MODELO ADDIE
Instruccional
ETAPA DE ANÁLISIS
Su objetivo es RECOPILAR y ANALIZAR información relevante para comprender las NECESIDADES de aprendizaje y determinar objetivos.
ETAPA DE DISEÑO
Es fundamental para la PLANIFIACION y ORGANIZACION de elementos que constituirán el curso o programa.
ETAPA DE DESARROLLO
Centrada en la CREACION y PRODUCCION de materiales y recursos educativos. IMPLICA transformar planes y diseños anteriores en cuando acontenido y actividades de aprendizaje.
ETAPA DE IMPLEMENTACIÓN
Se pone en marcha el curso o programa que se ha diseñado y desarrollado previamente.
ETAPA DE EVALUACIÓN
Su objrtivo principal es MEDIR la EFECTIVIDAD, evaluar alcances de los objetivos de aprendizaje y obtener RETROALIMENTACION para l amejora del diseño y la entrega de futuras ITERACIONES.
El modelo ha sido ampliamente utilizado y considerado una metodología efectiva para el diseño y desarrollo de programas de instrucción y capacitación, ya que proporciona una estructura clara y sitemática para lograr los resultados de aprendizaje exitosos.
DISEÑO INSTRUCCIONAL ADDIE ETAPAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS
Juana María Arévalo Sandoval
Created on July 31, 2023
INFOGRAFIA MODELO INSTRUCCIONAL ADDIE PARA EL DISEÑO DE PROGRAMAS
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MODELO ADDIE
Instruccional
ETAPA DE ANÁLISIS
Su objetivo es RECOPILAR y ANALIZAR información relevante para comprender las NECESIDADES de aprendizaje y determinar objetivos.
ETAPA DE DISEÑO
Es fundamental para la PLANIFIACION y ORGANIZACION de elementos que constituirán el curso o programa.
ETAPA DE DESARROLLO
Centrada en la CREACION y PRODUCCION de materiales y recursos educativos. IMPLICA transformar planes y diseños anteriores en cuando acontenido y actividades de aprendizaje.
ETAPA DE IMPLEMENTACIÓN
Se pone en marcha el curso o programa que se ha diseñado y desarrollado previamente.
ETAPA DE EVALUACIÓN
Su objrtivo principal es MEDIR la EFECTIVIDAD, evaluar alcances de los objetivos de aprendizaje y obtener RETROALIMENTACION para l amejora del diseño y la entrega de futuras ITERACIONES.
El modelo ha sido ampliamente utilizado y considerado una metodología efectiva para el diseño y desarrollo de programas de instrucción y capacitación, ya que proporciona una estructura clara y sitemática para lograr los resultados de aprendizaje exitosos.