El barco de Teseo

El barco de teseo

La Paradoja

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¿El barco de Teseo real es el que existe antes o después de los reemplazos?

Desde el punto de vista de la lógica y lo que se puede tomar como "literal", el barco no sería el mismo que viajó antes y después porque las piesas fueron cambiadas y se comenta que Teseo nunca estuvo abordo en el otro barco. Por otra parte, nosotros consideramos que el barco sigue siendo el mismo que existió antes y después del viaje que Teseo navegó, ya que a ambos se les caracteriza por la historia o el nombre, lo que podríamos denominar como "esencia", no nos fijamos tanto en lo material, sino lo que simboliza.

¿Es el mismo barco?

Como mencionabamos en la repuesta anterior, físicamente no es el mismo barco porque se le cambiaron las piezas, a pesar de que estas sean idénticas y de que conserve el nombre, pero simbólicamente sigue siendo el mismo. Se mencionaba en nuestro equipo que las personas no notarían la diferencia entre ambos barcos a simple vista, ambos tendrían el mismo valor. Al aplicar esta paradoja en una persona, comentamos que fisicamente hay muchos cambios, además de que tomamos diferentes decisiones a distintas edades (cambia nuestra forma de pensar), pero aquello que nos hace ser lo que somo permance simpre con nosotros. (Esta respuesta fue apoyada en un artículo, referencia página 8).

¿Por qué se llama igual?

En el equipo se discutió que se llaman igual porque en ambos se conserva la esencia de la historia que se cuanta sobre Teseo. Reiterando puntos anteriores, el simbolizmo permanece.

¿Para responder estas preguntas, usaste la razón, la experiencia o ambas?

Mientras discutíamos en equipo utilizamos ambas, primero lo tomamos literal, después lo reflexionamos y sobre nuestras vivencias logramos llegar a la conclusión, la cual fue que el barco físicamente no es el mismo pero en identidad o esencia lo es.

¿Por qué crees que esta paradoja se ha discutido por siglos?

Creemos que se sigue discutiendo porque por naturaleza el ser humano tiene una parte curiosa, el saber o descubrir quienes somos es una pregunta que nos inquieta, y aunque parezaca sencilla es compleja la respuesta que se puede obtener, ya que no solo hay una respuesta, hay demasiadas y ninguna es incorrecta, nosotros mismo nos podríamos describir distinto a como los demás nos perciben.

dos ejemplos en los que podamos aplicar esta paradoja y explícalos en clase, reflexionando sobre la esencia y la identidad de los ejemplos.

Ejemplo 2

Ejemplo 1

En base a nuestras propias experiencias a lo largo de nuesras vidas, vamos tomando desiciones distintas, esto también se debe a la mudurez que vamos adquiriendo.

Una obra de arte: se hace una réplica exacta de la obra que se va a exhibir para que la original no se maltrate o no se destruya. Las personas que acuden a la exposición a veces no se dan cuenta de la diferencia, es distinta, pero ocasiona la misma sensación.

Referencias en apa:

6° edición: Yáñez Canal, C. (2014). La identidad personal entre afectos y afectaciones (Primera edición.). Manizales: Universidad Nacional de Colombia. 7° edición: Yáñez Canal. (2014). La identidad personal entre afectos y afectaciones (Primera edición.). Universidad Nacional de Colombia.