APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS

Actividad 3Aprendizaje basado en problemas

Actividad 3Aprendizaje basado en problemas

PRESENTA:CICLALLI CABRERA GARCIAROBERTO CRUZ GORDILLOALICIA GONZALEZ LAGUNAGALDINO BELIZARIO NANGO SOLIS

Presentación

El profesor de la materia de fundamentos de programación de la universidad X le ha pedido a sus alumnos que hagan un árbol navideño en un lenguaje de programación.

Presentación del problema

Propósito

Que el alumno aplique las estructuras repetitivas y/o condicionantes en un lenguaje de programación para resolver problemas reales.

Propósito

anÁlisis

Ya que estamos en vísperas de la época navideña, saquemos el lado creativo y usemos la programación para hacer nuestro propio arbolito de navidad. Basado en el tema de ciclos de fundamentos de programación, debemos construir un árbol navideño aplicando las condicionantes y/o ciclos para poder generarla desde la punta hasta la base usando funciones para la optimización de su código. Solicitar la altura del árbol, el tamaño del tallo que sea simétrico considerando el tamaño de la base del pino y el tipo de carácter a utilizar e imprimir. Mostrando una buena simetría en su construcción.

Análisis de la situación

solución

SOLUCIÓN 1…

SOLUCIÓN 2

Horarios

Horarios

tIEMPO DE EJECUCIÓN

Tiempo de entrega

Actividad programada para dos horas dentro de clases

Actividad basada en problemas y retos

La actividad deberá ser entregada dentro del tiempo estipulado y en clases.

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