UNIVERSIDAD SANTANDER
DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ALUMNA: MONICA MAGNOLIA BAUTISTA TORIJADOCENTE: DR. CARLOS ALBERTO BARRERA FRANCO MATERIA: Análisis de las corrientes psicopedagógicas contemporáneas y actuales DIAPOSITIVA OAXACA DE JUÁREZ, AGOSTO 2023.
APRENDIZAJE
DESARROLLO
EDUCACIÓN
RELACIÓN
Se vinculan para comprender y dar respuesta a las demandas de la sociedad y el sistema educativo.
DESARROLLO
Incrementan conocimientos y habilidades.
EDUCACIÓN
Permiten la puesta en práctica de valores ciudadanos de respeto y tolerancia favorables a la convivencia social.
El fin de la educación, es precisamente, ser un medio favorecedor de aprendizajes.
APRENDIZAJE
RELACIÓN
El aprendizaje orienta el desarrollo de las potencialidades humanas.
DESARROLLO
EDUCACIÓN
El desarrollo humano es el desenvolvimiento de todas las dimensiones, y el aprendizaje, una experiencia significativa que la integra de modo armónico
APRENDIZAJE
El aprendizaje, el carácter social de la educación y el sentido trascendente que tiene la educación para el individuo y la sociedad
Referencias: Antonio, M., & Páucar, V. (2007). DESARROLLO, APRENDIZAJE Y EDUCACIÓN EN LA PSICOLOGÍA EDUCACIONAL CONTEMPORÁNEA. Ufro.cl. https://revistas.ufro.cl/ojs/index.php/educacion/article/view/912/785
RELACIÓN APRENDIZAJE-EDUCACIÓN-DESARROLLO
Mónica Magnolia Baut
Created on August 1, 2023
DIAPOSITIVAS SOBRE LA RELACION QUE EXITEN ENTRE APRENDIZAJE-EDUCACIÓN-DESARROLLO-UNIVERSIDAD SANTANDER-DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN-ELABORADO POR MTRA. MONICA MAGNOLIA BAUTISTA TORIJA
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Math Lesson Plan
View
Primary Unit Plan 2
View
Animated Chalkboard Learning Unit
View
Business Learning Unit
View
Corporate Signature Learning Unit
View
Code Training Unit
View
History Unit plan
Explore all templates
Transcript
UNIVERSIDAD SANTANDER
DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ALUMNA: MONICA MAGNOLIA BAUTISTA TORIJADOCENTE: DR. CARLOS ALBERTO BARRERA FRANCO MATERIA: Análisis de las corrientes psicopedagógicas contemporáneas y actuales DIAPOSITIVA OAXACA DE JUÁREZ, AGOSTO 2023.
APRENDIZAJE
DESARROLLO
EDUCACIÓN
RELACIÓN
Se vinculan para comprender y dar respuesta a las demandas de la sociedad y el sistema educativo.
DESARROLLO
Incrementan conocimientos y habilidades.
EDUCACIÓN
Permiten la puesta en práctica de valores ciudadanos de respeto y tolerancia favorables a la convivencia social.
El fin de la educación, es precisamente, ser un medio favorecedor de aprendizajes.
APRENDIZAJE
RELACIÓN
El aprendizaje orienta el desarrollo de las potencialidades humanas.
DESARROLLO
EDUCACIÓN
El desarrollo humano es el desenvolvimiento de todas las dimensiones, y el aprendizaje, una experiencia significativa que la integra de modo armónico
APRENDIZAJE
El aprendizaje, el carácter social de la educación y el sentido trascendente que tiene la educación para el individuo y la sociedad
Referencias: Antonio, M., & Páucar, V. (2007). DESARROLLO, APRENDIZAJE Y EDUCACIÓN EN LA PSICOLOGÍA EDUCACIONAL CONTEMPORÁNEA. Ufro.cl. https://revistas.ufro.cl/ojs/index.php/educacion/article/view/912/785