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IB 2 2023 GRUPO 2226

Sandra Moncada

Created on July 31, 2023

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Transcript

1.4 Análisis de Decisiones

1.3 Incertidumbre y Probabilidad en Medicina

1.1 ¿Qué es un problema en medicina?

1.2 Bases del Razonamiento Clínico I.

Bloque 2

Práctica

Bloque 1

1.6 Razonamiento Diagnóstico

1.7 Potenciadores de Razonamiento Médico

1.5 Heurísticas Cognitivas

Profesores

Práctica ENDIBA

Asitencia

Evaluación

Calendario

Evaluación a cargo de los profesores

Evaluación General

- Controles de lectura- Actividades individuales- Actividades grupales- Experiencias de aprendizaje- Tareas obligatorias de la asignatura PROMEDIO GENERAL

Requisitos para considerar cursada la asignatura: • Contar con al menos el 80% de asistencia al curso • Haber presentado los exámenes parciales (departamentales teórico y práctico) • Haber realizado LAS ACTIVIDADES OBLIGATORIAS que el programa académico de la asignatura determine.

Evaluación

Equipo Académico

Itzel Rios Huitzitl

Sandra GuillerminaMoncada Hernández

Dr. GenaroVega Vega

Instructor

Profesor informático

Profesor clínico

mc21rihi9087@facmed.unam.mx

sandramoncadahdz@gmail.com

geveve13@gmail.com

Evaluación

Calendario

1.1 ¿Qué es un problema en medicina?

Temas:

1. Contextos de atención - 2. Método clínico - 3. Problemas de salud- 4. Motivo de consulta

Competencias:

Comprende los fundamentos del método clínico con el razonamiento médico, Comprende la urgencia de los problemas de salud para la toma de decisiones, Analiza el motivo de consulta para individualizar el proceso de atención.

Actividades:

1. Primera tarea obligatoria 2. Lectura previa de la siguiente sesión

Asitencia

Herramientas

  • Bibliografía
  • Presentación, materiales

1.2 Bases del Razonamiento Clínico 1.3 Incertidumbre y probabilidad en medicina

Temas:

1.Sistemas de pensamiento 1 y 2 - Razonamiento médico - Incertidumbre en medicina - Principios de probabilidad en medicina

Competencias:

Comprende la toma de decisiones con fundamento en el razonamiento médico Comprende las características de los sistemas de razonamiento Comprende respuestas de los médicos ante la incertidumbre Aplica la probabilidad como cuantificación de la incertidumbre

Actividad obligatoria

Actividades:

1. Lectura previa de la siguiente sesión

Asitencia

Herramientas

  • Bibliografía
  • Presentación, materiales

Play

Ir a la práctica

1.4 Análisis de Decisiones

Temas:

-Análisis de decisiones-Árbol de decisiones

Competencias:

Comprende la importancia de un árbol de decisiones como herramienta para el análisis de decisiones - Comprende la importancia de un árbol de decisiones como herramienta para el análisis de decisiones - Evalúa los resultados de un árbol de decisiones

Actividades:

1. Práctica del tema para la siguiente sesión: Actividad obligatoria2. Tener activa tu cuenta de Google para el uso de hoja de cálculo 3. Actividad en clase crea "Tu árbol de decisiones" en pareja

Asitencia

Herramientas

  • Bibliografía
  • Tutoriales de Hoja de Cálculo

1.4 Práctica de Análisis de Decisiones

Temas:

-Árbol de decisiones - PrácticaActividad Obligatoria

Play

Competencias:

Comprende la importancia de un árbol de decisiones como herramienta para el análisis de decisiones - Comprende la importancia de un árbol de decisiones como herramienta para el análisis de decisiones - Evalúa los resultados de un árbol de decisiones

Video tutorial para el uso de las hojas de cálculo: suma

Video tutorial para el uso de las hojas de cálculo: lista de validación

Asitencia

Actividad: Evidencia de la tarea obligatoria. Comparte con acceso tu hoja de cálculo

1.5 Heurísticas Cognitivas

Temas:

1. Representatividad, disponibilidad y anclaje y ajuste 2. Sesgos cognitivos

Competencias:

Comprende la importancia de las heurísticas como parte del razonamiento médicoAnaliza las heurísticas de: Representatividad, disponibilidad y anclaje y ajuste Comprende la relevancia de los sesgos cognitivos en la estimación de probabilidades en medicina

Actividades:

1.De tu lectura previa del tema realizarás la actividad correspondiente.2. Actividad para los temas: Razonamiento diagnóstico y potenciadores de razonamiento medico

Asitencia

Herramientas

  • Bibliografía
  • Presentación, materiales

1.6 Razonamiento diagnóstico 1.7 Potenciadores de razonamiento medico

Temas:

Hipótesis diagnósticas y Diagnóstico diferencialSistemas de Apoyo en la Toma de Decisiones Sistemas de Entrenamiento diagnóstico

Competencias:

Comprende los procesos de generación de hipótesis diagnósticas en medicinaComprende la importancia de los Sistemas de Apoyo en la Toma de Decisiones como apoyo al ejercicio médico Comprende la importancia de los Sistemas de Entrenamiento Diagnóstico como apoyo al aprendizaje del proceso de Diagnóstico Diferencial

Actividades:

1. Actividad para los temas: Razonamiento diagnóstico y potenciadores de razonamiento medico

Asitencia

Herramientas

  • Bibliografía
  • Presentación, materiales

Bloque 1

2.3 Razonamiento Terapéutico

Práctica: Cálculo de Umbral Terapéutico

Práctica: Cálculo de Pruebas diagnósticas

2.2 Razonamiento Bayesiano en Medicina

2.1 Uso e interpretación de Pruebas Diagnósticas

Bloque 2

4,5

2.6 Práctica clínica estándar

2.8 Reflexiones sobre el juicio clínico desde la informática biomédica

2.4 Errores en medicina 2.5 Seguridad del paciente

Profesores

Asitencia

Evaluación

Calendario

2.7 Desarrollo de la pericia

2.1 Uso e interpretación de Pruebas Diagnósticas

Temas

  1. Características de las Pruebas Diagnósticas
  2. Interpretación de las pruebas diagnósticas

Competencias

  • Comprende los fundamentos del método clínico con el razonamiento médico
  • Comprende la urgencia de los problemas de salud para la toma de decisiones
  • Analiza el motivo de consulta para individualizar el proceso de atención

Actividades

Asitencia
Control de lectura
Material de apoyo "Teorema de Bayes"

2.3 Razonamiento Bayesiano en Medicina

Temas

  1. Teorema de Bayes en Medicina
2. Certeza diagnóstica posterior a una prueba

Competencias

  • Aplicar los fundamentos del razonamiento Bayesiano en la estimación de certeza diagnóstica
  • Analiza el teorema de bayes como herramienta para el cálculo de certeza diagnóstica

Actividades

Revisa la presentación que viene agregada y realiza el ejercicio. Lee la bibliografia sugerida
Asitencia
Material de apoyo "Teorema de Bayes"

2.2 Razonamiento Terapéutico

Temas

  1. Umbral diagnóstico y umbral terapéutico
2. Modelo de prescripción de la OMS

Competencias

  • Aplicar los fundamentos del razonamiento Bayesiano en la estimación de certeza diagnóstica
  • Analiza el teorema de bayes como herramienta para el cálculo de certeza diagnóstica

Actividades

Asitencia
Control de lectura

2.3 Errores en Medicina 2.4 Acciones y estrategias de seguridad del paciente

Temas

  1. Error diagnóstico
2. Acciones y estrategias de seguridad del paciente

Competencias

  • Comprende la importancia del estudio del error para la toma de decisiones en medicina
  • Comprende la importancia de considerar la seguridad del paciente como parte de la toma de decisiones en medicina

Actividades

1. Control de lectura: Errores en Medicina
Asitencia
2. Actividad en Grupos sobre "Errores en Medicina"
3. Actividad del tema "Seguridad del Paciente"

2.6 Práctica clínica estándar

Temas

La práctica clínica estándar

Competencias

Comprende el concepto de práctica clínica estándar como parte de la toma de decisiones en medicina

Actividades

Asitencia
Actividad para entrega "La Práctica Clínica Estándar"

2.7 Desarrollo de la pericia

Temas

Del novato al experto en medicina

Competencias

Comprende los modelos del desarrollo de la pericia y su relación con la informática biomédica

Actividades

Asitencia
Actividad para entrega "Desarrollo de la Pericia"

2.8 Reflexiones sobre el juicio clínico desde la informática biomédica

Conversaremos y reflexionaremos para comprender la aplicación de la Informática Biomédica en la toma de decisiones médicas y más...

Califica tu viaje de aprendizaje

Gracias por acompañarnos en este viaje y aprender con ustedes...

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