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INFOGRAFÍA NEM Y ABP CLAUDIA ESCOBAR

Claudia Escobar

Created on August 3, 2023

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ESCUELA NORMAL SUPERIOR “PROFR. MOISÉS SÁENZ GARZA” ESPECIALIDAD ESPAÑOL NORMATIVIDAD EN EL MODELO 2018 SEMESTRE ABRIL-AGOSTO 2023 MAESTRA: ELVIRA ACOSTA NOMBRE: Claudia Elizabeth Escobar Camarillo infografía sobre la nueva escuela mexicana 2 DE AGOSTO DE 2023

Planes y programas Libros de texto Materiales Educativos

8. BUSCA:

EDUCACIÓN COMO DERECHO HABILITANTE

PROCESO PARA LOGRAR LA CONCRETACIÓN

Que se vivan los derechos humanos desde sus realidades concretas en su cotidianidad y en permanente relación con la diversidad territorial, social, lingüística y cultural que constituye un país como México.

1. Discusión sobre los motivos de nuevos planes

2. Estudiar los elementos centrales del plan de estudios, su estructura .

9. PROPUESTA CURRICULAR

DESDE EL DOCENTE

3. Conocer nuestra escuela y su contexto, lograr un Diagnóstico : Integral Comunitario Participativo.

LA COMUNIDAD

4. lograr una unión entre las familias, estudiantes, administrativos, gobierno, comunidad.

LA ESCUELA

5. Empezar con el proceso del programa sintético al analítico.

10. INTEGRACIÓN CURRICULAR

6. convertirse en expertos en las diferentes metodologías activas como: proyectos, resolución de problemas, científicas y combinarse con la tecnología.

Estrategia

7. Reconocer los elementos centrales del plan: campos formativos, objetivos, elementos claves.

12. LIBROS DE TEXTO

11. MATERIALES EDUCATIVOS

PRENDIZAJE ASADO EN ROYECTOS

SIGNIFICADO:

PASOS:

CARACTERÍSTICAS:

Permite crear aprendizajes gracias a la realización de una producción concreta. A través de una serie de etapas, los alumnos colaboran, guiados por el o la docente, para responder a una problemática, resolver una situación o responder a una pregunta, apoyándose en un tema que suscita su interés

1- Planteamiento del proyecto y plan de trabajo:

2- Implementación

3- Presentación

4- Evaluación de los resultados