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LACI III Tipos de Investigación

Eduarwd Reyes

Created on July 27, 2023

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TIPOS DE INVESTIGACIÓN

ASPECTOS IMPORTANTES A CONSIDERAR EN CADA TIPO DE INVESTIGACIóN

DOCUMENTAL

DE CAMPO

EXPERIMENTAL

La investigación de campo tiene ciertas características. La ubicación del fenómeno de estudio es, quizá, la más importante.

La investigación experimental tiene características específicas derivadas de sus métodos de análisis.

Entre las características más importantes de la investigación documental, podemos mencionar las siguientes:

CARACTERISTICAS

La investigación experimental se divide en diversos tipos de acuerdo al diseño, que a su vez depende de los objetivos planteados por el investigador. Estos tipos de diseño son:

El diseño de la investigación sirve para determinar el tipo de trabajo de campo, los instrumentos y técnicas a implementar,

En un sentido estratégico, se habla de dos tipos de fuentes esenciales: las fuentes de investigación primarias y las fuentes de investigación secundarias.

FUENTES

Dentro de toda investigación documental se identifican los siguientes elementos:

VENTAJAS Y DESVENTAJAS

VENTAJAS Y DESVENTAJAS

ELEMENTOS

¿QUé ES?

La investigación experimental es aquella que obtiene datos a través de la experimentación y los compara con variables constantes, a fin de determinar las causas y/o los efectos de los fenómenos en estudio. También suele llamarse método científico experimental.

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Variables dependientes y variables independientes. Toda investigación experimental parte de variables dependientes o fijas (que sirven como grupo de control). Condiciones controladas. Los experimentos se aplican en condiciones rigurosamente controladas para tener claridad sobre los factores que inciden en el comportamiento del objeto de estudio. Manipulación de variables. El experimento es introducido o provocado por el investigador, quien manipula deliberadamente las variables independientes para obtener diversos resultados, siempre en condiciones controladas y rigurosas. Observación del objeto de estudio. El investigador debe observar el comportamiento del objeto de estudio en cada uno de los escenarios construidos para este, a partir de lo cual podrá obtener datos más o menos concluyentes.

Experimental: se refiere a la manipulación de variables independientes para analizar su efecto en el grupo estudiado. Por ejemplo, cuando un investigador altera los hábitos alimenticios de roedores silvestres (variables independientes) para compararlos con otro grupo de roedores que pueden alimentarse normalmente. Cuasi experimental: se utiliza cuando los grupos de estudio no se pueden seleccionar porque ya están formados de manera natural. En ese caso, la manipulación de las variables es menor y, por tanto, disminuye el grado de confiabilidad del estudio. Por ejemplo, al hacer una investigación sobre comportamientos de adolescentes de dos países con idiomas diferentes.

Ventajas de la investigación de campo Contacto directo con el fenómeno a estudiar Datos sin sesgos Adaptación de la investigación Desventajas de la investigación de campo Puede ser muy costosa Errores de análisis de datos Requiere tiempo

  • Es común a todo tipo de investigación con fundamentación teórica o referencial, sea en ciencias naturales o ciencias sociales;
  • Obtiene datos a partir de la revisión de documentos de diferente tenor;
  • Organiza los datos recolectados de manera coherente;
  • Permite redescubrir o reinterpretar diferentes aspectos de una materia;
  • Ayuda a identificar vacíos, omisiones o tergiversaciones en las fuentes de referencia anteriores;

¿Qué es?

Investigación de campo, estudio de campo o trabajo de campo, es el proceso que permite obtener datos de la realidad y estudiarlos tal y como se presentan, sin manipular las variables. Por esta razón, su característica esencial es que se lleva a cabo fuera del laboratorio, en el lugar de ocurrencia del fenómeno.

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Cita bibliográfica

"Investigación de campo". En: Significados.com. Disponible en: https://www.significados.com/investigacion-de-campo/ Consultado: 26 de julio de 2023, 08:04 pm.

VENTAJASPuede aplicarse a diversas áreas de estudio.El investigador tiene control de las variables.Permite identificar la relación de causa y efecto en los objetos de estudio.Los resultados de los experimentos pueden repetirse. DESVENTAJAS Las condiciones del experimento son siempre artificiales. No puede aplicarse para estudiar fenómenos subjetivos. Puede haber factores externos al experimento que desvirtúen los resultados. Requiere una importante inversión de tiempo.

Diseño pre-experimentalEn este diseño de investigación experimental solo se analiza una variable y esta no se manipula, por lo cual no es necesario un grupo de control.Diseño experimental verdaderoPretende establecer la relación entre causas y efectos a partir de un estricto protocolo de control. Tiene como base el análisis estadístico para poder comprobar o refutar la hipótesis. Por eso se considera el tipo de investigación experimental más preciso.

Se lleva a cabo fuera del laboratorio Los datos se recolectan en el terreno Requiere inversión

Investigación documental o bibliográfica

La investigación documental o bibliográfica es aquella que procura obtener, seleccionar, compilar, organizar, interpretar y analizar información sobre un objeto de estudio a partir de fuentes documentales, tales como libros, documentos de archivo, hemerografía, registros audiovisuales, entre otros.

Las fuentes de investigación primarias son aquellas que dan información de primera mano sobre el objeto de estudio. Se caracterizan por aportar información original y relevante.Las fuentes de investigación secundarias son aquellas que han obtenido información de otra fuente y la han sometido a un proceso de escrutinio, reestructuración, análisis y crítica. Siguiendo el ejemplo de la biografía en proceso, las fuentes secundarias serían otras biografías previas o libros de historia que expongan al menos una parte de la vida del personaje en estudio.

  • Unidad documental, es decir, el espacio físico o virtual en el que se encuentran las fuentes disponibles;
  • Documentos o fuentes de información;
  • Fichas de estudio para organización de apuntes de lectura.