Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
ESTADO BENEFACTOR AL NEOLIBERALISMO
Nayeli Estrada Alvarado
Created on July 29, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Vaporwave presentation
View
Animated Sketch Presentation
View
Memories Presentation
View
Pechakucha Presentation
View
Decades Presentation
View
Color and Shapes Presentation
View
Historical Presentation
Transcript
NAYELI ESTRADA ALVARADO
6° C LIC. PEDAGOGÍA
ESTADO BENEFACTOR AL NEOLIBERALISMO
ENFOQUES SOCIOEDUCATIVOS DE AMERICA LATINA LIC. MARTHA PATRICIA LUNA DE ROSAS
NEOLIBERALISMO
CORRIENTE IDEOLOGICA DEL CAPITALISMO
Propone un conjunto de posturas y estrategias para consolidar más aún el sistema y favorecer el posicionamiento del capital en los mercados internacionales, entre estas se encuentra: *La minimización del Estado como principal actor en la conducción del desarrollo de sus regiones, “obligando” a los países a organizar el conjunto social, de acuerdo a los intereses de los actores económicos que actúan a escala internacional.
La crisis económica que se presentó a finales de la década de los 70´S y principios de los 80´S, marca el inicio del neoliberalismo como concepción que trata de explicar y proponer alternativas para salir de la caída sistemática de las inversiones y de la rentabilidad del capital originada por el Estado del Bienestar. Esta corriente parte del postulado de que “el mercado es el mejor mecanismo de asignación de los recursos económicos y de la satisfacción de las necesidades individuales” (Laurell, 1992:133).
Este propósito conduce al desmantelamiento del aparato de Estado creándose un nuevo orden orientado por el mercado, convirtiéndose en el actor fundamental de la regulación de la economía y la sociedad.
El Estado es visto como ineficiente, generador de inflación y proclive a privilegios y obstaculizador de la expansión del capital a escala mundial. En consecuencia, propone despolitizar al mercado, lo que garantiza el crecimiento, el cambio mundial en la producción, en el consumo, y en el tratamiento de la fuerza de trabajo, imponiéndose la flexibilización como estrategia para la reducción de costos laborales, con la cual se pretende consolidar más aun el avance del desarrollo y expansión del mercado.
ESTADO BENEFACTOR
Nace por las luchas sociales y políticas
A finales del siglo XIX y principios del XX, ante la necesidad de desmilitarizar al Estado, cuyas funciones primordiales eran mantener los gastos militares por encima del gasto público, y desarrollar innovaciones técnicas para las conquistas militares de territorios, acciones que se consideraban improductivas e irracionales para el desarrollo económico e inserción en los mercados internacionales, así como para mantener el orden social.
Grupos y organizaciones de poder, específicamente los empresarios y la clase trabajadora, ambos presionaban por un espacio dentro de la sociedad con la finalidad de lograr sus objetivos, a saber la maximización de la rentabilidad del capital y la implementación de un sistema de seguridad social que mejorara la calidad de vida de los trabajadores. Existía por lo tanto, una relación adversa entre la productividad económica de los empresarios, la productividad social de la fuerza laboral y el Estado. Esta situación obliga de acuerdo a De La Garza (1992:62) “a un cambio de rumbo hacía el Estado social que surgió aproximadamente desde los años veinte y predominó hasta la década de los sesenta” , apareciendo como el sujeto social regulador, vigilante y controlador del proceso económico y social, generando esta acción una ampliación de las funciones que venia ejerciendo el Estado.
Esta postura se fundamenta en la teoría Keynesiana, tomando como principio que “un mercado no regulado, sin interferencias, dará lugar a un crecimiento lento e inestable, a la desocupación de los recursos (trabajadores cesantes y maquinarias ociosas) y al consiguiente descrédito del sistema capitalista” (Valenzuela, 1992:11), por lo tanto, es fundamental la intervención del Estado con un cuerpo de medidas dirigidas a reactivar el aparato económico, incrementar el consumo, la inversión y el bienestar social.
NEOLIBERALISMO EN AMÉRICA LATINA
Es una práctica reaccionaria, un pensamiento conservador y un modelo de acumulación basado en agresiones a los trabajadores, en un marco de mayor internacionalización del capital. Hubo una etapa inicial del ajuste y otra fase posterior de privatizaciones durante las dictaduras y las transiciones posteriores. ¿Qué países tuvieron un estado de bienestar en América Latina? Por su parte, los regímenes duales incluían a Brasil, México, Colombia y Venezuela, y los excluyentes a la mayoría de los países de América Central, con la excepción de Costa Rica y Panamá, así como a países de América del Sur como Ecuador, Perú, Bolivia y Paraguay.
¿Qué es el Estado benefactor en México?El Estado protector, "no sólo tiene la función de proteger los logros (la vida o la propiedad), sino que apunta también a acciones positivas (redistribuir la riqueza, reglamentar las relaciones sociales, tomar a su cargo ciertos servicios colectivos). ¿Por que surge el neoliberalismo en Latinoamerica? El proyecto neoliberal en América Latina tuvo su origen en la crisis del capitalismo de los años 1960. El anticomunismo de la Guerra Fría y el repudio de las políticas públicas keynesianas, que otorgan un papel decisivo al Estado en el desarrollo económico, fueron sus fundamentos.
NAYELI ESTRADA ALVARADO
6° C LIC. PEDAGOGÍA
PRESIDENTES DE MÉXICO
ENFOQUES SOCIOEDUCATIVOS DE AMERICA LATINA LIC. MARTHA PATRICIA LUNA DE ROSAS
LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO
MIGUEL ALEMÁN VALDÉS
Militar, politico y estadista mexicano. Nació en Jiquilpan, Michoacán, al occidente del pais. Creó una serie de organismos sindicales de carácter oficioso como la ConfederaciónNacional Campesina CNC y la Confederación de Trabajadores de México CTM. Procedió a reorganizar su partido, bajo el nombre de PRM, modificando su estructura, por lo que de ser una federación de partidos locales y regionales, se integró con cuatro grandes sectores (campesino,obrero, popular y militar).
Período de gobierno: 1 dediciembre de 1946 - 30 de noviembre de 1952 Miguel convivió desde pequeño con los indígenas popolocas y aprendió su dialecto, se enseñó a montar caballos y mulas y a ganarse la vida para contribuir al sustento familiar guiando viajeros o repartiendo leche en todo el municipio a caballo. Aleman tuvo unaniñez con complicaciones y carencias económicas
Fue un político y abogado mexicano que se desempeñó como el presidente de México el 1 de diciembre de 1946 al 30 de noviembre de 1952. Su administración se caracterizó por la creación de la Ciudad Universitaria y la industrialización de México. Fue miembro de las academias mexicanas, españolas, colombiana y nicaragüense de la lengua y doctora honoris causa por varias universidades nacionales y extranjeras. Con él se inició el país de los "Cachorros de la Revolución” como los llamaron Vicente Lombardo Toledano. También se le conoció como “Míster amigo”.
En 1937, por intercesión de su esposa Amalia Solórzano, quien presidía el Comité de Ayuda a los Niños delPueblo Español, asilo a 456 menores, huérfanos de guerra e hijos de combatientes republicanos que fueron llevados a México, a petición del Comité Iberoamericano de Ayuda al Pueblo Español, llevados alojamiento, sustento y educación en la ciudad de Morelia. Consolidó las bases del funcionamiento del PNR y su proceso evolutivo, mediante la incorporación de las grandes centrales obreras, hacia el PRM. Cárdenas decretó la expropiación el 18 de marzo de1938, creación de PEMEX.Lázaro Cárdenas murió víctima de cáncer enla Ciudad de México en 1970
MANUEL ÁVILA CAMACHO
ADOLFO RUIZ CORTINÉS
Período de gobierno: 1 dediciembre de 1940 - 30 de noviembre de 1946 La Revolución mexicana apenas le permitióconcluir sus estudios de bachillerato en la Escuela Nacional Preparatoria. Ávila Camacho triunfó en las elecciones del 7de julio de 1940, con 2 476 641 votos. En la gestión deÁvila Camacho se canceló la educación socialista, la CNC agrupóal magisterio rural; se creo el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), que agrupó a la totalidad del personal que laboraba dentro del sistema educativo nacional. Así, la educación y la instrucción reforzaron la económia, al preparar un individuo para el trabajo eficiente y productivo
Período de gobierno: 1 de diciembre de 1952 al 30de noviembre de 1958 En 1908, el libro "La Sucesión Presidencial" de Francisco I. Madero, lo motivó areconsiderar la situación política imperante. La Revolución estalló el 20 denoviembre de 1910, los nombres de Abraham González, Francisco Villa y Pascual Orozco cobraban fama en el norte del país. El 14 de octubre de 1951, Ruiz Cortines rindió la protesta como candidato a la presidencia por el PartidoRevolucionario Institucional. Su lema de gobierno fue Austeridad y Trabajo. Ejerció un severo control delgasto público, apoyó la construcción de caminos, redes ferroviarias, presas, escuelas y hospitales
El gobierno permitió instituciones educativas privados y contratendencias religiosas, que proliferaban; se incrementó la matrícula así comolas instalacionesen todos los niveles educativos. Se amplió la red de carreteras para conectar ciudades importantes, se construyeron vías férreas en diversos lugares de la República Mexicana, se ampliaron las redes de correo ytelégrafos, las transmisiones de radio llegaron a un auditorio más numeroso, se edificaron obras de riego: como presas y canales de riego, se impulsó la campaña alfabetizadora. También se fundó la Secretaría deTrabajo
Puso en practica el plan La Marcha al Mar, con la finalidad de llevar a cabo a las zonas costeras los excedentes de lapoblación del altiplano y lograr un mejor aprovechamiento y desarrollo de los recursos marítimos; sesanearon los litorales y se erradicó el paludismo; creó el Programa de Bienestar Social Rural para mejorarlas condiciones de vida de la población rural del país, impulsó el reparto agrario, expropió latifundios deextranjeros pero respetó la pequeña propiedad. Alabamainiciando su gobierno, el presidente Ruiz Cortines envió unainiciativa de ley para reformar el artículo 34 de la Constitución, fue elúltimo presidente que participó en la Revolución mexicana.
ADOLFO LÓPEZ MATEOS
LUIS ECHEVERRÍA ÁLVAREZ
Período de gobierno: 1 dediciembre de 1958 - 30 de noviembre de 1964 Ocupo el puesto de secretariode Trabajo en la administración de Ruiz Cortines, ejerciendo como tal de 1952 a 1957, fecha en la que sele designa candidato presidencial por el PRI Creó el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (ISSSTE)
Período de gobierno: 1 dediciembre de 1970 - 30 de noviembre de 1976 Abogado mexicano, presidente de México de 1970 a 1976. Se le investiga por genocidio durante su mandato, en el caso conocido como el Halconazo. Fue exonerado del cargo de genocidio, el 26 de marzo de 2009, en el caso de la Matanza del 2 deoctubre de 1968. 1946 ingresó al Partido Revolucionario Institucional (PRI)
En 1964 es nombrado secretario deGobernación por el presidente Gustavo Díaz Ordaz. En esta época ocurrióla trágica matanza de estudiantesen la Plaza de las Tres Culturas en Tlatelolco el 2 de octubre de 1968, la cual fue orquestada por el propioLuis Echeverría y ejecutada por Gustavo Díaz Ordaz,quien era el presidente en curso.El 8 de noviembre de 1969, es designado candidato a la presidencia de la República por el PRI, el 5 de juliode 1970 es electo y el 1 de diciembre asume el cargo.El 10 de junio de 1971, tuvo lugar una manifestación estudiantil en la Ciudad de México en apoyo a losEstudiantes de Monterrey. Estos fueron recibidos por un grupo paramilitar al servicio del estado llamado"Los Halcones". El presidente se desligó de los hechos y pidió la renuncia del entonces Jefe delDepartamento del Distrito Federal, Alfonso Martínez Domínguez. Estos hechos se conocieron con elnombre de El Halconazo ola matanza del Corpus Christi
El país tenía problemas económicos; entre ellos el deficit en la balanza comercial, es decir, las compras enel exterior superaban a las ventas. En 1960 se nacionalizó la industria eléctrica. Así, la generación deelectricidad, hasta entonces controlada por empresas extranjeras, pasó a manos del gobierno. Además, sedecretó el derecho del trabajador sobre una parte de las ganancias. También se estableció que lost rabajadores recibieran un aguinaldo a finales de cada año.Éste se recibiría con base enlos días trabajadosSustituyó a la Dirección General de Pensiones, para prestar atención médica, pensiones, jubilaciones y otrosservicios a la burocracia. Rompió relaciones dipl omáticas con Guatemal a debido al ataque aéreo de es tanación a México
GUSTAVO DÍAZ ORDAZ
JOSÉ LÓPEZ PORTILLO
fue un abogado y político mexicano que se desempeñócomo Presidente de los Estados Unidos Mexicanos del 1 de diciembre de 1964 al 30de noviembre de 1970. Durante su sexenio se llevaron a cabo, los Juegos Olímpicosde 1968, lafirma del Tratado de Tlatelolco, la construcción del Metro de la Ciudad deMéxico, la Copa Mundial de Fútbol de 1970 y se conjuró la matanza estudiantil deTlatelolco. A los 26 años obtuvo el título de derecho por el Colegio del Estado de Puebla (desde 1973, UniversidadAutónoma de Puebla), situado enla capital Desempeñó varios cargospúblicos en su división administrativa
Período de gobierno: 1 dediciembre de 1976 30 de noviembre de 198 En su gestión, sucedieron hechos tan trascendentes como la concertación y aplicación de la reformainicial para democratizar al país, la primera visita del Papa Juan Pablo II y, en apenas un par de años,el mas impresionante crecimiento de la economia nacional en su historia y una de sus mas dramaticascaídas en el contexto dela crisis mundial de los precios del petroleo. El 1 de septiembre de 1982, día de su último informe de gobierno, habría de encarar a la ciudadanía paraanunciarle el caos. Culpó de la debacle a los banqueros ya los "saca dólares", no admitió tener que ver enel hundimiento financiero del país
antes de formar parte en el Congreso Federal, primero como diputado (1943-1946) y después comoSenador (1946-1952). Secretario (ministro) de Gobernación desde diciembre de 1958 hasta noviembre de1963, durante el mandato del presidente Adolfo López Mateos. Llegó a ser considerado uno de los líderesde la facción conservadora del Partido Revolucionario Institucional (PRI). Durante su mandato, se enfrentó con dureza a los movimientos sociales, especialmente los estudiantiles,gestados dentro de la Universidad Nacional Autónoma de México y el Instituto Politécnico Nacional, por loque seguramente desarticular las huelgas estudiantiles que culminaron en la matanza de la Plaza de las TresCulturas (Tlatelolco, ciudad de México), siendo el responsable intelectual junto con sus Secretarios deGobernación (Luis Echeverría Álvarez) y de la Defensa Nacional (Marcelino García Barragán), del asesinatode varias centenas de estudiantes el 2 de octubre de 1968, poco antes del inicio de los Juegos Olímpicosque se celebraron en la Ciudad de México.
En los siguientes años los resultados de dichas ocurrencias (fueron másque funestos, como se patentizó al poco tiempo con el apogeo de una banca paralela encubierta en casasbursátiles e instituciones financieras diversas que incentivaron la especulación, con la negligentereprivatización bancaria que puso otra vez a la nación a un paso de la ruina a mediados de la década de losnoventa, y con el abuso y fracaso del Fondo Bancario de Protección al Ahorro, que en su reestructuracióncomo deuda pública, pactada legislativamente desde 1998, absorber hasta la fecha cantidades enormespresupuestarios
ERNESTO ZEDILLO PONCE DE LEON
MIGUEL DE LA MADRID
Período de gobierno: 1 dediciembre de 1994 - 30 de noviembre de 2000 En 1988, a la edad de 36 años, fue nombrado Secretario de Programación y Presupuesto por el PresidenteCarlos Salinas de Gortari y en 1992 Secretario de Educación Pública, cargo al que renunció en 1993 paraasumir la dirección de la campaña del candidato oficial a la presidencia, Luis Donaldo Colosio. tras elasesinato de Colosio en 1994, Zedillo fuedesignado como sustituto sustituto
Presidente de México del 1 de diciembre de 1982 al 30 de noviembre de 1988 Durante su presidencia ocurrió el terremoto de 1985 en la Ciudad de México,la entrada de México al GATT y la polémica sucesión presidencial que le dio eltriunfo a carlos salinas El 3 de julio, durante las elecciones presidenciales, el candidato de la izquierda Cuauhtémoc Cárdenas,aventajaba grandemente a sus rivales Manuel Clouthier (PAN) y Carlos Salinas de Gortari (PRI)
llegó al poder en una de las épocas más difíciles del país, mucho debido a su antecesor JoséLópez Portillo, quien nacionalizó la banca tres meses antes de salir del poder tras dos sexenios de gastosexcesivos Para resolver tales problemas, emprendió la Renovación Moral de la sociedad, elaboró un PlanGlobal de Desarrollo, establecer un nivel constitucional un sistema de planeación democrática y másimportante, comenzó con laapertura economica, la desregulacion y descentralizacion asi comola privatizaciónde empresas estatales, algo que seguiría bajo su sucesor; durante su administración, el número deparaestatales se redujo de 1155 en 1982 a 413 en 1988. Ante la severa crisis económica (donde se logróel 3,100por ciento de devaluación del peso), serealizó los Pactos de Crecimiento Económico con losdiversos sectores sociales, mediante los cuales el gobierno subsidiaba parte de los precios de los productosbásicos y los productores/distribuidores se comprometían a no aumentarlos. En Enero de 1986, aprox. 3años de negociaciones, México logra ser admitido al GATT, siendo el punto más fuerte de estaadministración
La presidencia de Ernesto Zedillo estuvo marcada por una de las crisis financieras del siglo conrepercusiones internacionales llamadas Efecto Tequila. Zedillo y Salinas se culparon con respecto a lacrisis. Carlos Salinas, responsabilizó al llamado error de diciembre, en diciembre de 1994, que fue la tácticade libre flotación de la paridad peso-dólar, la cual había estado controlado en el sexenio de Salinas. la libreflotación causando una fuga masiva de divisas ante la situación política del país: además del levantamiento delEjército Zapatista de Liberación Nacional.Actualmente se desempeña como director del Centro para elEstudio de la Globalización de la Universidad de Yale y participa en algunos programas de las NacionesUnidas relacionadas con el financiamiento a los países en víasde desarrollo
CARLOS SALINAS DE GORTARI
VICENTE FOX QUESADA
Período de gobierno: 1 dediciembre de 1988 - 30 de noviembre de 1994 omenzó a trabajar en laSecretaría de Hacienda en 1971 y, una década después, fue el responsable dediseñar la campaña electoral de Miguel de la Madrid, quien, tras lograr unaabrumadora victoria en los comicios de 1982, le nombró director del Instituto deEstudios Políticos y Sociales y, después, secretario de Programación y Prepuestos En octubre de 1987, el PRI presentó su candidatura a la presidencia de la República para las elecciones de julio de 1988
Período de gobierno: 1 dediciembre de 2000 - 30 de noviembre de 2006 político yempresario mexicano, militante del Partido Acción Nacional, que se desempeñócomo Presidente de México del 1 de diciembre del 2000 al 30 de noviembre del2006. Su elección marcó el final deun período de más de 70 años en el quetodoslos Presidentes de México fueron militantes del Partido RevolucionarioInstitucional o de los partidos quedieron origen a éste Las relaciones con Estados Unidos llegaron a un momento de tensión debido a que el Gobierno de VicenteFox manifestó su rechazo a la guerra de Irak de manera oficial en el Consejo de Seguridad en la ONU, enmomentos en que mexico busco el apoyo delpresidente Bush para un acuerdo migratorio
Salinas impulsó la cooperación comercial con los paísesvecinos. Con los del sur, Colombia y Venezuela, suscribieron un acuerdo en 1989 para constituir a cortoplazo una zona de libre comercio; también con los gobiernos centroamericanos pensaron la viabilidad deestablecer un área comercial libre en la zona y, finalmente, con los vecinos del norte, EE.UU y Canadá,anunciado en 1991 el inicio de conversaciones con objetivos idénticos. El proceso negociador fraguó endiciembre de 1992 con la firma del Tratado de Libre Comercio (TLC) que entró en vigor el 1 de enero de1994 y establece un mercado común enlos estados de América del Norte El 1 de enero de 1994, el movimiento indigenista y campesino autodenominado Ejército Zapatista deLiberación Nacional (EZLN) se levantó en armas contra el Gobierno de México Durante su sexenio se darían importantes cambios económicos, entre ellos la firma del Tratado de LibreComercio de América del Norte, una privatización masiva de empresas estatales incluida la banca, laimplementacion del Programa Nacional de Solidaridad de combate a la pobreza, y el restablecimiento delas relaciones Iglesia-Estado y diplomáticos conEl Vaticano
En el sexenio de Fox se implementaron políticas sociales cuentos como becas a estudiantes de escasosrecursos de nivel primario ysecundaria, prescolar, maternal y apoyo economico a familias marginadas A finales de 2005,el presidente Fox declaró su intención de aplicar unaplan de ayuda economica apersonasancianas de escasos recursos que se implementó en marzo de 2006. Este último programa ha levantadocriticas de algunos adversarios del presidente, pues fueun programa muy popular aplicado porprimera vezen la Ciudad de México por Andrés Manuel López Obrador y entonces fue criticado duramente por Fox
ANDRES MANUEL LOPEZ OBRADOR
FELIPE CALDERÓN HINOJOSA
En 1988 se sumó a la disidencia izquierdista que dirigía Cuauhtémoc Cárdenas y que se convertiría en el Partido de la Revolución Democrática (PRD). Tras ser candidato dos veces a gobernador del estado de Tabasco Andrés Manuel López Obrador mantuvo pese a ello su actividad opositora, formando un simbólico gobierno a la sombra y denunciando la corrupción del sistema. En 2007 publicó La Mafia nos robó la Presidencia; un año después acusó de tráfico de influencias al Secretario de Gobernación, Juan Camilo Mouriño, y denunció maniobras para privatizar la compañía paraestatal Petróleos Mexicanos (PEMEX).
Período de gobierno: 1 de diciembre de 2006 - 30 de noviembre de 2012 1987 se licenció como abogado por la Escuela Librede Derecho de la Ciudad de México Tras cursar una maestría en Economía en el Instituto Tecnológico Autónomo deMéxico (ITAM), entre 1999 y 2000 asistió a una segunda maestría en Administración Pública por laUniversidad de Harvard, Estados Unidos
El 9 de mayo de 1995 participa en la iniciativa de creación de una Alianza Nacional Democrática que se propone unir inconformidades, voces y acciones, luchando por causas propias pero sumadas, y rechazando sectarismos y ambiciones personales para lograr un México más democrático y más justo. Andrés Manuel López Obrador se distingue también en el país por ser el principal crítico del rescate bancario, mejor conocido como FOBAPROA, hecho que ha considerado como el “fraude más grande de la historia después de La Conquista”, toda vez que cada año se paga a los banqueros 50 mil millones de pesos sólo por concepto de intereses, lo cual significa un fuerte golpe financiero al erario público. Durante su Gobierno 16 mil 666 hijas e hijos de madres solteras se benefician con apoyos mensuales, se brinda atención a casi 15 mil jóvenes en riesgo de caer en conductas antisociales y a través del Programa de Atención Médica y Medicamentos Gratuitos se garantiza el acceso a la salud de 725 familias que no cuentan con seguridad social.
1. Apoyo a los que menos tiene n, 2.- Estabilidad económica ,3.- Por un México seguro, 4.- Un gobierno oque funcione como nosotros qu ereremos, 5.-Gobernabilidad ad democrática y representatividad, S on somede los propósitos que intentó llevar acabo en su gobierno; seguido con algunos programas ya prestablecidosy dijo haber llevado una incansable lucha contra el narcotráfico y el crimen organizado; aunque algunosPienso que fue un sexenio exitoso, a dec irverdad el pais se encuentra sumido en u n estado deinseguridad total y violencia e niveles insospechados, además de pobreza. Antes de dejar el poder impusouna reforma laboral que termino de perjudicar el ya precario salario minimo, ya que ahora se pagara porhora y no por jornada laboral
ENRIQUE PEÑA NIETO
De su administración en la Ciudad de México destaca también la realización de 126 mil acciones de vivienda, que constituye un programa cuya magnitud no se registraba desde la época en que se tomaron medidas para resarcir los daños causados por los sismos de 1985. A través de esta acción de gobierno, la gente de escasos recursos puede hacerse de una vivienda digna en el Distrito Federal a precios que no ofrece ninguna otra dependencia pública ni la iniciativa privada López Obrador impulsa la construcción de 16 escuelas preparatorias públicas en las zonas más pobres del Distrito Federal, con una inversión de 776 millones de pesos, las cuales cuentan con profesores de alto nivel que imparten educación gratuita y de calidad a más de 11 mil alumnos, en contraposición a la tendencia privatizadora educativa que existe en México. También funda la Universidad Autónoma de la Ciudad de México, que con la construcción de su sede principal en la zona de Iztapalapa, una de las más pobres de la Ciudad de México, tiene capacidad para atender a 10 mil estudiantes. Este hecho cobra gran relevancia porque hacía 30 años que no se creaba una universidad pública en el Distrito Federal.
Desde el 1 de diciembre de 2012, Enrique Peña Nieto es el Presidente de los Estados Unidos Mexicanos. Peña Nieto nació el 20 de julio de 1966. Es licenciado en Derecho por la Universidad Panamericana y tiene una maestría en Administración por el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) De 2000 a 2002, fue Secretario de Administración, y de 2003 a 2004 fungió como Diputado del Distrito XIII en la LV Legislatura del Estado de México, donde también fue Coordinador del Grupo Parlamentario del Partido Revolucionario Institucional
Un día después de arrancar su mandato, una sus primeras acciones fue la firma del Pacto por México, un acuerdo político con el que nacieron las reformas estructurales, firmado también por los entonces presidentes del PAN, Gustavo Madero; del PRI, Cristina Díaz, y Jesús Zambrano, del PRD, el cual fue calificado por algunos especialistas como un logro Entre 2013 y 2014, Peña Nieto también impulsó las reformas fiscal, financiera, de competencia, energética y educativa El 11 de mayo del 2012, Enrique Peña Nieto detonó la indignación de los estudiantes de la Universidad Iberoamericana cuando buscó justificar su actuación en la represión de Atenco -una serie de enfrentamientos violentos en la población de San Salvador Atenco, municipio de Atenco, Estado de México. Uno de los casos de desaparición forzada que ha atraído los reflectores a nivel mundial, es el de los 43 normalistas desaparecidos en Guerrero. La controvertida versión de la "verdad histórica" promovida desde enero de 2015 por el gobierno de Peña Nieto, estipula que los estudiantes fueron arrestados el 26 de septiembre de 2014 por policías corruptos en Iguala, Guerrero y entregados al cártel Guerreros Unidos, que luego los asesinó e incineró en el basurero de Cocula antes de arrojar los restos en el río San Juan
los empresarios ponen en marcha en la ciudad proyectos de industrias, hoteles, comercios, oficinas corporativas, escuelas, hospitales y vivienda que suman 15 millones 539 mil metros cuadrados de construcción, con una inversión estimada en 92 mil 478 millones de pesos que generan alrededor de 658 mil empleos directos e indirectos. hace a la inversión extranjera, según datos de la Secretaría de Economía del gobierno federal, de enero de 2001 a diciembre de 2004 el Distrito Federal atrae 30 mil 795 millones de dólares que representan 57.8 por ciento del total nacional, por lo que se trata del cuatrienio con mayor inversión extranjera en la historia de la ciudad.
NAYELI ESTRADA ALVARADO
6° C LIC. PEDAGOGÍA
CONCLUSIÓN
PELICULAS: ROJO AMANECER TLATELOLCO, VERANO DEL 68 COLOSIO
ROJO AMANECER
CONCLUSIÓN
En esta pelicula se puede observar a una familia que vivió de cerca lo que aconteció en la matanza de tlatelolco el dos de octubre de 1968, se centra en la vida de una familia, la historia comienza en un dia normal, cuando en el desayuno surge un debate por el tema del gobierno y la universidad, los padres mantienen una posición mientras jorge y sergio que son los hijos mayores discuten por las injusticias que hay en la universidad, El argumento comienza cuando el padre se queja de que los chicos tienen el pelo largo. La discusión escala y luego comienzan a discutir que lo que los chicos están haciendo está mal, y que nadie debería cuestionar al gobierno. Los muchachos dicen que la autonomía de la UNAM fue violada y que el gobierno hace cosas en contra de la Constitución mexicana. Don Roque que luchó en la Revolución Mexicana, dice que si estuvieran en una verdadera revolución, ya los hubieran fusilado. Los muchachos luego hablan de las injusticias del gobierno usando como ejemplo la ocupación militar la UNAM, Carlitos sale al pasillo a jugar con sus soldaditos y su abuelo. Mientras están jugando, hombres sospechosos, con rifles tratan de echar un vistazo a través de una abertura en el pasillo. Regresan al departamento y don Roque comenta acerca de la presencia militar y francotiradores en las azoteas, pues estában preparándose para algo En la Plaza de las Tres Culturas, una multitud empieza a congregarse, una manifestación de estudiantes, la manifestación se interrumpe cuando un helicóptero sobrevuela la plaza y bengalas rojas y verdes caen del cielo. Carlos le dice a su mamá. Alicia se asoma por la ventana y ve que los estudiantes están siendo asesinados por el ejército. Don Roque les pide se alejen de la ventana y esconderse en su habitación. Mientras lo hacen, dos balas atraviesan la ventana. Después de algún tiempo, don Roque intenta recoger a Graciela, pero antes de marcharse, oye un sonido.
Conforme pasan las horas, llegan los muchachos, junto con uno que está herido. Alicia trata de curarlo, pero el muchacho se está desangrando. Cuando el tiroteo se detuvo, los chicos comenzaron a intercambiar sus anecdotas. despues de que terminaron de contar lo que les sucedió, miran por la ventana que estaba perforada y solo ven los cadaveres que se están recogiendo. En las primeras horas de la mañana, elementos del Batallón Olimpia golpean la puerta del departamento, exigiendo a gritos que abran. Los estudiantes se esconden en el baño, Carlos se esconde debajo de su cama y los demás pretenden dormir. Humberto le pregunta quiénes son, pero los agentes insisten en que la puerta se abra. Humberto abre y los elementos del batallón actúan con dureza, apuntando sus armas a todo el mundo. Humberto les dice su posición en el gobierno, pero no les parece importarles. Sacan a cada uno de sus camas y descubren la habitación de los muchachos llena de libros, entre ellos un ejemplar del Manifiesto del Partido Comunista y un póster del Che Guevara en la pared. Se ven obligados a salir de su habitación y se les pregunta si estaban en la manifestación, descubren que el baño está cerrado y don Roque, dice que su nieto Carlos está dentro de él, porque tiene miedo, nspeccionan el apartamento debido a la propaganda izquierdista de los jóvenes y encuentran la sábana manchada de sangre en la que Luis se había recostado. A continuación, amenazan con matar a Humberto si la puerta del baño no se abre. Uno de los allanadores, por su parte, dispara al pomo de la puerta del baño y fuerzan a todo el mundo a salir. Algunos de los estudiantes se quedan quietos, mientras que la alumna y otro joven tratan de escapar. Ambos son abatidos por los militares. Otros estudiantes gritan y son abatidos también. Se desata una pelea. Jorge, Don Roque y Humberto tratan de quitarles sus armas a los francotiradores mientras Sergio y Graciela escapan. Los francotiradores retoman el control y le disparan a todos Carlos es el único sobreviviente y cuando él sale de su cama ve los cuerpos en la sala. Él empieza a llorar y baja descalzo por las escaleras manchadas de sangre.
TLATELOLCO, VERANO DEL 68
CONCLUSIÓN
La película narra la historia de dos jóvenes, Ana María y Félix, ellos eran estudiantes de clases sociales distintas, sus mundos se conectan por los ideales que ambos tenian, sin embargo las cosas se complicaron cuando descubre que el papá de Ana trabaja para el gobierno corrupto de Echeverria. La pelicula, narra una serie de acontecimientos que ocurrieron, que culminaron el 2 de octubre en la plaza de las 3 culturas, esto ocurrió a solo 10 días antes de las olimpiadas, ya que Echeverria no queria ningún disturbio durante su evento. Mientras transcurre el noviazgo de ana y felix, transcurre en el contexto de represión, desapariciones forzadas y un intento de invisibilizar la protesta social.
COLOSIO
CONCLUSIÓN
Luis Donaldo Colosio Murrieta fue un político y economista mexicano miembro del Partido Revolucionario Institucional, se desempeñó como diputado, senador, presidente de su partidopolítico y primer secretario de Desarrollo Social de México. Fue candidato a la presidencia de México hasta ser asesinado el 23 de marzo de 1994, poco antes de la fecha de la elección. Esta película trata de cómo aquella campaña en Lomas Taurinas en la ciudad de Tijuana, en 1994, el candidato Colosio fue asesinado por el presunto asesino solitario de nombre Mario Aburto, parece ser que secontrataron a varios Aburto ya que cada uno lo intentaría en su momento, todos ellos se parecían físicamente. Todo aparenta que fueron contratados por el mismo gobierno (PRI) ya que el candidato nodejo manipularse ni aceptar los disturbios que el partido ya tenía. El país estaba consternado; nadie sabía quién estaba detrás y todo parecía una conspiración. Se habla de cómo fue afectando a lasociedad poco a poco este asesinato, ya que empezó a salir por televisión, a comentarse por la radio y es ahí donde contratan al investigador, que empieza buscando pistas, viendo videos, platicando conpersonas para tratar de encontrar la verdad, el junto con su compadre que estaba en Tijuana lograron encontrar pistas claves, pero que al final no sirvieron de nada ya que fueron asesinados, uno auno, la comunicóloga, el compadre y al final el investigador principal, fue secuestrado y asesinado al instante; fue tirado en un rio. Es impresionante ver este tipo de películas porque tedas cuenta de la realidad de nuestro país, lo que se vive y lo que se vivió porque este no es un tema nuevo, si no que ya tiene años que no se ha resuelto.
Lorem ipsum dolor
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.
Lorem ipsum dolor sit
- Lorem ipsum dolor sit amet.
- Consectetur adipiscing elit.
- Sed do eiusmod tempor incididunt ut.
- Labore et dolore magna aliqua.
Lorem ipsum dolor
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.
Lorem ipsum dolor sit
- Lorem ipsum dolor sit amet.
- Consectetur adipiscing elit.
- Sed do eiusmod tempor incididunt ut.
- Labore et dolore magna aliqua.
Lorem ipsum dolor
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.
Lorem ipsum dolor sit
- Lorem ipsum dolor sit amet.
- Consectetur adipiscing elit.
- Sed do eiusmod tempor incididunt ut.
- Labore et dolore magna aliqua.
Lorem ipsum dolor
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.
Lorem ipsum dolor sit
- Lorem ipsum dolor sit amet.
- Consectetur adipiscing elit.
- Sed do eiusmod tempor incididunt ut.
- Labore et dolore magna aliqua.
Lorem ipsum dolor
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.
Lorem ipsum dolor sit
- Lorem ipsum dolor sit amet.
- Consectetur adipiscing elit.
- Sed do eiusmod tempor incididunt ut.
- Labore et dolore magna aliqua.
Lorem ipsum dolor
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.
Lorem ipsum dolor sit
- Lorem ipsum dolor sit amet.
- Consectetur adipiscing elit.
- Sed do eiusmod tempor incididunt ut.
- Labore et dolore magna aliqua.
Lorem ipsum dolor
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.
Lorem ipsum dolor sit
- Lorem ipsum dolor sit amet.
- Consectetur adipiscing elit.
- Sed do eiusmod tempor incididunt ut.
- Labore et dolore magna aliqua.
Lorem ipsum dolor
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.
Lorem ipsum dolor sit
- Lorem ipsum dolor sit amet.
- Consectetur adipiscing elit.
- Sed do eiusmod tempor incididunt ut.
- Labore et dolore magna aliqua.
Lorem ipsum dolor
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.
Lorem ipsum dolor sit
- Lorem ipsum dolor sit amet.
- Consectetur adipiscing elit.
- Sed do eiusmod tempor incididunt ut.
- Labore et dolore magna aliqua.
Lorem ipsum dolor
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod.
Lorem ipsum dolor sit
- Lorem ipsum dolor sit amet.
- Consectetur adipiscing elit.
- Sed do eiusmod tempor incididunt ut.
- Labore et dolore magna aliqua.