Sigmund Freud (1856-1939)
An vim commodo dolorem volutpat, cu expetendis voluptatum usu, et mutat consul adversarium his. His natum numquam legimus.
Aparato psíquico de Sigmund Freud
Info
Ver
Alfred W. Adler (1870-1937)
La topografía de la psique
Info
Ver
Carl Gustav Jung (1875-1961)
El psicoanalisis
Info
Etapas psicosexuales
Ver
Anna Freud (1895-1982)
Info
pulsion e instinto
Ver
Melanie Klein (1882-1960)
Info
Mecanismos de Defensa
Donald Woods Winnicott (1896-1971)
Ver
Info
Un subtítulo genial aquí
MAPA MENTAL Esquema Vel
Un subtítulo genial aquí
Botón texto
Un subtítulo genial aquí
Botón texto
Un subtítulo genial aquí
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
3. Derechos civiles
2. Educacion igualitaria
Diseño
Diseño
1. Sufragio femenino
4. Ciudadanía
Diseño
Diseño
5. Propiedad
Primera ola
Diseño
6. Abolicionismo
Transparencia
Diseño
Animación
Diseño
Animación
Interactividad
Diseño
Feminismo
Creatividad
Efecto WOW
a lo largo de la historia
Magia
Creatividad
Diseño
Efecto WOW
Finanzas
Herramientas
Interactividad
Efecto WOW
Magia
Efecto WOW
Animación
Magia
Creatividad
Diseño
Efecto WOW
El aparato psíquico se refiere a la estructura que Freud propuso para representar y entender las funciones mentales.Consiste en tres instancias principales: El ello representa los deseos y pulsionesinconscientes.El yo es la parte consciente y racional que se encarga de mantener el equilibrio y satisfacción de los deseos del ello. El superyó es la instancia moral que se desarrolla a partir de las normas y valores internalizados de la sociedad y los padres. Juntas, estas tres instancias conforman el aparato psíquico y determinan el comportamiento y la personalidad de una persona.
La topografía de la psique se refiere a la estructura y organización de la mente humana. Es un concepto propuesto por Sigmund Freud en su teoría psicoanalítica y se refiere a la división de la mente en tres niveles principales: -El nivel consciente se refiere a todo lo que es accesible y está presente en la mente en un momento dado. -El nivel preconsciente se refiere a todo lo que no es consciente en el momento presente, pero que se puede traer fácilmente a la conciencia si es necesario. -El nivel inconsciente se refiere a todo lo que está oculto, reprimido o no accesible a la conciencia. resueltos de la personalidad. En resumen, la topografía de la psique se refiere a la organización de la mente en diferentes niveles y la interacción entre ellos. Es una forma de comprender cómo funciona la mente y cómo influye en nuestra experiencia y comportamiento.
Sus aportaciones -Afirmaba que el desarrollo emocional saludable de un individuo dependía de la existencia de una relación temprana de cuidado y sostén con el cuidador principal, generalmente la madre.-Introdujo el concepto de "objeto transicional", el cual se refiere a un objeto físico que el niño utiliza para consolarse y tranquilizarse en ausencia del cuidador. Este objeto transicional ayuda al niño a desarrollar habilidades de separación-individuación y a aprender a lidiar con la ansiedad y el estrés emocional.-Hizo importantes contribuciones al entendimiento de la etapa del juego en el desarrollo infantil. Él veía el juego como una actividad esencial para el desarrollo emocional y para la exploración y experimentación del mundo interno y externo.-Introdujo otro concepto clave, es el de "falso self" o "falso yo". Él describió cómo algunos individuos pueden desarrollar una personalidad superficial y adaptada a las expectativas de los demás, en lugar de una personalidad genuina y auténtica.
Ejemplos de la topografía de la psique podrían ser:
- Un recuerdo traumático de la infancia que permanece en el inconsciente y afecta negativamente el comportamiento o la salud mental de una persona.
- Un deseo sexual reprimido que se manifiesta en forma de sueños eróticos o fantasías.
- Un impulso agresivo no reconocido conscientemente que se expresa de manera indirecta a través de comportamientos de confrontación o de actividades violentas simbólicas.
- Pensamientos o memorias preconscientes o conscientes que están presentes en la mente pero no están siendo activamente procesados en un momento dado, como recordar algo que hemos olvidado durante un tiempo y luego recordarlo más tarde.
Estos son solo algunos ejemplos de cómo la estructura de la mente según la topografía de la psique puede influir en nuestra experiencia y comportamiento. La comprensión de esta topografía puede ayudarnos a comprender mejor a nosotros mismos y a los demás.
1) Concepto del inconsciente: Gran parte de nuestros pensamientos, emociones y comportamientos son impulsados por fuerzas inconscientes que pueden incluir deseos reprimidos, traumas no resueltos y recuerdos reprimidos. 2) Teoría de los sueños: Desarrolló la teoría de que los sueños son una forma de acceso al inconsciente. Según él, los sueños son manifestaciones simbólicas de nuestros deseos y emociones inconscientes. 3) Teoría del desarrollo psicosexual: La personalidad se desarrolla a través de una serie de etapas psicosexuales, desde la infancia hasta la edad adulta y están marcadas por diferentes zonas erógenas y conflictos emocionales asociados. 4) La importancia del análisis transitorio: Introdujo esta técnica (diván de palabras libre) en la cual los pacientes se les anima a expresar libremente cualquier pensamiento o sentimiento sin censura. Esto permite al analista obtener una mejor comprensión de los conflictos inconscientes del paciente. 5) El concepto de transferencia: Freud observó que los pacientes a menudo proyectan sentimientos y emociones hacia el analista, basados en sus experiencias pasadas con figuras de autoridad. Esta transferencia es vista como una oportunidad para explorar y resolver conflictos personales más profundos.
Algunos ejemplos del aparato psíquico en acción podrían incluir:- El ello: Un individuo que siente el impulso de comer una rebanada de pastel, a pesar de saber que está a dieta y esto podría afectar su salud. Es un deseo básico e impulsivo que el individuo experimenta.
- El yo: Una persona que se encuentra en una situación de conflicto entre hacer lo que desea y lo que es socialmente aceptable. Por ejemplo, alguien que está tentado a contar un chiste inapropiado en una reunión de trabajo, pero se contiene y decide no hacerlo para mantener la armonía en el ambiente laboral.
- El superyó: Un individuo que siente una gran carga de culpa después de haber mentido a un amigo. El superyó actúa como una voz interior que reprime el comportamiento y juzga la conducta del individuo, generando sentimientos de culpa e inconformidad con los valores morales internalizados.
El aparato psíquicoA continuación se presentan ejemplos de cada una de estas estructuras:
- El ello: es la parte más primitiva y básica del aparato psíquico. Representa los impulsos y deseos inconscientes. Un ejemplo de ello sería el deseo sexual o el deseo de comida.
- El yo: es la parte de la personalidad que se encarga de satisfacer las demandas del ello de manera realista y socialmente aceptable. Un ejemplo sería cuando una persona tiene un impulso de comer un pastel, pero decide no hacerlo porque sabe que es poco saludable.
- El superyó: es la parte de la personalidad que representa los ideales, normas y valores internalizados de la sociedad. Actúa como una especie de "conciencia" que juzga y reprime los impulsos del ello. Un ejemplo sería cuando una persona se siente culpable por tener pensamientos o deseos considerados moralmente incorrectos.
-Fue hija de Sigmund Freud, el fundador del psicoanálisis, y trabajó estrechamente con él en el desarrollo y difusión de esta teoría. -Se especializó en el estudio y tratamiento de los trastornos psicológicos en niños y adolescentes, lo que la convirtió en una pionera en este campo.-Además de su trabajo clínico, también realizó importantes contribuciones teóricas al psicoanálisis. -Fue la autora de numerosos escritos en los que desarrolló conceptos como el mecanismo de defensa, el yo y su relación con el superyó, y la importancia de la identificación en el desarrollo psicológico.-Su enfoque en la psicología infantil la llevó a desarrollar métodos de terapia y técnicas de intervención específicamente diseñadas para el tratamiento de los trastornos psicológicos en niños y adolescentes
-Algunos ejemplos de desarrollo psicosexual según la teoría de Sigmund Freud serían:
1) Etapa oral: Durante los primeros 18 meses de vida, los bebés se encuentran en la etapa oral, donde satisfacen sus necesidades a través de la boca, como chupar, morder y lactar.
2) Etapa anal: Entre los 18 meses y los 3 años, los niños experimentan la etapa anal, donde desarrollan el control de esfínteres y el placer por la retención o eliminación de heces.
3) Etapa fálica: Entre los 3 y los 6 años, los niños experimentan la etapa fálica, donde se desarrolla la identificación con el mismo sexo y se despiertan los deseos incestuosos hacia el progenitor del sexo opuesto.
4) Etapa de latencia: Entre los 6 y los 12 años, los niños entran en la etapa de latencia, donde sienten poco interés en la sexualidad y se concentran en actividades académicas y amistades del mismo sexo.
5) Etapa genital: A partir de la pubertad, los adolescentes entran en la etapa genital, donde experimentan cambios hormonales y desarrollan el interés y la capacidad para establecer relaciones sexuales adultas.Estos ejemplos son una simplificación de la teoría de Freud y que el desarrollo psicosexual puede variar de persona a persona. .
Aportó al psicoanálisis:-Una perspectiva ampliada y un enfoque más holístico en la comprensión y tratamiento de los trastornos mentales. Se diferencia de Sigmund Freud en su interpretación de la sexualidad y el inconsciente, desarrollando su propia teoría del inconsciente colectivo y los arquetipos.-Introdujo el concepto de individuación, que se refiere al proceso de autorrealización y desarrollo personal, y la importancia de la espiritualidad y la búsqueda de sentido en la vida.-Hizo hincapié en la importancia de la integración de los opuestos y la reconciliación de los conflictos internos para alcanzar la salud mental.-También fue pionero en la utilización de técnicas como la interpretación de los sueños y la imaginación activa en el proceso terapéutico.
Principales aportaciones al psicoanálisis 1. Desarrollo de la teoría de las relaciones objétales: Propuso la idea de que el desarrollo psicológico se basa en las relaciones que los individuos tienen con los objetos internos.2. Teoría de la posición esquizo-paranoide y depresiva: Desarrolló la teoría de las dos posiciones psíquicas principales que atraviesan el desarrollo temprano del niño. 3. Introducción del juego y el juego simbólico en la terapia infantil: Creía que el juego era una forma importante de expresión para los niños y que a través del juego simbólico podían comunicar sus conflictos internos y procesar sus experiencias traumáticas.4. Concepto de envidia primaria: Introdujo el concepto de envidia primaria, que se refiere a la sensación de envidia y celos que experimenta el bebé hacia la madre y su relación con el pecho materno.
Los mecanismos de defensa son estrategias psicológicas que utiliza el individuo de manera inconsciente para protegerse de las situaciones o emociones que considera amenazantes o perturbadoras. Estos mecanismos son utilizados para reducir la ansiedad, proteger el autoconcepto y mantener la estabilidad emocional. Estos mecanismos pueden incluir la negación, la represión, la proyección, la racionalización, entre otros. Los mecanismos de defensa pueden ser adaptativos, ayudando a mantener el equilibrio y la salud mental, o pueden ser disfuncionales, causando problemas en las relaciones y en el bienestar emocional.
La pulsión es un concepto psicoanalítico que se refiere a una fuerza impulsiva o energía psíquica que impulsa al individuo a buscar la satisfacción de una necesidad o deseo. La pulsión puede ser de diferentes tipos, como la pulsión de vida (Eros) que impulsa a la búsqueda de placer y la pulsión de muerte (Tanatos) que impulsa a la destrucción o autodestrucción.
El instinto, por otro lado, es una tendencia innata que impulsa a un organismo a actuar de cierta manera para satisfacer una necesidad biológica. Los instintos son comportamientos innatos que no requieren aprendizaje y están presentes en la especie desde su nacimiento. Un ejemplo común de instinto es el instinto de supervivencia, que impulsa a un organismo a buscar alimento, protección o reproducción.
Algunos ejemplos de pulsión e instinto podrían ser:
Pulsión:
1. El hambre: una sensación de vacío en el estómago que impulsa al individuo a buscar comida para satisfacer esa necesidad.
2. La sed: el cuerpo experimenta sequedad en la boca y garganta, lo que lleva a buscar líquidos para hidratarse.
3. La libido: el deseo sexual que impulsa a las personas a buscar parejas sexuales y satisfacer sus necesidades sexuales.
Instinto:1. El instinto maternal: las madres tienen un impulso natural de cuidar y proteger a sus crías.2. El instinto de supervivencia: en situaciones de peligro, las personas tienen un impulso de protegerse y buscar seguridad.3. El instinto de migración: ciertas especies animales tienen el instinto innato de migrar a otros lugares en busca de mejores condiciones de vida.
1. Represión: consiste en bloquear los pensamientos, sentimientos o recuerdos dolorosos o amenazantes para evitar el malestar emocional.
2. Negación: consiste en negar la existencia de una realidad o la gravedad de una situación para evitar enfrentarla.
3. Proyección: consiste en atribuir a los demás los propios pensamientos, sentimientos o comportamientos inaceptables para evitar enfrentarlos internamente.
4. Formación reactiva: consiste en reemplazar un impulso o sentimiento inaceptable por su contraria para minimizar el malestar emocional.
5. Desplazamiento: consiste en redirigir un impulso o sentimiento inaceptable hacia un objeto o persona menos amenazante o menos peligrosa.
6. Racionalización: consiste en encontrar una explicación o justificación lógica y aceptable para comportamientos o pensamientos inaceptables o difíciles de aceptar.
7. Sublimación: consiste en canalizar impulsos o energía en actividades socialmente aceptables y productivas, como el arte o el deporte.
8. Regresión: consiste en volver a un estado de funcionamiento anterior, más infantil o menos maduro, en respuesta a una situación estresante.
9. Disociación: consiste en separar ciertos aspectos de la experiencia o la identidad para evitar el malestar emocional.
10. Supresión: consiste en conscientemente evitar pensar o sentir algo para evitar el malestar emocional.
El desarrollo psicosexual se refiere a la serie de etapas de crecimiento y cambios psicológicos que tienen lugar desde la infancia hasta la adultez temprana. Estas etapas, propuestas por Sigmund Freud, son el resultado de la interacción entre las necesidades biológicas del individuo y las influencias socioculturales. Cada etapa está asociada con una zona erógena específica y con conflictos y desafíos relacionados con la sexualidad. Estas etapas son: oral, anal, fálica, latente y genital. A través de estas etapas, los individuos desarrollan su identidad sexual y adquieren habilidades y comportamientos adecuados para su edad.
Aportó al psicoanálisis:-La teoría de la individualidad, enfatizando la importancia de entender a los individuos como seres únicos y distintos de los demás. -Introdujo el concepto de la inferioridad y la búsqueda de poder como motivaciones centrales del comportamiento humano. -Adler se centró más en la influencia del entorno social y cultural en el desarrollo de la personalidad, en contraposición a la teoría de Freud que se centraba más en los instintos y pulsiones internas.
Reconocimiento de las mujeres como ciudadanas con derechos
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Derecho a las mujeres a poseer bienes
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Igualdad ante la ley para las mujeres
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
es un movimiento que busca la igualdad de derechos y oportunidades entre hobres y mujeres, cuestinando y combatiendo las estructuras de opresión basadas en el género (lagarde, 1997).
Surgio entre finales del siglo XVIII y principios del siglo XX
Se centró en luchar por derechos básicos para las mujeres, como el acceso a la educación, el derecho al voto y la igualdad legal. Su principal objetivo fue lograr la ciudadania plena para las mujeres.
Derecho de las mujeres a votar
Estructura tu contenido
Secciones como esta te ayudarán a poner orden
MAPA MENTAL PSICOANALISIS
MARIA ORTEGA GARCIA
Created on August 9, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Essential Map
View
Akihabara Map
View
Frayer Model
View
Create Your Story in Spanish
View
Microcourse: Key Skills for University
View
Microcourse: Learn Spanish
View
Resource Bank
Explore all templates
Transcript
Sigmund Freud (1856-1939)
An vim commodo dolorem volutpat, cu expetendis voluptatum usu, et mutat consul adversarium his. His natum numquam legimus.
Aparato psíquico de Sigmund Freud
Info
Ver
Alfred W. Adler (1870-1937)
La topografía de la psique
Info
Ver
Carl Gustav Jung (1875-1961)
El psicoanalisis
Info
Etapas psicosexuales
Ver
Anna Freud (1895-1982)
Info
pulsion e instinto
Ver
Melanie Klein (1882-1960)
Info
Mecanismos de Defensa
Donald Woods Winnicott (1896-1971)
Ver
Info
Un subtítulo genial aquí
MAPA MENTAL Esquema Vel
Un subtítulo genial aquí
Botón texto
Un subtítulo genial aquí
Botón texto
Un subtítulo genial aquí
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
Botón texto
3. Derechos civiles
2. Educacion igualitaria
Diseño
Diseño
1. Sufragio femenino
4. Ciudadanía
Diseño
Diseño
5. Propiedad
Primera ola
Diseño
6. Abolicionismo
Transparencia
Diseño
Animación
Diseño
Animación
Interactividad
Diseño
Feminismo
Creatividad
Efecto WOW
a lo largo de la historia
Magia
Creatividad
Diseño
Efecto WOW
Finanzas
Herramientas
Interactividad
Efecto WOW
Magia
Efecto WOW
Animación
Magia
Creatividad
Diseño
Efecto WOW
El aparato psíquico se refiere a la estructura que Freud propuso para representar y entender las funciones mentales.Consiste en tres instancias principales: El ello representa los deseos y pulsionesinconscientes.El yo es la parte consciente y racional que se encarga de mantener el equilibrio y satisfacción de los deseos del ello. El superyó es la instancia moral que se desarrolla a partir de las normas y valores internalizados de la sociedad y los padres. Juntas, estas tres instancias conforman el aparato psíquico y determinan el comportamiento y la personalidad de una persona.
La topografía de la psique se refiere a la estructura y organización de la mente humana. Es un concepto propuesto por Sigmund Freud en su teoría psicoanalítica y se refiere a la división de la mente en tres niveles principales: -El nivel consciente se refiere a todo lo que es accesible y está presente en la mente en un momento dado. -El nivel preconsciente se refiere a todo lo que no es consciente en el momento presente, pero que se puede traer fácilmente a la conciencia si es necesario. -El nivel inconsciente se refiere a todo lo que está oculto, reprimido o no accesible a la conciencia. resueltos de la personalidad. En resumen, la topografía de la psique se refiere a la organización de la mente en diferentes niveles y la interacción entre ellos. Es una forma de comprender cómo funciona la mente y cómo influye en nuestra experiencia y comportamiento.
Sus aportaciones -Afirmaba que el desarrollo emocional saludable de un individuo dependía de la existencia de una relación temprana de cuidado y sostén con el cuidador principal, generalmente la madre.-Introdujo el concepto de "objeto transicional", el cual se refiere a un objeto físico que el niño utiliza para consolarse y tranquilizarse en ausencia del cuidador. Este objeto transicional ayuda al niño a desarrollar habilidades de separación-individuación y a aprender a lidiar con la ansiedad y el estrés emocional.-Hizo importantes contribuciones al entendimiento de la etapa del juego en el desarrollo infantil. Él veía el juego como una actividad esencial para el desarrollo emocional y para la exploración y experimentación del mundo interno y externo.-Introdujo otro concepto clave, es el de "falso self" o "falso yo". Él describió cómo algunos individuos pueden desarrollar una personalidad superficial y adaptada a las expectativas de los demás, en lugar de una personalidad genuina y auténtica.
Ejemplos de la topografía de la psique podrían ser: - Un recuerdo traumático de la infancia que permanece en el inconsciente y afecta negativamente el comportamiento o la salud mental de una persona. - Un deseo sexual reprimido que se manifiesta en forma de sueños eróticos o fantasías. - Un impulso agresivo no reconocido conscientemente que se expresa de manera indirecta a través de comportamientos de confrontación o de actividades violentas simbólicas. - Pensamientos o memorias preconscientes o conscientes que están presentes en la mente pero no están siendo activamente procesados en un momento dado, como recordar algo que hemos olvidado durante un tiempo y luego recordarlo más tarde. Estos son solo algunos ejemplos de cómo la estructura de la mente según la topografía de la psique puede influir en nuestra experiencia y comportamiento. La comprensión de esta topografía puede ayudarnos a comprender mejor a nosotros mismos y a los demás.
1) Concepto del inconsciente: Gran parte de nuestros pensamientos, emociones y comportamientos son impulsados por fuerzas inconscientes que pueden incluir deseos reprimidos, traumas no resueltos y recuerdos reprimidos. 2) Teoría de los sueños: Desarrolló la teoría de que los sueños son una forma de acceso al inconsciente. Según él, los sueños son manifestaciones simbólicas de nuestros deseos y emociones inconscientes. 3) Teoría del desarrollo psicosexual: La personalidad se desarrolla a través de una serie de etapas psicosexuales, desde la infancia hasta la edad adulta y están marcadas por diferentes zonas erógenas y conflictos emocionales asociados. 4) La importancia del análisis transitorio: Introdujo esta técnica (diván de palabras libre) en la cual los pacientes se les anima a expresar libremente cualquier pensamiento o sentimiento sin censura. Esto permite al analista obtener una mejor comprensión de los conflictos inconscientes del paciente. 5) El concepto de transferencia: Freud observó que los pacientes a menudo proyectan sentimientos y emociones hacia el analista, basados en sus experiencias pasadas con figuras de autoridad. Esta transferencia es vista como una oportunidad para explorar y resolver conflictos personales más profundos.
Algunos ejemplos del aparato psíquico en acción podrían incluir:- El ello: Un individuo que siente el impulso de comer una rebanada de pastel, a pesar de saber que está a dieta y esto podría afectar su salud. Es un deseo básico e impulsivo que el individuo experimenta. - El yo: Una persona que se encuentra en una situación de conflicto entre hacer lo que desea y lo que es socialmente aceptable. Por ejemplo, alguien que está tentado a contar un chiste inapropiado en una reunión de trabajo, pero se contiene y decide no hacerlo para mantener la armonía en el ambiente laboral. - El superyó: Un individuo que siente una gran carga de culpa después de haber mentido a un amigo. El superyó actúa como una voz interior que reprime el comportamiento y juzga la conducta del individuo, generando sentimientos de culpa e inconformidad con los valores morales internalizados.
El aparato psíquicoA continuación se presentan ejemplos de cada una de estas estructuras: - El ello: es la parte más primitiva y básica del aparato psíquico. Representa los impulsos y deseos inconscientes. Un ejemplo de ello sería el deseo sexual o el deseo de comida. - El yo: es la parte de la personalidad que se encarga de satisfacer las demandas del ello de manera realista y socialmente aceptable. Un ejemplo sería cuando una persona tiene un impulso de comer un pastel, pero decide no hacerlo porque sabe que es poco saludable. - El superyó: es la parte de la personalidad que representa los ideales, normas y valores internalizados de la sociedad. Actúa como una especie de "conciencia" que juzga y reprime los impulsos del ello. Un ejemplo sería cuando una persona se siente culpable por tener pensamientos o deseos considerados moralmente incorrectos.
-Fue hija de Sigmund Freud, el fundador del psicoanálisis, y trabajó estrechamente con él en el desarrollo y difusión de esta teoría. -Se especializó en el estudio y tratamiento de los trastornos psicológicos en niños y adolescentes, lo que la convirtió en una pionera en este campo.-Además de su trabajo clínico, también realizó importantes contribuciones teóricas al psicoanálisis. -Fue la autora de numerosos escritos en los que desarrolló conceptos como el mecanismo de defensa, el yo y su relación con el superyó, y la importancia de la identificación en el desarrollo psicológico.-Su enfoque en la psicología infantil la llevó a desarrollar métodos de terapia y técnicas de intervención específicamente diseñadas para el tratamiento de los trastornos psicológicos en niños y adolescentes
-Algunos ejemplos de desarrollo psicosexual según la teoría de Sigmund Freud serían: 1) Etapa oral: Durante los primeros 18 meses de vida, los bebés se encuentran en la etapa oral, donde satisfacen sus necesidades a través de la boca, como chupar, morder y lactar. 2) Etapa anal: Entre los 18 meses y los 3 años, los niños experimentan la etapa anal, donde desarrollan el control de esfínteres y el placer por la retención o eliminación de heces. 3) Etapa fálica: Entre los 3 y los 6 años, los niños experimentan la etapa fálica, donde se desarrolla la identificación con el mismo sexo y se despiertan los deseos incestuosos hacia el progenitor del sexo opuesto. 4) Etapa de latencia: Entre los 6 y los 12 años, los niños entran en la etapa de latencia, donde sienten poco interés en la sexualidad y se concentran en actividades académicas y amistades del mismo sexo.
5) Etapa genital: A partir de la pubertad, los adolescentes entran en la etapa genital, donde experimentan cambios hormonales y desarrollan el interés y la capacidad para establecer relaciones sexuales adultas.Estos ejemplos son una simplificación de la teoría de Freud y que el desarrollo psicosexual puede variar de persona a persona. .
Aportó al psicoanálisis:-Una perspectiva ampliada y un enfoque más holístico en la comprensión y tratamiento de los trastornos mentales. Se diferencia de Sigmund Freud en su interpretación de la sexualidad y el inconsciente, desarrollando su propia teoría del inconsciente colectivo y los arquetipos.-Introdujo el concepto de individuación, que se refiere al proceso de autorrealización y desarrollo personal, y la importancia de la espiritualidad y la búsqueda de sentido en la vida.-Hizo hincapié en la importancia de la integración de los opuestos y la reconciliación de los conflictos internos para alcanzar la salud mental.-También fue pionero en la utilización de técnicas como la interpretación de los sueños y la imaginación activa en el proceso terapéutico.
Principales aportaciones al psicoanálisis 1. Desarrollo de la teoría de las relaciones objétales: Propuso la idea de que el desarrollo psicológico se basa en las relaciones que los individuos tienen con los objetos internos.2. Teoría de la posición esquizo-paranoide y depresiva: Desarrolló la teoría de las dos posiciones psíquicas principales que atraviesan el desarrollo temprano del niño. 3. Introducción del juego y el juego simbólico en la terapia infantil: Creía que el juego era una forma importante de expresión para los niños y que a través del juego simbólico podían comunicar sus conflictos internos y procesar sus experiencias traumáticas.4. Concepto de envidia primaria: Introdujo el concepto de envidia primaria, que se refiere a la sensación de envidia y celos que experimenta el bebé hacia la madre y su relación con el pecho materno.
Los mecanismos de defensa son estrategias psicológicas que utiliza el individuo de manera inconsciente para protegerse de las situaciones o emociones que considera amenazantes o perturbadoras. Estos mecanismos son utilizados para reducir la ansiedad, proteger el autoconcepto y mantener la estabilidad emocional. Estos mecanismos pueden incluir la negación, la represión, la proyección, la racionalización, entre otros. Los mecanismos de defensa pueden ser adaptativos, ayudando a mantener el equilibrio y la salud mental, o pueden ser disfuncionales, causando problemas en las relaciones y en el bienestar emocional.
La pulsión es un concepto psicoanalítico que se refiere a una fuerza impulsiva o energía psíquica que impulsa al individuo a buscar la satisfacción de una necesidad o deseo. La pulsión puede ser de diferentes tipos, como la pulsión de vida (Eros) que impulsa a la búsqueda de placer y la pulsión de muerte (Tanatos) que impulsa a la destrucción o autodestrucción. El instinto, por otro lado, es una tendencia innata que impulsa a un organismo a actuar de cierta manera para satisfacer una necesidad biológica. Los instintos son comportamientos innatos que no requieren aprendizaje y están presentes en la especie desde su nacimiento. Un ejemplo común de instinto es el instinto de supervivencia, que impulsa a un organismo a buscar alimento, protección o reproducción.
Algunos ejemplos de pulsión e instinto podrían ser: Pulsión: 1. El hambre: una sensación de vacío en el estómago que impulsa al individuo a buscar comida para satisfacer esa necesidad. 2. La sed: el cuerpo experimenta sequedad en la boca y garganta, lo que lleva a buscar líquidos para hidratarse. 3. La libido: el deseo sexual que impulsa a las personas a buscar parejas sexuales y satisfacer sus necesidades sexuales.
Instinto:1. El instinto maternal: las madres tienen un impulso natural de cuidar y proteger a sus crías.2. El instinto de supervivencia: en situaciones de peligro, las personas tienen un impulso de protegerse y buscar seguridad.3. El instinto de migración: ciertas especies animales tienen el instinto innato de migrar a otros lugares en busca de mejores condiciones de vida.
1. Represión: consiste en bloquear los pensamientos, sentimientos o recuerdos dolorosos o amenazantes para evitar el malestar emocional. 2. Negación: consiste en negar la existencia de una realidad o la gravedad de una situación para evitar enfrentarla. 3. Proyección: consiste en atribuir a los demás los propios pensamientos, sentimientos o comportamientos inaceptables para evitar enfrentarlos internamente. 4. Formación reactiva: consiste en reemplazar un impulso o sentimiento inaceptable por su contraria para minimizar el malestar emocional. 5. Desplazamiento: consiste en redirigir un impulso o sentimiento inaceptable hacia un objeto o persona menos amenazante o menos peligrosa. 6. Racionalización: consiste en encontrar una explicación o justificación lógica y aceptable para comportamientos o pensamientos inaceptables o difíciles de aceptar. 7. Sublimación: consiste en canalizar impulsos o energía en actividades socialmente aceptables y productivas, como el arte o el deporte. 8. Regresión: consiste en volver a un estado de funcionamiento anterior, más infantil o menos maduro, en respuesta a una situación estresante. 9. Disociación: consiste en separar ciertos aspectos de la experiencia o la identidad para evitar el malestar emocional. 10. Supresión: consiste en conscientemente evitar pensar o sentir algo para evitar el malestar emocional.
El desarrollo psicosexual se refiere a la serie de etapas de crecimiento y cambios psicológicos que tienen lugar desde la infancia hasta la adultez temprana. Estas etapas, propuestas por Sigmund Freud, son el resultado de la interacción entre las necesidades biológicas del individuo y las influencias socioculturales. Cada etapa está asociada con una zona erógena específica y con conflictos y desafíos relacionados con la sexualidad. Estas etapas son: oral, anal, fálica, latente y genital. A través de estas etapas, los individuos desarrollan su identidad sexual y adquieren habilidades y comportamientos adecuados para su edad.
Aportó al psicoanálisis:-La teoría de la individualidad, enfatizando la importancia de entender a los individuos como seres únicos y distintos de los demás. -Introdujo el concepto de la inferioridad y la búsqueda de poder como motivaciones centrales del comportamiento humano. -Adler se centró más en la influencia del entorno social y cultural en el desarrollo de la personalidad, en contraposición a la teoría de Freud que se centraba más en los instintos y pulsiones internas.
Reconocimiento de las mujeres como ciudadanas con derechos
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Derecho a las mujeres a poseer bienes
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Igualdad ante la ley para las mujeres
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
Aquí puedes poner un título destacado
Contextualiza tu tema
Lo que lees: la interactividad y la animación pueden hacer que el contenido más aburrido se convierta en algo divertido. En Genially utilizamos AI (Awesome Interactivity) en todos nuestros diseños, para que subas de nivel con interactividad y conviertas tu contenido en algo que aporta valor y engancha.
es un movimiento que busca la igualdad de derechos y oportunidades entre hobres y mujeres, cuestinando y combatiendo las estructuras de opresión basadas en el género (lagarde, 1997).
Surgio entre finales del siglo XVIII y principios del siglo XX
Se centró en luchar por derechos básicos para las mujeres, como el acceso a la educación, el derecho al voto y la igualdad legal. Su principal objetivo fue lograr la ciudadania plena para las mujeres.
Derecho de las mujeres a votar
Estructura tu contenido
Secciones como esta te ayudarán a poner orden