FUNCIONES DE LA LENGUA

INTENCIÓN COMUNICATIVA

TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN I

INTENCIÓN COMUNICATIVA

• Supone la determinación del enunciatario para lograr un fin que radica en el intercambio de ideas, pensamientos, conceptos, sentimientos e información.

• En el proceso de comunicación el texto hablado o escrito debe funcionar como un puente de la comunicación entre el enunciador y el enunciatario, de tal suerte que logren establecerse las condiciones para realizar la codificación y la decodificación.

INTENCIÓN COMUNICATIVA

• Según la intención de cada mensaje habrá una función lingüística puesta en juego.
• Si nuestra intención es transmitir un estado de ánimo o expresar sentimientos y emociones, habremos de emplear la función emotiva.
• Si nuestro propósito es generar mensajes que posean un contenido estético haremos uso de la función poética.
• Si la intención es captar la atención del enunciatario, se recurrirá a la función apelativa.

INTENCIONES COMUNICATIVAS

FUNCIONES DEL LENGUAJE

Funciones del lenguaje

• Las funciones del lenguaje son cada uno de los usos que damos a la lengua para referirnos a la realidad, expresar nuestras emociones, establecer contacto o influir en el comportamiento de los demás, generar belleza o hablar de la propia lengua.

• Se ha determinado la existencia de seis funciones lingüísticas.

Función referencial o informativa

• Alude a la realidad extralingüística: cosas, sucesos, personas, conceptos o ideas.
• La función referencial es unívoca y precisa, denotativa y objetiva.
• Se presenta con mayor frecuencia en los temas científicos, técnicos y didácticos.

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Función apelativa o conativa

• Se utiliza para influir en las decisiones del receptor; busca llamar su atención para que realice determinadas acciones, simpatice con una idea o incline su opinión a favor de cierto punto de vista.
• Suele hallarse con profusión en mensajes publicitarios, discursos y campañas políticas.

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Función FÁTICA O RELACIONAL

• Es el uso que le damos al lenguaje para dar inicio, continuidad o término al proceso de comunicación.
• Se manifiesta cuando el emisor verifica la comunicación y cuando el contacto entre receptor y emisor se establece, se interrumpe o vuelve a empezar.
• Se presenta principalmente de forma oral como en las llamadas telefónicas y en expresiones coloquiales.

Función METALINGÜÍSTICA

• Se presenta cuando empleamos la lengua para expresar algo acerca del lenguaje en general o sobre un código en particular.
• Se utiliza para definir términos o analizar e interpretar mensajes, estructuras oracionales, funcionamiento de componentes o elementos del propio lenguaje, normas de uso, etc.

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Función POÉTICA, ESTÉTICA O LITERARIA

• Se refiere a mensajes que cuentan con diversos significados, y cuya interpretación depende de la subjetividad del receptor.
• Su uso es propio del arte literario, enmarcado en cualquiera de sus géneros (narrativo, lírico o dramático).
• Su rasgo principal es la utilización de figuras retóricas como la metáfora o el hipérbaton.

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Función EMOTIVA, EXPRESIVA O SINTOMÁTICA

• Uso que damos al lenguaje para expresar sentimientos, emociones, estados de ánimo.
• Su forma de expresión más común son las oraciones exclamativas: ¡Qué gusto me da verte!
• Las interjecciones propias: ¡oh!, ¡ah!, ¡ay!
• Las interjecciones impropias: ¡cielos! ¡rayos!
• Locuciones interjectivas: ¡con un demonio! ¡cielo santo!

¡GRACIAS!

TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN I

Metáfora

Figura retórica de pensamiento por medio de la cual una realidad o concepto se expresan por medio de una realidad o concepto diferentes con los que lo representado guarda cierta relación de semejanza.

Hoy son flores azules, mañana serán miel. (Luis de Góngora)

Hipérbaton

Consiste en la alteración del orden sintáctico que se considera habitual y lógico de las palabras de una oración.

La compuesta de flores maravilla, divina protectora americana, Sor Juana Inés de la Cruz

Ejemplos: