Normas APA 7ma Edición

Normas APA 7ma edición para textos científicos (2019)

Mtro. Carlos Asael Elvira Cruz

Estructura de un Documento de Investigación

• Disposición y tamaño de la hoja

Texto. Sangría de 5 espacios al comienzo de cada párrafo o 1.27cm, letra Times New Roman 12 puntos. Alineado a la izquierda, interlineado 2 puntos

Numeración de la página. Las páginas pueden numerarse en la esquina superior derecha, el número de página debe ir en todas las páginas y la portada deberá llevar el número de página 1.

Tamaño de la hoja. recomendado por APA es el tamaño carta.

Espacios entre párrafos. Todo el documento escrito a doble renglón, excepto tablas, figuras y referencias.

Portada

• La longitud recomendada para un título no debe superar las 12 palabras.

• El título debe escribirse en mayúsculas y minúsculas, centrado entre los márgenes izquierdo y derecho, y posicionarse en la mitad superior de la página.

• Para documentos profesionales, el encabezado de página consiste en el número de página alineado a la derecha y el encabezado alineado a la izquierda.

Info

Afiliación Institucional

Títulos y subtítulos

Recomendaciones

• Evite tener solo un subtítulo debajo de un nivel;

• No etiquete los títulos y subtítulos con números o letras;

• Los títulos y subtítulos deben tener interlineado doble;.

• No agregue líneas en blanco encima o debajo de los títulos o subtítulos, incluso si cae al final de una página.

CITACIÓN Y PARÁFRASIS

• En el texto, se deberán colocar de la siguiente forma: Nombre del autor, coma, año de publicación.

• En los casos en que se mencione el nombre del autor, bastará con escribir el año de publicación de la obra a que se hace referencia entre paréntesis.

Al citar siempre indique el nombre del autor, el año y la página específica de la cita

Muchas fuentes electrónicas no proporcionan los números de las páginas. Si los números de los párrafos son visibles, empléelos en lugar del número de página, utilizando la abreviación (párr.).

CITACIÓN DIRECTA DE LAS FUENTES

Si el documento incluye encabezados y no es visible el número de párrafo ni de página, cite el encabezado y el número del párrafo siguiente

* Cambios en la fuente original que requieren explicación

Omitir material. Use puntos suspensivos ( ... ) en una oración para indicar que ha omitido material incluido en la fuente original. Insertar material. Use corchetes, no paréntesis, para encerrar el material (adicional o explicaciones) insertado en una cita por una persona que no es su autor original.

Citas con errores. En este caso, inserte la palabra “[sic]”, en cursiva y entre corchetes, inmediatamente después del error en la cita.

CITAS directas DE MENOS DE 40 PALABRAS

Cuando se requiere reproducir palabra por palabra el texto de alguien más, la cita debe aparecer dentro del párrafo y entre comillas. Como se muestra en las siguientes figuras:

CITAS directas DE Más DE 40 PALABRAS

Si la cita tiene más de 40 palabras deberá omitirse las comillas colocarse en un bloque independiente, a una distancia de 1.3 cm (1/2 pulg) . Si hay más párrafos adicionales dentro de la cita, coloca sangría en la primera línea de cada uno, 1.3 cm a partir del margen de la cita. En esta cita se omite el uso de comillas para la frase textual. Se escribe a doble espacio la cita entera. El párrafo que sigue a la cita empieza "sin" sangría en todos los casos del documento. Esta excepción con la finalidad de que no se pierda el inicio de un nuevo párrafo.

PARÁFRASIS

Expresión que se sitúa junto a un texto, con el objeto de explicar su contenido de una manera más simple, para que el mismo sea comprensible para sus lectores. Se debe escribir la información utilizando sus propias ideas e interpretación sobre lo expuesto por el autor al cual se hace referencia.

Ver

Ver

• Reformular, reescribir o transcribir una idea

• El uso de un lenguaje común, palabras sencillas, comprensibles sin formación previa

Ejercicio de Paráfrasis

Texto: Cuando hablamos de una investigación cuantitativa damos por aludido al ámbito estadístico, es en esto en lo que se fundamenta dicho enfoque, en analizar una realidad objetiva a partir de mediciones númericas y análisis estadísticos para determinar predicciones o patrones de comportamiento del fenómeno o problema planteado, de Sampieri, 2006, p. 3

Paráfrasis: Al hablar de una investigación de corte cuantitativo, el investigador siempre se va a enfocar en observar la realidad de una forma objetiva al utilizar la estadistica a traves de mediciones y análisis de la información, con la intención de establecer teorías acerca de un fenomeno o un problema determinado (Sampieri, 2006).

Paráfrasis combinada

Cuando cite entre paréntesis dos o mas trabajos realizados por diferentes autores, ordénelos alfabéticamente, comenzando por el apellido del primer autor. Separe las citas con punto y coma.

• Diversos estudios ( Miller, 1999; Shafranske& Mahoney, 1998)

Info

Fuentes secundarias

Ejemplo: La investigación se contempla como “ una indagación sistemática y mantenida, planificada y autocrítica, que se halla sometida a crítica pública y a las comprobaciones empíricas en donde estas resulten adecuadas” (Stenhouse , 1986, como se cita en Morales y Oyola, S.f. p. 2)

Emplee las fuentes secundarias con moderación como por ejemplo cuando el trabajo original ya no se imprime, no se puede encontrar a través de las fuentes habituales o no está disponible en español.

• Diario de Allport (como se citó en Nicholson, 2003).

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Las normas APA requieren la elaboración de una lista de referencias final, que contengan la información necesaria para poder recuperar las fuentes que has utilizado para elaboración y fundamentación de tu trabajo.

• Los elementos de una referencia generalmente son: autor, año de publicación, título y datos de la publicación (editorial).
• Los subtítulos se pueden incluir tras el título, separados por dos puntos y espacio

Articulos de Internet

Libro Completo Impreso

Internet

CÓMO CITAR Y REFERENCIAR EN APA SI NO TENEMOS TODA LA INFORMACIÓN?

CÓMO CITAR Y REFERENCIAR EN APA SI NO TENEMOS TODA LA INFORMACIÓN?

PRESENTACIÓN DE FIGURAS

Las figuras son "cualquier tipo de ilustración que no sea tabla" (APA, 2001, p. 149).

Figura 4. Se muestra la forma correcta e incorrecta de presentar una figura, pues las figuras no deben llevar líneas de marco.

Pie de figuras El pie de figura funciona tanto a manera de explicación de la figura como para darle título, así el diseño no tendrá que incluir un título. El pie de figura debe ser una frase breve pero descriptiva. Deben de ir en tamaño 10 con el mismo tipo de letra que el resto del documento.

PRESENTACIÓN DE TABLAS

Al pie de la tabla o figura debe dar crédito al autor original y al titular de los derechos de autor.

Títulos de tablas Utilice un título breve pero claro y explicativo. No debe duplicar la información de los encabezados. A veces se pueden explicar las abreviaturas dentro del mismo título [ejemplo: falsa alarma (FA)]. Fuente de la tabla El tipo de letra debe ser el mismo utilizado a lo largo del texto, el tamaño de la fuente debe ser 12, igual que el resto del texto. Las notas de tabla deberán ir en tamaño 10 con el mismo tipo de letra que el resto del documento.

Figura 5. Se muestran los componentes básicos de una tabla.

Apellido, N. (año). Título del artículo: Subtítulo. Título completo de la revista en cursiva: Subtítulo en cursiva, nº volumen en cursiva(nº fascículo), 1ª página - útima página del artículo. https://www.xxxxxxxx

Ahmann, E., Tuttle, L. J., Saviet, M., & Wright, S. D. (2018). A descriptive review of ADHD coaching research: Implications for college students. Journal of Postsecondary Education and Disability, 31(1), 17-39. https://www.ahead.org/professional-resources/publications/jped/archived-jped/jped-volume-31

• Nota: no se incluye la fecha de consulta, a menos que el material de la fuente pueda cambiar con el tiempo (por ej., wikis)

Concepto: Investigación

Definición 1: "La investigación es un proceso que, mediante la aplicación del método científico, procura obtener información relevante y fidedigna, para entender, verificar, corregir y aplicar el conocimiento."(Tamayo,1994:45) Definición 2: "...la búsqueda de conocimientos y verdades que permitan describir, explicar, generalizar y predecir los fenòmenos que se producen en la naturaleza y en la sociedad.... es una fase especializada de la metodología científica."(Zorrila y Torres, 1993:29).

(Cita de autor: Tamayo, 1994; Zorrilla y Torres, 1993).