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LABORATORIOS MATEMÁTICA

Ivana Cordero

Created on July 28, 2023

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Laboratorios de Matemática2023

Encuadre General

La enseñanza de la matemática en la escuela primaria involucra habilidades del pensamiento que fortalecen la oralidad, la lectura y la escritura. Pensar en trayectorias diversificadas del aprendizaje nos motiva a presentar laboratorios de matemática organizados en una rutina de pensamiento que promueve y fortalece los aprendizajes:

ME INVOLUCRO Y RESUELVO

ARGUMENTO Y REFLEXIONO

¿QUÉ APRENDIMOS?

Interpretar la información presentada de distintos modos, decodificarla y pasarla a otras formas de representación de acuerdo con la situación que se desee resolver.

Reconocer los nuevos conocimientos, relacionarlos con los ya sabidos y reutilizarlos en nuevos desafíos. Registrar conclusiones mediadas por el docente o de manera autónoma.

Registrar, comunicar, validar e interpretar procedimientos de resolución utilizando un lenguaje matemático acorde a la edad, incorporando al error también como una oportunidad de aprendizaje.

En cada propuesta se incluyen VARIANTES que atienden a la diversidad de trayectorias. El docente las puede considerar como nuevos recursos a la hora de diseñar propuestas áulicas.

REPLICABLES

3° CICLO

2° CICLO

1° CICLO

Diseños de Barriletes

Cartas Mellizas

Mensajes Numéricos

Reconocer en los cuadriláteros las propiedades de las diagonales y las de sus lados.

Reconocer equivalencias entre fracciones y fracciones mixtas.

Leer y escribir números hasta el 1000. Reconocer regularidades de la serie numérica.

VER

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REPLICABLES - 2° ENTREGA

3° CICLO

2° CICLO

1° CICLO

" FORMANDO FIGURAS"

"BINGO DE CÁLCULOS"

"ARMANDO PAREJAS"

Establecer relaciones entre perímetro y área de polígonos..

Analizar y comparar cuerpos geométricos para reconocer sus características.

Elaborar estrategias de cálculo mental al resolver productos y cocientes.

VER

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REPLICABLES - 3° ENTREGA

3° CICLO

2° CICLO

1° CICLO

"JUGANDO CON CARTAS "

"CARRERA DE SUMAS"

"ALTO AHÍ"

Construir un repertorio de cálculo mental de sumas de números redondos de hasta cuatro cifras.

Establecer relaciones que permitan seleccionar y justificar el tipo de calculo mental, escrito, exacto o aproximado.

Establecer relaciones entre los múltiplos y submúltiplos del metro, el gramo y el litro.

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