Reunión Rectoría 16-8-23

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PRESENTACIÓN DE AVANCES

Soy un subtítulo genial, ideal para dar más contexto sobre el tema que vas a tratar

¡Vamos!

Índice

X. CONCLUSIONES

VI. IMAGEN Y MARKETING

I. ACUERDOS REUNIÓN Mayo 24, 2023

VI. IMAGEN Y MARKETING

GRACIAS

II. CURSO DE MATEMÁTICAS

VII. CURSO LITERACIDAD

III. COSTEO MAESTRIA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA

VIII. MAESTRÍA EN LOGÍSTICA INTERNACIONAL

IV. LICENCIATURA EJECUTIVA

IX. CURSO BIENESTAR UNIVERSITARIO

V. SITIO WEB

I. Acuerdos Reunión Mayo 24, 2023

II. CURSO DE HABILIDADES LÓGICO MATEMÁTICAS

ACOMPAÑAMIENTO

LECCIONES

AUTOGESTIVO

Avatar

6 uds

100%

100%FINALIZADO

PLATAFORMA

Moodle

EJEMPLOS Y EJERCICIOS

Evaluaciones

III. Costeo Maestría Tecnología Educativa

10

Monitor

SÍNCRONAS

Figura de Acompañamiento

MATERIAS AUTOGESTIVAS

Las 5 materias sincrónas contarán con una evidencia que de manera transversal abone a la creación de un proyecto integrador de titulación.

+ info

+ info

La figura del Monitor permite la disminución de la participación docente, sin descuidar el segumiento, en las materias autogestivas.

+ info

Se presenta la siguiente propuesta que consiste integrar 10 materias de 15 del programa, en la modalidad autogestiva.

IV. LICENCIATURA EJECUTIVA

Demostrar entusiasmo, esbozar una sonrisa y mantener el contacto visual con tu audiencia pueden ser tus mejores aliados a la hora de contar historias que emocionen y despierten el interés del público: 'The eyes, chico. They never lie'. Esto te ayudará a hacer 'match' con tu audiencia. ¡Déjales con la boca abierta!

Aquí puedes incluir un dato relevante a destacar

V. SITIO WEB

¿Necesitas más motivos para crear contenidos dinámicos? Bien: el 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista y, además, retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve.

Aquí puedes incluir un dato relevante a destacar

+ info

Equipo CEL

IDEAS Y CONCEPTO

VI. IMAGEN Y MARKETING

Imagen y Comunicación

REUNIONES

Solicitud a TI

E MAIL

DISEÑO

Imagen y Comunicación

+ info

Presencia

REDES SOCIALES

Tipo de contenido

CONTENIDO

VI. IMAGEN Y MARKETING

Elección

REDES SOCIALES

Posteo

ARRANQUE

Segmentación y orientación

ANÁLISIS DE DATOS

+ info

DECISIONES

Con respecto al análisis

VIII. CURSO DE LITERACIDAD

Avatar

6 uds

100%

AUTOGESTIVO

Sorprende

LECCIONES

Moodle

Evaluciones

EJEMPLOS Y EJERCICIOS

PLATAFORMA

VIII. MAESTRÍA EN LOGÍSTICA INTERNACIONAL

3. PROMOCIÓN

1. APERTURA

4. OPERACIÓN DESDE CV

2. REVISIÓN DOCENTES

VIII. CURSO BIENESTAR UNIVERSITARIO

APOYO

OA

LECCIONES

PRESENCIAL

3 uds

100%

80%

PLATAFORMA

TEAMS

ALUMNOS

SONDEO

OTROS AVANCES

• APROBACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN INSTITUCIONAL
• BASE DE DATOS DE DOCENTES PARA EL CAMPUS VIRTUAL

Conclusiones

Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos"

- Genially

GRACIAS

Super!

We love data

Video de Bienvenida

Se realizaron evaluaciones que permiten que el alumno vaya conociendo su avance y su áreas a reforzar.

Imagen

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Materias autogestivas de naturaleza teórica.

Evaluación de materias autogestivas, examen de conocimientos.

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Se tiene prevista la medición del comportamiento del contenido, mediante un análisis que permita tomar decisiones.

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Se solicitó el correo electrónico institucional a la Dirección de Tecnologías de la Información.

campusvirtual@lasallebajio.edu.mx

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Con apoyo de recursos digitales como presentaciones, video de bienvenida y recursos de gamaficación.

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Equipos de Teams

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Se desarrolla 6 temas en 6 unidades didácticas que cuentan con conceptos, ejemplos y ejercicios, así como videolecciones.

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La plataforma Moodle permite la autogestión del curso por la estructura y las posibilidades que brindan sus herramientas.

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Presente en las materias autogestivas para asesorías, acompañamiento y seguimiento.

Acuerdos: Reunión 24 de mayo 2023

• Revisión de procesos de inscripción y pagos
• Desarrollo del sitio web del Campus Virtual
• Análisis de costos: Figuras de mediación docente
• Análisis del mapa curricular de la Maestría en Tecnología Educativa para identificar materias con enfoque autogestivo y ajustar cálculo de horas de mediación docente.
• Revisión con investigación, mercadotecnia institucional y con el contador Carpio las orientaciones para generar el Plan Operativo del Campus que permita de selección de la orientación disciplinar de los programas que se ofrecerán en el Campus Virtual.
• Aprobación del desarrollo de la oferta educativa propuesta y la transición de los 3 programas con RVOE: Maestría en Tecnología Educativa, Analíticas de Datos y Negocios en Entornos Virtuales.
• Reunión con los directores de las facultades para acordar esquema de transición.
• Inicio del proceso de diseño curricular de la licenciatura ejecutiva y de la maestría en derecho educativo.
• Inicio del diseño instruccional y desarrollo de contenido del Curso de Habilidades lógico matemáticas y Curso de Literacidad Académica.

Sostuvimos reuniones con el la Dirección de Mercadotecnia y la Dirección de Imagen y Comunicación para comenzar el trabajo en colaborativo.

Materias síncronas con acompañamiento docente

Evidencias de aprendizaje que dentro de PI y T

• Post en imagen, contenido gráfico (fotos, ilustraciones, diseño)
• Post en carrusel ( serie de imágenes que construyen una narrativa)
• Story telling, story time ( con usuarios y su experiencia)
• Live, En vivo
• Videos verticales cortos, reels, tiktok, Short
• Publicación efímera, IG, Stories
• Imagen con avatar, IA
• Webinar

CONTENIDO

• Contenido que refleja los valores de la marca.
• Contenido desde la experiencia de usuario, testimonio.
• Contenido Educativo (Formación, Datos de Interés, Conceptos, Información actua, noticias)
• Contenido de Venta que promocione los productos .

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REDES SOCIALES

Cada Red Social integra posibilidades y rendimientos diferentes a una marca, institución o empresa.

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Social Media

Plataforma de medios digitales

• Meta (FB, IG, Whatsapp,Threads)
• Google (Gmail, Youtube)
• Tiktok
• X
• Linkedin

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Unidades Didácticas

Cuenta con herramientas de apoyo y acompañamiento para que el estudiante marque el ritmo de su realización.

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