Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
ASPECTOS COGNITIVOS RELEVANTES EN EL APRENDIZAJE Y LA MEMORIA
vanesa rd
Created on August 3, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
The Power of Roadmap
View
Simulation: How to Act Against Bullying
View
Artificial Intelligence in Corporate Environments
View
Internal Guidelines for Artificial Intelligence Use
View
Interactive Onboarding Guide
View
Word Search
View
Sorting Cards
Transcript
ASPECTOS COGNITIVOS RELEVANTES EN EL APRENDIZAJE Y LA MEMORIA
Para que el aprendizaje ocurra se deben tomar en cuenta algunos aspectos cognitivos tales como: efecto de posición serial, la interferencia y el olvido.
Da click en los iconos de para conocer más sobre las fases del proceso de aprendizaje
interferencia
Efecto de posición serial
olvido
OLVIDO
Aunque la memoria a largo plazo tiene una capacidad ilimitada, existen algunos factores por los cuales podemos olvidar información o habilidades aprendidas, es por ello que el olvido se puede presentar en cualquiera de las fases del proceso de aprendizaje, pero en específico en la fase de “Recuperación”, esto debido a problemas en la fase “Codificación”. Lo anterior puede deberse a fallas en la primer etapa del proceso de aprendizaje o cuando no tenemos la oportunidad de repasar o utilizar el material que ya ha sido aprendido para fijarlo en la memoria a largo plazo.
EFECTO DE POSICIÓN SERIAL
Uno de los fenómenos más relevantes implicados en el funcionamiento de la memoria es el hecho de que como seres humanos recordamos con mayor facilidad los primeros (efecto de primacia) y los últimos elementos (efecto de recencia) de un contenido temático, por ende nos es más complicado recordar los elementos intermedios.
INTERFERENCIA
Existen dos tipos de interferencia: INTERFERENCIA PROACTIVA: Cuando un aprendizaje hace que sea más difícil la adquisición de otro material que se debe aprender posteriormente. INTERFERENCIA RETROACTIVA: Se da cuando nos enfrentamos a una nueva información a aprender y que por lo tanto hace que olvidemos la información que ya habíamos aprendido.