Les talentueux musiciens joueront des morceaux magnifiques.

Le joyeux enfant dessine sur son cahier.

Les joyeux enfants dessinent sur leurs cahiers.

Le boulanger cuit le pain tôt le matin.

Les boulangers cuisent le pain tôt le matin.

Le nouveau jeu divertira les enfants pendant des heures.

Le nouveau jeu divertira les enfants pendant des heures.

Les nouveaux jeux divertiront les enfants pendant des heures.