Antecedentes Modelo educativo universitario (MEU) 2023
Se ha buscado que el Modelo Educativo Universitario sea acorde a las necesidades sociales, económicas, políticas y educativas en el contexto estatal, nacional e internacional, por ello se han realizado modificaciones pertinentes con base a la reflexión y participación de la comunidad universitaria en diferentes periodos.
2000
2007
2016-2017
Desde este año se cuenta con un modelo educativo: la universidad como generadora de conocimiento, formadora de profesionistas y promotora de cultura y ciencia
La UAQ actualizó el Plan Institucional de Desarrollo (PIDE) para el periodo 2007 - 2012
Se inició con el proceso de actualización del MEU
2004
2010
Se hizo un diagnóstico del Modelo Educativo, lo que llevó a realizar cambios en el modelo pedagógico que estaba centrado en el aula
Dirección de Planeación realizó la primera
evaluación del Modelo Educativo Universitario
La Universidad como generadora de conocimiento, formadora de profesionistas y promotora de cultura y ciencia, son aspectos que se alineaban con el documento: “La educación superior en el siglo XXI. Líneas estratégicas para su desarrollo. Una propuesta de la ANUIES”.También en este mismo periodo se realizó un diagnóstico para el Plan Institucional de Desarrollo (PIDE) 2000 - 2010, donde se obtuvo que los planes de estudio a nivel de licenciatura eran rígidos e inflexibles y se requería modernizar los métodos de enseñanza y las formas de evaluación. Por lo que, para dar respuesta se propuso elevar la calidad académica, ampliar la cobertura y diversificar la oferta educativa en todos sus niveles, además de contar con planes y programas de estudios flexibles.
La UAQ actualizó el Plan Institucional de Desarrollo (PIDE) para el periodo 2007 - 2012, en el cual incorpora el modelo educativo previo, pero no tuvo suficiente difusión. Su estructura estaba relacionada con su filosofía, misión, visión y valores institucionales, así como, con los componentes básicos de un sistema educativo. Se incorpora además la idea de educar en competencias como parte del componente inter y multidisciplinario. Los elementos iniciales y la estructura del modelo educativo se muestran en la siguiente figura:
El modelo educativo proponía que el modelo curricular se diseñara para que se permitiera realizar en la práctica los conocimientos obtenidos durante la formación académica.
Antecedentes Modelo Educativo Universitario
mixto2021ebauaq
Created on August 8, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Education Timeline
View
Images Timeline Mobile
View
Sport Vibrant Timeline
View
Decades Infographic
View
Comparative Timeline
View
Square Timeline Diagram
View
Timeline Diagram
Explore all templates
Transcript
Antecedentes Modelo educativo universitario (MEU) 2023
Se ha buscado que el Modelo Educativo Universitario sea acorde a las necesidades sociales, económicas, políticas y educativas en el contexto estatal, nacional e internacional, por ello se han realizado modificaciones pertinentes con base a la reflexión y participación de la comunidad universitaria en diferentes periodos.
2000
2007
2016-2017
Desde este año se cuenta con un modelo educativo: la universidad como generadora de conocimiento, formadora de profesionistas y promotora de cultura y ciencia
La UAQ actualizó el Plan Institucional de Desarrollo (PIDE) para el periodo 2007 - 2012
Se inició con el proceso de actualización del MEU
2004
2010
Se hizo un diagnóstico del Modelo Educativo, lo que llevó a realizar cambios en el modelo pedagógico que estaba centrado en el aula
Dirección de Planeación realizó la primera evaluación del Modelo Educativo Universitario
La Universidad como generadora de conocimiento, formadora de profesionistas y promotora de cultura y ciencia, son aspectos que se alineaban con el documento: “La educación superior en el siglo XXI. Líneas estratégicas para su desarrollo. Una propuesta de la ANUIES”.También en este mismo periodo se realizó un diagnóstico para el Plan Institucional de Desarrollo (PIDE) 2000 - 2010, donde se obtuvo que los planes de estudio a nivel de licenciatura eran rígidos e inflexibles y se requería modernizar los métodos de enseñanza y las formas de evaluación. Por lo que, para dar respuesta se propuso elevar la calidad académica, ampliar la cobertura y diversificar la oferta educativa en todos sus niveles, además de contar con planes y programas de estudios flexibles.
La UAQ actualizó el Plan Institucional de Desarrollo (PIDE) para el periodo 2007 - 2012, en el cual incorpora el modelo educativo previo, pero no tuvo suficiente difusión. Su estructura estaba relacionada con su filosofía, misión, visión y valores institucionales, así como, con los componentes básicos de un sistema educativo. Se incorpora además la idea de educar en competencias como parte del componente inter y multidisciplinario. Los elementos iniciales y la estructura del modelo educativo se muestran en la siguiente figura:
El modelo educativo proponía que el modelo curricular se diseñara para que se permitiera realizar en la práctica los conocimientos obtenidos durante la formación académica.