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d) Seguimiento y retroalimentación al PEC

Thalia Salcedo

Created on August 8, 2023

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d) Seguimiento y retroalimentación al PEC

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Es posible realizar evaluaciones de resultados e impacto para conocer la contribución del PEC en el logro de los aprendizajes de trayectoria del estudiantado y su impactó en la atención de la problemática o necesidad de referencia.
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d) Seguimiento y retroalimentación al PEC

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El personal directivo será la responsable de informar los resultados del PEC a la DG de la que depende y a la comunidad en general, según sea la temporalidad del proyecto.
Durante la tercera reunión colectiva se informará a la comunidad de los avances, logros y retos, además de cerrar con estrategias de sensibilización para que las personas de la localidad en donde se ubica el plantel pueda reconocer que la implementación del PAEC y el despliegue de sus componentes es un proceso gradual.

d) Seguimiento y retroalimentación al PEC

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El informe a la DG se realizará por los mecanismos que la misma establezca, sin embargo, se recomienda que el Comité del plantel comparta toda la documentación del PEC (Diseño, Plan Operativo, minutas, planeación didáctica articulada al proyecto y productos o resultados).
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Fases del Programa Aula, Escuela y Comunidad

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Fases del Programa Aula, Escuela y Comunidad

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Seguimiento y retroalimentación al PEC

Realizar este tipo de evaluaciones no es responsabilidad del plantel, pues su desarrollo requiere de recursos que escapan a las posibilidades de la mayoría de estos; sin embargo, pueden realizarse en caso de que las instituciones (públicas o privadas) de la comunidad con las que se colabore para implementar el PEC tengan el interés y disposición de realizarlas.