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Diaporama de pré-rentrée 6ème public
severine.grac
Created on August 13, 2023
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Transcript
MA rentrée en sixième
@tresorsdelasalle208
Présentation
Tu viens d'entrer au collège et nous sommes heureux de t'accueillir! Cette présentation va te permettre de découvrir le collège pas à pas.
I/ Quelques conseils d'organisation
Pour bien démarrer en 6ème
Prends vite de bonnes habitudes et recommence à te coucher tôt:! Et oui, les vacances sont terminées et le réveil va sonner tous les matins.
Maximum 21h en 6ème!
Sois bien organisé!
Et question organisation, ton emploi du temps devient ton nouvel ami!!
Ca ne rigole pas au collège... Avec toutes ces salles et professeurs différents, tu vas devoir t'appuyer sur ton emploi du temps. Nous allons le compléter ensemble et utiliser un code couleur pour que tu te repères mieux.
Découvre pronote
Pronote sera là aussi pour t'aider car tu retrouveras le détail de ta journée en te rendant sur l'onglet vie scolaire puis emploi du temps
eVoici une présentation de pronote que je te conseille de regarder avec tes parents en flashant le QRcode ou cliquant sur le lien.
Avant de faire l'emploi du temps, voici la répartition des horaires en sixième
Aide-toi de ton emploi du temps!
Cela peut te sembler compliqué car tes horaires changent tous les jours mais je vais te donner un emploi du temps vierge et nous allons utiliser des codes: une couleur par matière pour mieux y arriver. Je te conseille de l'afficher au dessus du bureau.
II/ Comprendre la sixième
Le cycle 3
Le cycle 3, cycle de consolidation, unit le cours moyen 1re année (CM1), le cours moyen 2e année (CM2) et la classe de sixième. Il permet ainsi d’améliorer la continuité et la cohérence des apprentissages, en prenant appui sur un programme d’enseignement rédigé pour l’ensemble des trois années.
L'année de 6ème
L’année de sixième a pour objectif d'affermir les acquis fondamentaux de l'école élémentaire et d'initier les élèves aux disciplines et méthodes propres à l'enseignement secondaire.
S' adapter
L'année de 6ème est une année d' adaptation à la vie du collège et l'apprentissage d'une plus grande autonomie et de responsabilisation. Mais que veut dire devenir autonome?
Devenir autonome? 4 conseils
Conseil n°1 : apprendre à travailler seul Première marche vers l'autonomie : la capacité à travailler seul. Essaie de faire tes devoirs seul, quitte à ce qu'il y ait des erreurs. Tes parents sont là pour vérifier ton travail, t'expliquer si tu n'as pas compris mais tu dois d'abord essayer de le faire seul. Pourquoi? Si on fait le travail à ta place, que ce soient tes parents, ton professeur particulier ou tes copains, non seulement tu passes à côté de l'occasion qui t'est donnée de vérifier ta compréhension du cours, mais tu risques, en plus, de prendre la mauvaise habitude d'attendre d'avoir le soutien de quelqu'un pour te lancer.
https://view.genial.ly/64d66eed17f56200193030f7
Conseil n°2 : mettre en place une organisation "carrée" Travailler en autonomie "suppose une organisation rigoureuse et de réfléchir à son environnement de travail". Demande-toi à quel moment de la journée tu es le mieux disposé à plancher sur tes contrôles et devoirs. Est-ce juste après le collège ou plutôt après une petite pause goûter? Es-tu plutôt du genre à travailler trois heures consécutives le week-end ou à plancher peu de temps d'affilée mais souvent ? À quel endroit es-tu le mieux pour faire vos devoirs ? À la bibliothèque, dans ta chambre ou bien installé sur la table du salon à distance raisonnable de tes frères et sœurs ? Tu dois trouver où tu te sens le mieux pour travailler dans un environnement sain.
Conseil n°3 : Oser poser des questions Être autonome, c'est aussi être capable de demander des explications, de poser des questions quand quelque chose n'a pas été compris. C'est être capable d'aller voir ton professeur à la fin du cours et de lui faire part de ce qui te contrarie.
Conseil n°4 : Trouver la méthode de travail qui fonctionne Voici un exemple: tu collectionnes les 14 en histoire-géographie mais tu ne décolles pas du 8 en SVT ? Demande-toi pourquoi. Qu'est-ce qui fonctionne dans une matière et pas dans une autre ? En faisant ce travail, tu te rends certainement compte que tu n'apprends pas tes leçons de la même manière et avec la même énergie dans toutes les disciplines. Apprends également à repérer tes progrès. "L'autonomie, c'est la politique des petits pas". Fais-toi confiance!!
IV/ Comprendre l'organisation du collège
des professeurs rien que pour toi!
Ton professeur de français se nomme:
Ton professeur d'histoire géographie, EMC se nomme
Ton professeur de maths se nomme:
Ton professeur de musique se nomme
Ton professeur de SVT se nomme:
Ton professeur d'Arts plastiques se nomme
des professeurs rien que pour toi!
Ton professeur de sciences physiques se nomme:
Ton professeur d'EPS se nomme
Ton professeur de langues anciennes se nomme :
Ton professeur de langue vivante se nomme:
Différentes salles
Tes professeurs sont dans leur salle et tu devras t'y rendre. Comment savoir où aller? Pas de panique, les salles sont notées sur ton emploi du temps au dos de carnet de correspondance! Maths: salle Français: salle Histoire géographie: salle Latin et grec: salle SVT: Labo Sciences physiques: Labo Musique: salle Arts plastiques: salle Anglais: salle
le CDI
Te CDI est tenu par un enseignant documentaliste. LE CDI est un lieu de travail et un lieu de lecture. Il peut arriver que certains cours aient lieu en co-enseignement au CDI. Entre midi et deux, tu peux venir faire tes devoir ou lire.
La vie du collège
Une webradio
Tu peux t'inscrire à l'AS auprès des profs de sport
Le foyer est un lieu de détente, il y a des canapés, des tables, des jeux et un babyfoot
Une chorale, un club théâtre
Une équipe active pour lutter contre le harcèlement
Et bien d'autres encore!
V/ Découvrir l'organisation du collège
Le personnel du collège L' équipe de direction
Le principal
Le principal adjoint
Le gestionnaire
Nom:
Nom:
Nom:
Le gestionnaire prend en charge une activité qu'il lui incombe de maîtriser : analyse de la situation. mise en place et application de protocoles de procédures. retranscription de l'activité quotidienne sur un tableau de bord.
Elle s'occupe plus particulièrement de la partie organisationnelle : emplois du temps des classes, des enseignants, occupation des salles, mise en place et gestion des examens et épreuves communes...
Ses missions sont tournées vers la gestion, l'organisation, l'éducation, la prévention et la sécurité. Il veille au bon fonctionnement du collège et prend les décisions importantes.
Le personnel du collège L' équipe du secrétariat de direction
Secrétaire d' intendance
Secrétaire de direction
Nom:
Nom:
Cette personne est indispensable au bon fonctionnement du collège. Elle travaille avec le principal et la principale adjointe, organise les plannings, les rdv, les inscriptions...
Personne qui est indispensable au bon fonctionnement du collège elle aussi et tu la rencontreras si tu vas acheter un ticket de cantine ou payer la cantine.
Le personnel du collège L' équipe de vie scolaire
Les surveillants
Le CPE
Nom:
Il gère la vie scolaire, s'occupe du déroulement de la vie quotidienne du collège, épaule les enfants qui ont des problèmes personnels et scolaires, il est en relation constante avec les professeurs et assiste aux conseils de classe. Il assure aussi la formation des délégués.
Les AED font partie de la vie scolaire et participent à l'organisation et la vie quotidienne du collège. Ils surveillent, écoutent, épaulent....
Le personnel du collège L' équipe de vie scolaire
Assistante sociale
Psy EN
L'infirmièr(e)
Nom:
Nom:
Nom:
Sa mission : informer et aider aux choix d'études et professionnels. Au collège, le psy-EN tient une permanence pour rencontrer individuellement les élèves et/ou leurs parents.
Outre les soins que cette erpsonne peut apporter, l'infirmièr(e) est aussi à l'écoute des élèves et peut être amené(e) à informer les élèves sur des questions concernant la toxicomanie, le tabagisme.....
A la demande, l'assistante sociale est à l'écoute des enfants et des parents pour résoudre tout problème familial, financier...