ANDAMIAJE PEDAGÓGICO

ANDAMIAJE PEDAGÓGICO:tipos de mezclas

EMPEZAR

ESCRIBE UN TÍTULO AQUÍ

ASIGNATURA

METODOLOGÍA

PRESENTACIÓN

ASPECTOS A MEJORAR

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

EVALUACIÓN

contenIDO

reCURSOS

QUÍMICA GRADO: 10° TIPOS DE MEZCLAS

OBJETIVOS

* Comprender los conceptos básicos de las mezclas y sus características. * Identificar los distintos tipos de mezclas y sus propiedades. * Diferenciar entre mezclas homogéneas y heterogéneas. * Explorar ejemplos prácticos de mezclas en la vida cotidiana.

ESCRIBE UN TÍTULO AQUÍ

Jamid José Farak Ortega Kenny Lizbeth Arengas Torres Luis Alberto Martínez Ramos

Alba Luz Mejía Lázaro

TUTORA

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DBA • Predice el tipo de mezcla que se producirá a partir de la combinación de materiales, considerando ejemplos de materiales cotidianos en diferentes estados de agregación (agua- aceite; agua- piedras) • Homogénea o heterogénea una mezcla dada a partir del número de fases observadas.

Identificación de tipos de mezclas: Los estudiantes pueden aprender sobre mezclas homogéneas (soluciones) y mezclas heterogéneas, así como las características que las diferencian.

ESCRIBE UN TÍTULO AQUÍ

contenido

unidad 05

unidad 01

unidad 03

Introducción a las mezclas

Tipos de mezclas

Sintezis y recapitulación

ESCRIBE UN TÍTULO AQUÍ

metodología

Uso de material didáctico y ejemplos cotidianos para reconocer los conceptos. Uso de recursos digitales como diapositivas, organizadores graficos, blogs y classroom.

ESCRIBE UN TÍTULO AQUÍ

evaluación

Se realizó evaluación formativa (autoevaluación coevaluación y heteroevaluación) teniendo en cuenta el problema de aprendizaje en el reconocimiento de la red trófica, logrando con ello un proceso significativo donde los educandos por medio de diferentes estrategias y materiales tecnológicos, físicos, auditivos y visuales, generaron afinidad en la forma de aprender, despertando el interés por el tema, uso de aplicaciones digitales para el aprendizaje y el desarrollo de las actividades en classroom.

15%

25%

65%

Classroom

heteroevaluación

Autoevaluación

ESCRIBE UN TÍTULO AQUÍ

Recursos

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit.

Lorem ipsum dolor

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt.

• Lorem ipsum dolor sit amet.
• Consectetur adipiscing elit.
• Sed do eiusmod tempor incididunt ut.
• Labore et dolore magna aliqua.

Lorem ipsum dolor sit

Tecnológicos

Computadores celulares videbeam internet aplicaciones de internet (educaplay, youtube, blogger, classroom...)

Fisicos

Salón de clases Aula de informatica Material impreso

Lorem ipsum dolor

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt.

• Lorem ipsum dolor sit amet.
• Consectetur adipiscing elit.
• Sed do eiusmod tempor incididunt ut.
• Labore et dolore magna aliqua.

Lorem ipsum dolor sit

Lorem ipsum dolor

Consectetur adipiscing elit

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt.

• Lorem ipsum dolor sit amet.
• Consectetur adipiscing elit.
• Sed do eiusmod tempor incididunt ut.
• Labore et dolore magna aliqua.

Lorem ipsum dolor sit

Financieros

No se requiere

Humanos

Profesores Estudiantes