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Kit paradocentes

Para que posso usar Genially?

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Ensinar a matéria

Gamificar a sala de aula

Praticar o que foi aprendido

Planificar as aulas

1

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Ensinar a matéria

Gamificar a sala de aula

Praticar o que foi aprendido

Planificar as aulas

1

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Timelines(linhas do tempo)

Apresenta√ß√Ķes

Imagensinterativas

Organizadores gr√°ficos

Ensinar a matéria

Sequências didáticas

Gamificar a sala de aula

Flashcards

Praticar o que foi aprendido

Planificar as aulas

Ensinar a matéria

Gamificar a sala de aula

Praticar o que foi aprendido

Planificar as aulas

1

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1

Inteligencia emocional

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Breakouts

Tabuleiros ejogos de mesa

Jogos

Ensinar a matéria

Ensinar a matéria

Gamificar a sala de aula

Gamificar a sala de aula

Praticar o que foi aprendido

Praticar o que foi aprendido

Planificar as aulas

1

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Planificar as aulas

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1

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Quizzes de resposta √ļnica oum√ļltipla escolha

Materiaisde reforço

Ensinar a matéria

Gamificar a sala de aula

Praticar o que foi aprendido

Planificar as aulas

Ensinar a matéria

1

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Gamificar a sala de aula

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Praticar o que foi aprendido

Planificar as aulas

1

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4

Organizaçãoe gestão

Planificação e programação

Ensinar a matéria

Ferramentas de comunicação

Materiaisde apoio paraa correção

Gamificar a sala de aula

Praticar o que foi aprendido

Ensinar a matéria

Planificar as aulas

Gamificar a sala de aula

1

Praticar o que foi aprendido

Planificar as aulas

1

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Para que servem?

Para que servem?

O que s√£o?

Ajuda para criar

O que s√£o?

Ajuda para criar

Comece a criar com estes templates

Reutilize a criação de outros docentes

Apresenta√ß√Ķes

Para que servem?

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Ajuda para criar

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Timelines (linhas do tempo)

Para que servem?

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Organizadores gr√°ficos

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Imagens interativas

Ajuda para criar

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Flashcards

Para que servem?

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Ajuda para criar

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O que s√£o?

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Sequências didáticas

Inteligencia emocional

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Ajuda para criar

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2.GAMIFICAR A SALA DE AULA

Para que servem?

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Breakouts

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Have fun!

Tabuleiros e jogos

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Jogos

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PRATICAR O QUE FOI APRENDIDO

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Materiais de reforço

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Quizzes

PLANIFICAR AS AULAS

Para que servem?

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Planificação e programação

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Organização e gestão

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Materiais de apoio para a correção

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Ferramentas de comunicação

As imagens interativas s√£o um recurso muuuito simples em sua estrutura, mas n√£o se deixe enganar: elas escondem um mundo em seu "interior".A princ√≠pio, vemos uma base (a tela em si), que pode ser uma imagem, ilustra√ß√£o, fotografia, mapa... mas n√£o termina aqui! Gra√ßas aos pontos de interatividade distribu√≠dos por toda a tela, podemos ter acesso a conte√ļdos que fornecem mais detalles sobre certas partes da imagem.

O que s√£o?

Ajuda para criar

Genially √© t√£o vers√°til que nos permite escolher entre diferentes formatos de cria√ß√£o, dependendo de como queremos comunicar nosso conte√ļdo did√°tico.Voc√™ sabia que existem tr√™s modos de navega√ß√£o entre as p√°ginas de um genially? Padr√£o, V√≠deo e Microsite. Escolha aquele que melhor se adapte a seus objetivos e como voc√™ deseja transmitir as informa√ß√Ķes! Saiba mais sobre os modos de navega√ß√£o aqui.

Use este modelo

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Utilize-os para ajudar os estudantes a desenvolver conceitos e ideias. N√£o h√° necessidade de dificultar a vida: apresente-os com perguntas ou tarefas simples que fazem a turma pensar antes de virar o cart√£o erevelar a resposta.

Para que servem?

Além disso, esses exercícios com flashcards são altamente motivadores, pois mantêm sua atenção e cada resposta e interação abre novas possibilidades de debate e participação ativa.

Imagens interativas s√£o perfeitas para transmitir ideias de uma maneira muito simples e para incentivar a intera√ß√£o e despertar a curiosidade dos estudantes pelo seu conte√ļdo.Cada estudante poder√° explorar a imagen e descubrir cada um dos seus pontos de interatividade em seu pr√≥prio ritmo.

Para que servem?

Isso permite aos estudantes uma melhor compreens√£o do contexto e da hist√≥ria que est√° por tr√°s de cada imagem, por isso s√£o geniais para obras pitorescas ou conte√ļdos com muitos componentes visuais!

Em poucas palavras: para tornar a nossa vida mais fácil.Crie recursos interativos para facilitar o planejamento de assuntos e programação de atividades que deseja que façam parte durante o ano letivo.

Para que servem?

Outra boa pr√°tica √© colocar todas as informa√ß√Ķes em um guia. Isso tamb√©m ajudar√° os estudantes a se planejar e organizar, j√° que poder√£o acessar as informa√ß√Ķes sempre que precisarem.

Os quizzes s√£o atividades interativas nas quais s√£o feitas perguntas com v√°rias op√ß√Ķes de resposta, das quais deve-se escolher a op√ß√£o correta.

O que s√£o?

Uma sequ√™ncia did√°tica √© um conjunto de conte√ļdos e atividades sob uma ordem preestabelecida e que respondem a objetivos did√°ticos. Al√©m disso, inclui todos os dados necess√°rios para uma boa planifica√ß√£o das sess√Ķes de apredizagem.Sua miss√£o √© clara: facilitar o seu dia a dia.

O que s√£o?

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Ajuda para criar

Está pensando em um quiz para desenvolver as habilidades reflexivas de seus estudantes? Inclua um vídeo em algumas perguntas e incentive seus estudantes a assisti-lo antes de escolher uma resposta e avançar. Isso ajudará na construção de conhecimentos e desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico até obtenção da resposta correta (principalmente se a pergunta for mais complicada). Para inserir um vídeo em um genially.Saiba mais sobre a inserção de vídeos em um genially aqui.

  1. Busque o vídeo que deseja inserir em sua plataforma favorita.
  2. Copie o URL ou código de inserção do vídeo. Ainda neste tutorial, explicaremos como encontrar o URL nas plataformas de vídeos mais habituais.
  3. No editor, cole o URL ou código do vídeo na seção Inserir > Vídeo.
  4. Ao inserir o v√≠deo, uma barra lateral com as op√ß√Ķes de configura√ß√£o √© exibida.
  5. Prontinho! O vídeo já está inserido em seu genially.

Os jogos interativos s√£o jogos digitais desafiadores e muito din√Ęmicos, alguns com est√©tica e l√≥gica bem similares aos jogos e concursos que passavamna televis√£o.

O que s√£o?

Os breakouts interativos e escape rooms são uma atividade de gamificação na qual os estudantes devem superar uma série de desafios para abrir cadeados, uma caixa (breakout) ou escapar de uma lugar (escape room).

O que s√£o?

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Servem para que tenhamos todos os nossos conte√ļdos e atividades em um s√≥ lugar. Trata-se de uma ferramenta multifuncional! Crie experi√™ncias de aprendizagem √ļnicas, onde os estudantes possam explorar, ampliar conhecimentos e se aprofundar o quanto quiserem. Essas sequ√™ncias tamb√©m apoiam todos os tipos de intelig√™ncias, j√° que utiliza diferentes formatos e conte√ļdos.

Para que servem?

Compartilhe essa novidade com os seus estudantes e aumente sua participação na sala de aula por meio de uma melhor compreensão de seus objetivos e de como serão avaliados.

B√īnus:

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S√£o como os cl√°ssicos e divertidos jogos de mesa, por√©m com tabuleiros digitais! Proponha provas, desafios, reflex√Ķes e quest√Ķes em cada uma de suas casas. Que comece o jogo!

O que s√£o?

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Os recursos de organização e gestão são materiais que nos permiten organizar o tempo em sala de aula e exibir eventos ou datas importantes.

O que s√£o?

Ajuda para criar

Flashcards, ou cart√Ķes did√°ticos, s√£o um √≥timo recurso para muitas mat√©rias, especialmente para as que est√£o relacionadas a idiomas: voc√™ sabia que pode reproduzir um √°udio clicando em um elemento do seu genially?Aplicar essa interatividade √© muito f√°cil!D√™ uma olhada em seu paso a passo.Descubra mais sobre essainteratividade aqui.

  1. Clique no elemento ao qual deseja associar um √°udio.
  2. Clique no ícone de interatividade que aparece logo acima do elemento.
  3. Na tela de interatividades, cliquem em √ĀUDIO.
  4. Importe um arquivo ou selecione uma gravação existente para associar ao elemento selecionado .
  5. Uma vez carregado, selecione o √°udio e clique em SALVAR .
  6. Pronto, o √°udio j√° est√° associado e se reproduzir√° quando o elemento for clicado .

As ferramentas de comunicação são recursos ou materiais digitais com estética e estrutura de outros formatos como jornais, revistas, boletins...

O que s√£o?

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Quizzes são perfeitos para reforçar e comprovar conhecimentos da memória, além de melhorar a compreensão e aplicação de conceitos.

Para que servem?

Para um quiz perfeito, inclua um bom feedback. Isso ajuda os estudantes a refletir sobre suas respostas e desenvolver sua capacidade de autorreflex√£o.

Ajuda para criar

Melhore a sua sequência didática com Genially, usando diversos tipos de recursos e elementos. Entretanto, às vezes, o mais desafiador não é selecionar e inserir elementos a esses recursos, senão despertar a motivação dos estudantes a dar o pontapé inicial.Quer saber como?Dê uma olhada nestas dicas.Ficou com vontade de saber mais? Este post conta tudo o que você precisa saber para criar uma sequência didática interativa com Genially.

  1. Desperte a curiosidade de seus estudantes. Estimule sua imagina√ß√£o levantando quest√Ķes que desconhecem. Use a narrativa para se conectar com seus interesses e proponha uma quest√£o com uma problem√°tica sobre a qual possam dar seu ponto de vista.
  2. Aproveite a multimídia ao máximo para gerar engajamento: vídeos, áudios, imagens...
  3. Depois de recapitular as id√©ias-chave, fa√ßa um pequeno question√°rio. Isso os ajudar√° a enfrentar futuras sess√Ķes com confian√ßa. Ah! E n√£o esque√ßa de dar feedback!

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Ajuda para criar

Sabemos que voc√™ tem um monte de informa√ß√Ķes para inserir em seu genially e que gostaria que fossem access√≠veis e de f√°cil assimila√ß√£o. Don't worry! A interatividade trabalha a seu favor!Talvez voc√™ deseje adicionar janelas interativas no guia da sua mat√©ria... excelente ideia! Assim voc√™ pode incluir textos mais longos e conte√ļdos multimedia ou externos, tal como podemos ver no v√≠deo ao lado.Saiba mais sobre as diferentes formasde anima√ß√£o e interatividade aqui.

Ajuda para criar

Inspire-se com diferentes exemplos que podem ser encontrados na categoria Imagem interativa do painel.Caso queira criar do zero e com umaimagem própria, também é muito fácil!Saiba mais sobre as imagens interativase como criá-las aqui.

1. Clique em Criar imagem interativa; 2. Você pode escolher carregar a sua imagem:

  • Do seu computador
  • De um URL
  • Do Google Drive
  • Do Dropbox
3. Selecione a imagem e clique em ACEITAR; 4. Se desejar, pode cortar, girar e inverter sua imagem. Tamb√©m √© poss√≠vel alterar a imagem por outra clicando em Substituir. Clique novamente em Aceitar para salvar as √ļltimas altera√ß√Ķes.

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Os modelos de inteligência emocional são recursos criados para trabalhar a educação emocional, parte fundamental do desenvolvimento da personalidade de cada estudante.

O que s√£o?

Os breakouts servem para potenciar a aprendizagem de qualquer tema de uma maneira imersiva e gerar engajamento do princ√≠pio ao fim por meio de umahist√≥ria fascinante.Ao ligar a aprendizagem a uma experi√™ncia l√ļdica, os breakouts e escapes rooms despertam a motiva√ß√£o e fomentam o desejo deseguir aprendendo.

Para que servem?

Assim, seus estudantes aprendem a perseverar diante de desafios, a trabalhar em equipe e desenvolvem o pensamento crítico e a capacidade de resolução de problemas.E tudo isso enquanto se divertem! Ge-ni-al!

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Voc√™ pode utiliz√°-las para apresentar um conceito ou um assunto de forma mais geral. E como s√£o interativas, √© poss√≠vel adicionar elementos interativos para ampliar as informa√ß√Ķes. Chame a aten√ß√£o dos seus estudantes, seja qual for a s√©rie ou oassunto abordado.

Para que servem?

Adicione v√≠deos, √°udios, imagens, gifs, mapas... o que voc√™ quiser. Al√©m de mais motivadora, a apresenta√ß√£o tamb√©m ajudar√° os estudantes a reter e assimilar as informa√ß√Ķes gra√ßas a que foram apresentadas de diferentes maneirase formatos.

infinitas possibilidades!

=

Uma apresentação

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Ajuda para criar

E se combinamos o melhor da comunica√ß√£o visual e interativa com a comunica√ß√£o por voz? Dessa forma, daremos um toque muito mais pessoal e poderemos enfatizar os aspectos e dados que estamos interessados em destacar.√Č s√≥ seguir estes passos.Saiba mais sobre a grava√ß√£ode √°udio em Genially aqui.

1. No editor, clique na se√ß√£o Inserir que aparece na barra lateral esquerda. 2. A aba √Āudio ser√° aberta mostrando as diferentes op√ß√Ķes de inser√ß√£o de √°udio em Genially. Nesse caso, v√° √† se√ß√£o Grava√ß√£o de √°udio. 3. Para iniciar a grava√ß√£o, voc√™ tem duas op√ß√Ķes: clique no bot√£o do microfone ou na mensagem ‚ÄúPressione para gravar um √°udio‚ÄĚ. Importante: aparecer√° uma janela para que voc√™ d√™ permiss√£o a Genially para acessar seu microfone. Tenha em conta que se voc√™ n√£o permitir o acesso, n√£o ser√° poss√≠vel realizar a grava√ß√£o. 4. Clique no bot√£o de pausa ou na mensagem ‚ÄúPressione para finalizar a grava√ß√£o‚ÄĚ quando terminar de gravar. Uma representa√ß√£o do seu √°udio aparecer√° automaticamente na tela e o menu de configura√ß√Ķes ser√° aberto no lado direito da tela.

Ajuda para criar

Al√©m dos elementos que j√° est√£o configurados como arrast√°veis em templates de jogos e tabuleiros, voc√™ pode ativar o modo arrastar em mais elementos da sua cria√ß√£o, assim seus jogos ficar√£o ainda mais divertidos! √Č uma funcionalidade muito f√°cil de usar... basta um clique para ativ√°-la.Para ativar o modo "arrastar" em mais elementos, siga estes passos.Descubra aqui como aproveitar essa funcionalidade ao m√°ximo.

  1. Selecione o elemento que deseja tornar arrast√°vel.
  2. Clique no ícone de arrastar que aparece justo sobre o elemento. Esse mesmo ícone também pode ser encontrado na barra superior. Utillize-o onde achar melhorProntinho! Depois é só clicar no ícone de pré-visualização na barra superior para ver como funciona.

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Ajuda para criar

Em Genially, voc√™ tem muitos templates para criar breakouts e escapes de forma muito simples.Chegada a hora de p√īr a m√£o namassa, siga estes passos! Ser√° um sucesso! Descubra mais dicas e fontes de inspira√ß√£opara criar breakouts e escapes incr√≠veis aqui.

  • Defina seus objetivos: tenha em conta tanto o conte√ļdo escolar quanto as habilidades que voc√™ deseja desenvolver. Isto o ajudar√° a escolher os testes mais apropriados.
  • Crie a estrutura: as provas, o tempo e a din√Ęmica. O jogo ser√° jogado individualmente ou em grupo? O tempo ser√° limitado?
  • Pense em contar hist√≥rias: sobre o que eles falam em seu tempo livre? Quais s√£o seus personagens ou jogos favoritos? Crie uma hist√≥ria que se conecte com os estudantes.
  • Escolha seu template e comece a edit√°-lo: quando voc√™ souber o que deseja, o processo de cria√ß√£o dos seus breakouts e escapes ser√° muito mais r√°pido.

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Ideais para melhorar a gest√£o do tempo em sala de aula. Porque consultar datas e informa√ß√Ķes em um documento plano n√£o √© o mesmo que usar um genially interativo e din√Ęmico.Al√©m de chamarem a aten√ß√£o de forma imediata, servem como base de informa√ß√£o para professores, estudantes e tamb√©m para o resto da escola.

Para que servem?

A informação vai chegar às suas aulas de maneira mais simples e estruturada, o que permite aos estudantes conectar cada ideia ou conceito aos novos ou já existentes mais facilmente.

Para que servem?

Em outras palavras: eles ir√£o gerar estruturas mentais que os ajudar√£o a entender melhor o contexto. D√™ adeus aos esquemas tradicionais, superficiais e chatos. Adicione gr√°ficos, recursos din√Ęmicos e todos os elementos interativos que voc√™ deseja. Incentive a autonomia dos seus estudantes deixado-os explorar o conte√ļdo livremente.

Se n√£o souber como dizer, diga com um mapa mental ou conceitual interativo!

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Os tabuleiros e jogos s√£o t√£o vers√°teis que voc√™ pode us√°-los a qualquer momento em suas aulas: para introduzir os conceitos de um assunto, revisar conhecimentos e habilidades de forma l√ļdica ou como uma ferramenta de avalia√ß√£o formativa permitindo que os estudantes ajudem a decidir as perguntas e respostas. Chega de medos! Essas atividades transmitem relaxamento e divers√£o, o que motiva os estudantes a continuar jogando e resolvendo as quest√Ķes sem medo de cometer erros.

Para que servem?

Portanto, também promovem a inclusão de estudantes com dificuldades de aprendizagem ou tímidos/as na sala de aula.E tem mais! Ajudam no desenvolvimento de habilidades como o pensamento crítico e a resolução de problemas. Não vão querer parar de aprender!

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Ajuda para criar

Voc√™ quer tornar seus jogos interativos ainda mais emocionantes e motivadores? Pode ser um v√≠deo sobre um tema que seus estudantes adoram, a can√ß√£o do momento ou qualquer outro recurso ou conte√ļdo que voc√™ saiba que gera entusiasmo.

Coloque-o em uma nova página no final do jogo, para que apareça uma vez que os estudantes tenham superado todas as perguntas. Não há recompensa maior do que continuar se divertindo enquanto aprendem!Adicionar páginas a seus geniallys é muito fácil. Saiba como fazer isso aqui.

Dê prêmios e recompensas!

Use-as para ensinar a seus estudantes a identificar, compreender, controlar e expressar suas emo√ß√Ķes de forma saud√°vel e efetiva.Al√©m de desenvolver sua intelig√™ncia emocional e melhorar suas rela√ß√Ķes consigo mesmos, tamb√©m melhorar√° a rela√ß√£o com seu entorno e, portanto, o clima da sala de aula.

Para que servem?

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Ajuda para criar

Os flashcards, ou cart√Ķes did√°ticos,s√£o um recurso muito simples e visual,mas com uma particularidade m√°gica: s√£o muitasas possibilidades e op√ß√Ķes de personaliza√ß√£opara que voc√™ possa adapt√°-las √†s suas necessidades.

O que s√£o?

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Ajuda para criar

Criar uma linha do tempo interativa é muito simples!Siga estes passos.Quer saber mais sobre como criar uma linha do tempo genial?Descrubra aqui.

  1. Escolha um template. No painel da criação, digite palavras-chave como "timeline" ou "linha do tempo" no buscador. Selecione o template que você mais gostar!
  2. Edite os recursos do template. Adicione as caixas de texto, as imagens e os elementos da sua timeline. Ah! Não se esqueça da interatividade e dos diferentes efeitos de animação!
  3. Compartilhe a timeline com a sua turma e observe como os estudantes aprendem enquanto interagem com ela!

As linhas do tempo s√£o um recurso que mostra uma s√©rie de acontecimentos ou etapas em ordem cronol√≥gica, ao longo de um per√≠odo de tempo determinado.E se forem interativas, muito melhor! Pois assim voc√™ pode adicionar elementos e bot√Ķes interativos que exibem informa√ß√Ķes adicionais em forma de texto, imagens ou v√≠deos quando clicamos ou passamos o mouse por cima deles.

O que s√£o?

S√£o muito √ļteis em per√≠odos de prova. Utilize-os para que os seus estudantes reforcem seus conhecimentos. Mas n√£o somente para isso, tamb√©m enquanto voc√™ explica um conceito. Isso ajuda os estudantes a assimilar seu conte√ļdo e a conect√°-lo com outros conhecimentos.

Para que servem?

Com Genially, você pode criar recursos que te ajudarão durante a correção de testes, tais como listas de verificação (checklists), escalas de pontuação e assinaturas.Uma vez terminada a avaliação, premie os estudantes por sua participação e esforço com um certificado ou diploma interativo!

O que s√£o?

Os organizadores gr√°ficos s√£o recursos em forma de mapas sin√≥pticos, conceituais, sem√Ęnticos e mentais que mostram a informa√ß√£o de modo gr√°fico e esquematizado.

O que s√£o?

Você quer mostrar um acontecimento de forma mais visual e melhorar sua compreensão? Com uma linha do tempo, os estudantes entenderão todos os detalhes rapidamente: a duração, a sequência e a conexão com outros acontecimentos.

Para que servem?

Voc√™ provavelmente est√° pensando em eventos hist√≥ricos ou biografias, mas as linhas do tempo tamb√©m servem para descrever as etapas de um processo ou projeto. Al√©m disso, os estudantes podem se aprofundar livremente nos eventos que mais despertem interesse, sem ter que se limitar a uma √ļnica ordem.

Liberdade, liberdade!

Ajuda para criar

Voc√™ precisa de ajuda para come√ßar a criar seu material de apoio para a corre√ß√£o com Genially? Siga estes passos.Um dica? Primeiro descreva a primeira e a √ļltima categoria de avalia√ß√£o (pontua√ß√£o ou classifica√ß√£o m√≠nima e m√°xima), isso te ajudar√° a definir mais facilmente as restantes.

  1. Primeiro, defina os crit√©rios de avalia√ß√£o. A id√©ia √© que eles coincidam com os objetivos do ensino: que habilidades, a√ß√Ķes e atitudes devem ser promovidas?
  2. Depois, defina os níveis de pontuação/classificação possíveis. Recomendamos que não haja muitos deles para que não seja um recurso muito complexo de se utilizar.
  3. Descreva cada um dos níveis de desempenho. Isso pode levar mais tempo, o que é normal. O importante é que sejam definidas e claras.
  4. Por exemplo, n√£o seria √ļtil estabelecer como crit√©rio que uma reda√ß√£o est√° "bem apresentada". Voc√™ deve especificar: "margens corretas, sem rasuras e boa caligrafia".

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Os recursos de planifica√ß√£o e programa√ß√£o s√£o materiais que nos permitem criar informa√ß√Ķes e dados importantes para o planejamento da pr√°tica docente.

O que s√£o?

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Ajuda para criar

Esses materiais s√£o um excelente recurso para que os estudantes revisem o conte√ļdo e aumentem sua confian√ßa para futuras avalia√ß√Ķes. Especialmente se voc√™ incluir fotos, o que contribui para uma melhor compreens√£o das perguntas.Gostaria que cada detalhe da imagem seja visto? Com a interatividade Ampliar, voc√™ pode fazer com que qualquer imagem ou elemento interativo compat√≠vel seja exibido em tela cheia com apenas um clique. Voc√™ s√≥ tem que seguir estes passos.Descubra mais sobre essa funcionalidadet√£o incr√≠vel aqui.

  1. Clique na imagem ou recurso desejado.
  2. Clique no bot√£o de interatividade que aparece sobre o elemento.
  3. Uma vez na janela de interatividades, clique em Ampliar.
  4. Por √ļltimo, clique em Salvar.

Ajuda para criar

Manter-se atualizado/a com as datas e hor√°rios mais importantes para cada atividade ou assunto n√£o ser√° mais uma dor de cabe√ßa. Uma dica: se voc√™ tiver uma data muito importante √† vista, ressalte-a mudando a cor do seu elemento por uma mais chamativa.Para mudar a cor de um elemento, selecione-o e depois clique na op√ß√£o Cor na barra superior do editor. O seletor de cores ser√° exibido.Saiba mais sobre as diferentes op√ß√Ķes de edi√ß√£o de elementos e recursos aqui.

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Ajuda para criar

Embora nossos templates de organizadores gráficos facilitem muito o seu trabalho, você também pode acrescentar muito mais recursos em todas as suas formas e variedades: ícones, formas, gráficos, linhas e setas...Para encontrar o recurso que vocêprecisa mais rápido, siga estes passos.Saiba mais sobre cada tipo derecurso aqui.

  1. No editor de sua criação, clique na opção Recursos no menu da barra lateral esquerda. Use o buscador da parte superior.
  2. Digite o que você deseja procurar (por exemplo, ícones) e clique na lupa.
  3. Et voilà! Todos os recursos relacionados serão exibidos.

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Os materiais de refor√ßo s√£o recursos que incluem conte√ļdos e informa√ß√Ķes bem espec√≠ficas. Costumam estar associados a unidades did√°ticas ou assuntos espec√≠ficos, como apoio para alcan√ßar os objetivos de aprendizagem.

O que s√£o?

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As presenta√ß√Ķes interativas s√£o um conjunto de slides que seguem uma ordem e estrutura para expor um tema ou informa√ß√£o de formamuito visual.

O que s√£o?

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Essas ferramentas s√£o √ļteis para a comunica√ß√£o com os estudiantes, suas fam√≠lias e com a comunidade educativa.

Para que servem?

Você pode criar um jornal, um microsite e até mesmo posts interativos nas redes sociais. Seus estudantes vão adorar se manter atualizados!

Compartilhe eventos ou informa√ß√Ķes importantes da escola ou do que foi visto em aula!

Estes recursos são ideiais para docentes, pois ajudam a corrigir as provas de forma estruturada e transparente.Você economizará tempo e esforço na avaliação, pois só precisa identificar a situação em que se encontra o estudante e marcá-la.Também são de grande utilidade para os estudantes!

Para que servem?

Eles facilitam a autocorre√ß√£o ou a corre√ß√£o em dupla/grupo, o que promove o interc√Ęmbio de opini√Ķes e o desenvolvimento dss habilidades sociais da turma.Um certificado ou diploma interativo ao final do processo de avalia√ß√£o faz toda a diferen√ßa, pois os estudantes se sentir√£o orgulhosos e com mais motiva√ß√£o para continuar aprendendo!

S√£o ideias para refor√ßar o conte√ļdo de uma forma muito mais divertida. Per√≠odo de provas √† vista? Sem problemas! Fa√ßa sua turma revisar seus conhecimentos com um jogo interativo. Isso ajudar√° a acalmar o nervosismo. Ao proporcionar um ambiente divertido e descontra√≠do, a participa√ß√£o na sala de aula flui mais facilmente.

Para que servem?

Os jogos tamb√©m permitem detectar facilmente o conte√ļdo a ser refor√ßado. Se voc√™ notar que um bom n√ļmero de estudantes erram as mesmas perguntas, saber√° imediatamente em quais assuntos e conceitos precisa focar para garantir o sucesso de toda a turma.