los agentes de la educación y el proceso de profesionalización
proceso de enseñanza y aprendizaje
la escuela
principales actores del proceso educativo
La escuela es concebida como institución socializadora ya que en ella se transmiten pautas sociales y valores que ayudarán al alumno a vivir en grupo e integrarse posteriormente a la sociedad respetando sus normas, leyes y valores.
El proceso de enseñanza-aprendizaje es aquel que se produce de un modo intencionado, tanto por parte del profesor como del alumno. Es decir, el docente tiene que querer enseñar y el estudiante tiene que querer aprender, de forma que ambas funciones están relacionadas y son indispensables para que se dé correctamente.
Los principales actores del proceso educativo son aquellos quienes integran el contexto educativo, involucrando, docente, contenidos, familia, comunidad. Objetivo: Conducir el funcionamiento general de la escuela. Funciones: Planear, programar y conducir actividades con el proceso de enseñanza-aprendizaje.
(Álvarez, 2012)
(Couñago, 2023)
características de la escuela
catacterísticas
°Formación integral°Docentes comprometidos °La atención de las necesidades especiales °La colaboración entre familia e institución °La educación tecnológica °La formación social y deportiva °El clima propicio de aprendizaje °El proyecto escolar es conocido y compartido °Los métodos de selección y estímulo al alumnado °La administraciónde la disciplina
• Figura activa del maestro y del estudiante. • Comunicación abierta y fluida. • Determinación de objetivos, contenidos (conceptuales, procedimentales y actitudinales) y competencias. • La puesta en práctica de metodologías adecuadas • La existencia de diversos medios y recursos educativos • Un sistema de evaluación continuo • El contexto educativo y cultural que afecta directamente en todo el proceso de enseñanza-aprendizaje.
(Mtz, 2017)
(Equipo editorial, 2023)
(Couñago, 2023)
Los agentes de la educación y el proceso de profesionalización
Mayra Ortiz
Created on July 25, 2023
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los agentes de la educación y el proceso de profesionalización
proceso de enseñanza y aprendizaje
la escuela
principales actores del proceso educativo
La escuela es concebida como institución socializadora ya que en ella se transmiten pautas sociales y valores que ayudarán al alumno a vivir en grupo e integrarse posteriormente a la sociedad respetando sus normas, leyes y valores.
El proceso de enseñanza-aprendizaje es aquel que se produce de un modo intencionado, tanto por parte del profesor como del alumno. Es decir, el docente tiene que querer enseñar y el estudiante tiene que querer aprender, de forma que ambas funciones están relacionadas y son indispensables para que se dé correctamente.
Los principales actores del proceso educativo son aquellos quienes integran el contexto educativo, involucrando, docente, contenidos, familia, comunidad. Objetivo: Conducir el funcionamiento general de la escuela. Funciones: Planear, programar y conducir actividades con el proceso de enseñanza-aprendizaje.
(Álvarez, 2012)
(Couñago, 2023)
características de la escuela
catacterísticas
°Formación integral°Docentes comprometidos °La atención de las necesidades especiales °La colaboración entre familia e institución °La educación tecnológica °La formación social y deportiva °El clima propicio de aprendizaje °El proyecto escolar es conocido y compartido °Los métodos de selección y estímulo al alumnado °La administraciónde la disciplina
• Figura activa del maestro y del estudiante. • Comunicación abierta y fluida. • Determinación de objetivos, contenidos (conceptuales, procedimentales y actitudinales) y competencias. • La puesta en práctica de metodologías adecuadas • La existencia de diversos medios y recursos educativos • Un sistema de evaluación continuo • El contexto educativo y cultural que afecta directamente en todo el proceso de enseñanza-aprendizaje.
(Mtz, 2017)
(Equipo editorial, 2023)
(Couñago, 2023)