Tablero de resultados de aprendizaje
Tablero de rúbricas
Tableros de servicio
Tablero de contenidos
Los tableros de servicio brindan una vision general del comportamiento de los estudiantes en el curso, tomando como referencia la información disponible en Bloque Neón relacionada con interacciones, contenidos y sistema de evaluación. Los tableros ofrecen información para la toma de desiciones en la mejora del curso y del desempeño de los estudiantes.
Tablero de notas
Tablero de retroalimentación
Tablero de participación en actividades
Tablero de cuestionarios
Recomendaciones de uso de tableros de servicio en Bloque Neón
Tablero de Contenidos
Tiempo promedio de visita a contenido y actividades
Este tablero agrupa reportes que presentan cómo fue la interacción de los estudiantes con los diferentes contenidos del curso. Adicionalmente, presenta la relacion del tiempo de acceso a los contenidos con las calificaciones obtenidas.
Acceso a contenido
Manual de usuario
Tabla accesos promedio a contenido semanal por estudiante
Relación notas y tiempo en contenido
Tablero de Rúbricas
Distribución porcentual por niveles de criterio de rúbrica
El tablero de rúbricas consiste en una serie de reportes que consolidan la información de los resultados obtenidos por los estudiantes en las rúbricas del curso y en cada uno de sus criterios.
Desempeño en criterios en rúbrica
Manual de usuario
Desempeño de estudiantes en rúbricas
Tablero de Resultados de aprendizaje
Este tablero agrupa reportes que consolidan la información de las diferentes actividades, sus resultados de aprendizaje asociados y el desempeño de los estudiantes. Para el uso de tableros sobre resultados de aprendizaje, es importante realizar la configuración de resultados a nivel del programa o del curso.
Tabla resultados de aprendizaje por actividad
Tabla resultados de aprendizaje Mastery view
Desempeños en resultados de aprendizaje por estudiante
Desempeños en resultados de aprendizaje por actividad
Manual de usuario
Tablero de Notas
Distribución porcentual notas del curso por actividad
Mapa de calor dos dimensiones estudiantes y actividades
El tablero de notas consiste en una serie de reportes que consolidan la información de los desempeños de los estudiantes en las diferentes actividades sumativas del curso.
Manual de usuario
Distribución porcentual notas del curso por actividad diagrama de bigotes
Tablero de Participación en actividades
Mensajes por foro estudiantes
Mensajes por foro
Este tablero agrupa una serie de reportes que consolidan la información de la participación de los estudiantes en los foros del curso.
Manual de usuario
Tablero de Retroalimenta- ción
Tiempo publicación, retroalimentación y lectura de actividades
Distribución porcentual lectura de retroalimentación
El tablero de retroalimentación consiste en una serie de reportes que consolidan la información sobre la participación de los estudiantes en las retroalimentaciones dadas por el profesor.
Manual de usuario
Reporte sobre acceso a Contenido
Descripción: Este reporte permite relacionar el número de visitas a los contenidos de un curso. Es importante notar que, este tablero muestra visitas y no estudiantes, por lo que un estudiante ingresando varias veces a un contenido contará como diferentes visitas.
¿Qué pregunta se puede responder con este reporte? - ¿Qué recurso es el más o menos consultado?
Tiempo promedio de visita a contenido y actividades
Descripción: Este reporte muestra el número de visitas a un contenido (radio del círculo) relacionado con el tiempo promedio que pasan los estudiantes en dicho contenido (altura del círculo).
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cuáles contenidos fueron los más consultados y cuánto tiempo pasaron los estudiantes en dichos contenidos? - ¿Qué tipo de contenidos son los que tienen más accesos pero menos tiempo de visita? - ¿Qué tipo de contenidos son los que tienen más tiempo de visita pero menos accesos?
Tabla acceso promedio a contenido semanal por estudiante
Descripción: Este reporte muestra una tabla con accesos promedio de visita a los contenidos del curso semanal por cada uno de los estudiantes del curso.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Qué estudiantes han accedido más a los contenidos del curso? - ¿Qué estudiantes han accedido menos veces a la semana a los contenidos del curso?
Relación notas y tiempo en contenido
Descripción: El reporte muestra tres agrupamientos según calificación: notas bajas (menores a 3), notas medias (entre 3 y 4.5) y notas altas (4.5 a 5). El tamaño de los círculos representa el número de estudiantes que obtuvieron dicha nota definitiva, la altura representa el promedio del grupo, y el eje x representa el tiempo promedio que pasaron en todos los contenidos del curso.
¿Qué pregunta se puede responder con este reporte? - ¿Cuáles son las relaciones entre las notas obtenidas por los estudiantes y el tiempo promedio que pasaron en los contenidos del curso?
Desempeño en criterios de rúbrica
Descripción: Este reporte nos permite visualizar cómo fue el desempeño promedio de los estudiantes en cada uno de los criterios de rúbrica evaluados en el curso.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cuáles son los criterios de las rúbricas seleccionadas, en los que los estudiantes tuvieron mejores resultados o mayores dificultades?
- ¿Cuáles son las rúbricas en las cuales los estudiantes tuvieron mejores resultados?
Distribución porcentual por niveles de criterio de rúbrica
Descripción: Este reporte permite visualizar el desempeño de los estudiantes en los diferentes niveles de los criterios de rúbrica. Los niveles de clasificación dependen de los usados en cada curso.
Las barras nos muestran el porcentaje de estudiantes en cada nivel por cada uno de los criterios de rúbrica.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cuáles son los criterios de la rúbrica seleccionada donde los estudiantes alcanzaron los niveles superiores?
- ¿Cuáles son los criterios donde los estudiantes no logran niveles aceptables?
Desempeño de estudiantes en rúbricas
Descripción: Este reporte permite visualizar por medio de una tabla, cuál fue el resultado de cada uno de los estudiantes del curso en las rúbricas evaluadas.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cuáles fueron los estudiantes que tuvieron un mejor desempeño en las rúbricas del curso? -¿Cuáles fueron las rúbricas que presentan mejor desempeño de los estudiantes?
Tabla resultados de aprendizaje por actividad
Descripción: Este reporte permite ver los niveles obtenidos por cada uno de los estudiantes del curso en los resultados de aprendizaje asignados a cada actividad.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿En qué actividades los estudiantes obtuvieron un mejor desempeño y cuáles fueron los resultados de aprendizaje con mayor desempeño asociadas a estas? -¿Qué estudiantes tuvieron mejor desempeño en los resultados de aprendizaje de las actividades del curso?
Tabla resultados de aprendizaje Mastery view
Descripción: Este reporte permite ver los niveles obtenidos en los resultados de aprendizaje en el Mastery View en los cursos que ha visto el estudiante, si comparten el mismo árbol de resultados de aprendizaje.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cuáles fueron los resultados de aprendizaje con niveles más altos en los cursos vistos por el estudiante? -¿Se puede hacer seguimiento a un resultado de aprendizaje a lo largo de la trayectoria del estudiante?
Desempeños en resultados de aprendizaje por estudiantes
Descripción: Este reporte permite visualizar cuál fue el desempeño de los estudiantes en los resultados de aprendizaje evaluados en el curso.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cuál fue el resultado de aprendizaje con mejor desempeño en el curso? -¿Qué estudiantes obtuvieron un rendimiento superior en los resultados de aprendizaje evaluados en el curso?
Desempeños en resultados de aprendizaje por actividad
Descripción: Este reporte permite ver la cantidad de estudiantes por niveles de desempeño de los resultados de aprendizaje evaluados en el curso. Este tablero debe ser filtrado por el campo actividad.
¿Qué pregunta se puede responder con este reporte? - ¿Cuál fue el resultado de aprendizaje en el que la mayor cantidad de estudiantes logró alcanzar un nivel de desempeño "Sobresaliente"?
Distribución porcentual notas del curso por actividad
Descripción: Este reporte permite determinar las notas obtenidas en tres rangos:
1. Alto (Mayores a 4.5)
2. Medio (3.0 a 4.5)
3. Bajo (Menores a 3.0)
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cómo es el comportamiento de las notas en cada actividad? -¿Qué actividades presentan un mejor o peor resultado en las notas?
Mapa de calor dos dimensiones estudiantes y actividades
Descripción: Esta reporte permite visualizar los resultados de las actividades sumativas. Las notas entre (o-1) son de color rojo, entre (1-2) son de color naranja, entre (2-3) son de color amarillo, entre (3-4) son de color azul y entre (4-5) son de color verde. También señala si algunos estudiantes no tiene notas asociadas a una actividad.
¿Qué pregunta se puede responder con este reporte? - ¿Cómo les fue a los estudiantes del curso en las actividades sumativas ?
Distribución porcentual notas del curso por actividad diagrama de bigotes
Descripción:Este reporte permite ver en forma de diagrama de cajas, la distribución de calificaciones en todas las actividades que tienen entregas.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cómo es el comportamiento de las notas en cada actividad? - ¿Qué actividades presentan un mejor o peor resultado en las notas?
Mensajes por foro
Descripción:Este reporte nos permite visualizar la cantidad de hilos de conversación y el número de respuestas por cada uno de los foros del curso
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Qué cantidad de hilos o temas de conversación se llevaron a cabo en foro específico? - ¿Qué cantidad de mensajes se llevaron a cabo en un foro específico?
Mensajes por foro estudiantes
Descripción:Este reporte nos permite visualizar la cantidad de mensajes totales hechos por los estudiantes en los foros del curso.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Qué cantidad mensajes publicó cada estudiante? - ¿Cuál fue el estudiante con mayor participación en el foro? - ¿Cuál fue el estudiante con menor participación en el foro?
Distribución porcentual lectura de retroalimentación
Descripcion: Este reporte muestra la proporción de estudiantes que han leído la retroalimentación publicada para una actividad (True) y la proporción de los que no han leído la retroalimentación (False)
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cuál fue el porcentaje de estudiantes que accedieron a la retroalimentación de cada actividad?
Tiempo de publicación, retroalimentación y lectura de actividades
Descripción: Este reporte presenta: - el tiempo medio en la que se publicó la retroalimentación y, - el tiempo medio que tardaron los estudiantes en leerla. Todos los tiempos están en días.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cuál es el tiempo medio que tomó la publicación de una actividad, el tiempo medio de retroalimentación y el tiempo medio que tardaron los estudiantes en leer la retroalimentación?
Notas promedio en cuestionarios
Tablero de Cuestionarios
Intentos de cada estudiante por cuestionarios
El tablero de cuestionarios consiste en una serie de reportes que consolidan la información de los desempeños de los estudiantes en los diferentes cuestionarios del curso.
Manual de usuario
Notas de estudiantes en cuestionarios
Intentos de cada estudiante por cuestionarios
Descripción: Este reporte presenta: - el número de intentos de los estudiantes de un curso en cada cuestionario.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Qué cuestionario registró la mayor cantidad de intentos? - ¿Los estudiantes respondieron todos los cuestionarios?
Notas promedio en cuestionarios
Descripción: Este reporte presenta: - El promedio más bajo de todas las notas obtenidas en los cuestionarios de un curso. - El promedio de las notas en todos los cuestionarios - El promedio más alto de las notas en todos los cuestionarios.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿En qué cuestionario los estudiantes obtuvieron el mejor y el peor desempeño? - ¿Cuál es la distribución de las notas en todos los cuestionarios?
Notas de estudiantes en cuestionarios
Descripción: Este reporte presenta: - Las notas de cada estudiante en los cuestionarios de un curso.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cuál es la distribución de notas en cada cuestionario? - ¿Qué cuestionario tuvo el promedio de notas más alto y cuál el más bajo? - ¿Cómo varían las notas entre diferentes cuestionarios?
Recomendaciones de uso de tableros de servicio en Bloque Neón
- Para el uso de tableros sobre resultados de aprendizaje, es importante realizar la configuración de resultados a nivel del programa o del curso.
- Todo archivo de contenido y enlaces que se espera sea incluido en los tableros de servicio, debe ser compartido desde la opción de "Agregar existente".
- Para el uso de tableros de notas, se recomienda configurar el centro de calificaciones.
- Se recomienda la configuración de rúbricas para el uso de los tableros respectivos.
Recomendaciones de uso de tableros de servicio en Bloque Neón
- Todo archivo de contenido que se espera sea incluido en los tableros de servicio, debe ser compartido desde la opción de "Agregar existente".
- Para el uso de tableros sobre resultados de aprendizaje, es importante realizar la configuración de resultados en el curso.
- Para el registro de notas, se recomienda configurar el centro de calificaciones.
Galería de tableros de servicio genéricos
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Created on July 25, 2023
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Tablero de resultados de aprendizaje
Tablero de rúbricas
Tableros de servicio
Tablero de contenidos
Los tableros de servicio brindan una vision general del comportamiento de los estudiantes en el curso, tomando como referencia la información disponible en Bloque Neón relacionada con interacciones, contenidos y sistema de evaluación. Los tableros ofrecen información para la toma de desiciones en la mejora del curso y del desempeño de los estudiantes.
Tablero de notas
Tablero de retroalimentación
Tablero de participación en actividades
Tablero de cuestionarios
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Tablero de Contenidos
Tiempo promedio de visita a contenido y actividades
Este tablero agrupa reportes que presentan cómo fue la interacción de los estudiantes con los diferentes contenidos del curso. Adicionalmente, presenta la relacion del tiempo de acceso a los contenidos con las calificaciones obtenidas.
Acceso a contenido
Manual de usuario
Tabla accesos promedio a contenido semanal por estudiante
Relación notas y tiempo en contenido
Tablero de Rúbricas
Distribución porcentual por niveles de criterio de rúbrica
El tablero de rúbricas consiste en una serie de reportes que consolidan la información de los resultados obtenidos por los estudiantes en las rúbricas del curso y en cada uno de sus criterios.
Desempeño en criterios en rúbrica
Manual de usuario
Desempeño de estudiantes en rúbricas
Tablero de Resultados de aprendizaje
Este tablero agrupa reportes que consolidan la información de las diferentes actividades, sus resultados de aprendizaje asociados y el desempeño de los estudiantes. Para el uso de tableros sobre resultados de aprendizaje, es importante realizar la configuración de resultados a nivel del programa o del curso.
Tabla resultados de aprendizaje por actividad
Tabla resultados de aprendizaje Mastery view
Desempeños en resultados de aprendizaje por estudiante
Desempeños en resultados de aprendizaje por actividad
Manual de usuario
Tablero de Notas
Distribución porcentual notas del curso por actividad
Mapa de calor dos dimensiones estudiantes y actividades
El tablero de notas consiste en una serie de reportes que consolidan la información de los desempeños de los estudiantes en las diferentes actividades sumativas del curso.
Manual de usuario
Distribución porcentual notas del curso por actividad diagrama de bigotes
Tablero de Participación en actividades
Mensajes por foro estudiantes
Mensajes por foro
Este tablero agrupa una serie de reportes que consolidan la información de la participación de los estudiantes en los foros del curso.
Manual de usuario
Tablero de Retroalimenta- ción
Tiempo publicación, retroalimentación y lectura de actividades
Distribución porcentual lectura de retroalimentación
El tablero de retroalimentación consiste en una serie de reportes que consolidan la información sobre la participación de los estudiantes en las retroalimentaciones dadas por el profesor.
Manual de usuario
Reporte sobre acceso a Contenido
Descripción: Este reporte permite relacionar el número de visitas a los contenidos de un curso. Es importante notar que, este tablero muestra visitas y no estudiantes, por lo que un estudiante ingresando varias veces a un contenido contará como diferentes visitas.
¿Qué pregunta se puede responder con este reporte? - ¿Qué recurso es el más o menos consultado?
Tiempo promedio de visita a contenido y actividades
Descripción: Este reporte muestra el número de visitas a un contenido (radio del círculo) relacionado con el tiempo promedio que pasan los estudiantes en dicho contenido (altura del círculo).
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cuáles contenidos fueron los más consultados y cuánto tiempo pasaron los estudiantes en dichos contenidos? - ¿Qué tipo de contenidos son los que tienen más accesos pero menos tiempo de visita? - ¿Qué tipo de contenidos son los que tienen más tiempo de visita pero menos accesos?
Tabla acceso promedio a contenido semanal por estudiante
Descripción: Este reporte muestra una tabla con accesos promedio de visita a los contenidos del curso semanal por cada uno de los estudiantes del curso.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Qué estudiantes han accedido más a los contenidos del curso? - ¿Qué estudiantes han accedido menos veces a la semana a los contenidos del curso?
Relación notas y tiempo en contenido
Descripción: El reporte muestra tres agrupamientos según calificación: notas bajas (menores a 3), notas medias (entre 3 y 4.5) y notas altas (4.5 a 5). El tamaño de los círculos representa el número de estudiantes que obtuvieron dicha nota definitiva, la altura representa el promedio del grupo, y el eje x representa el tiempo promedio que pasaron en todos los contenidos del curso.
¿Qué pregunta se puede responder con este reporte? - ¿Cuáles son las relaciones entre las notas obtenidas por los estudiantes y el tiempo promedio que pasaron en los contenidos del curso?
Desempeño en criterios de rúbrica
Descripción: Este reporte nos permite visualizar cómo fue el desempeño promedio de los estudiantes en cada uno de los criterios de rúbrica evaluados en el curso.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cuáles son los criterios de las rúbricas seleccionadas, en los que los estudiantes tuvieron mejores resultados o mayores dificultades? - ¿Cuáles son las rúbricas en las cuales los estudiantes tuvieron mejores resultados?
Distribución porcentual por niveles de criterio de rúbrica
Descripción: Este reporte permite visualizar el desempeño de los estudiantes en los diferentes niveles de los criterios de rúbrica. Los niveles de clasificación dependen de los usados en cada curso. Las barras nos muestran el porcentaje de estudiantes en cada nivel por cada uno de los criterios de rúbrica.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cuáles son los criterios de la rúbrica seleccionada donde los estudiantes alcanzaron los niveles superiores? - ¿Cuáles son los criterios donde los estudiantes no logran niveles aceptables?
Desempeño de estudiantes en rúbricas
Descripción: Este reporte permite visualizar por medio de una tabla, cuál fue el resultado de cada uno de los estudiantes del curso en las rúbricas evaluadas.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cuáles fueron los estudiantes que tuvieron un mejor desempeño en las rúbricas del curso? -¿Cuáles fueron las rúbricas que presentan mejor desempeño de los estudiantes?
Tabla resultados de aprendizaje por actividad
Descripción: Este reporte permite ver los niveles obtenidos por cada uno de los estudiantes del curso en los resultados de aprendizaje asignados a cada actividad.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿En qué actividades los estudiantes obtuvieron un mejor desempeño y cuáles fueron los resultados de aprendizaje con mayor desempeño asociadas a estas? -¿Qué estudiantes tuvieron mejor desempeño en los resultados de aprendizaje de las actividades del curso?
Tabla resultados de aprendizaje Mastery view
Descripción: Este reporte permite ver los niveles obtenidos en los resultados de aprendizaje en el Mastery View en los cursos que ha visto el estudiante, si comparten el mismo árbol de resultados de aprendizaje.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cuáles fueron los resultados de aprendizaje con niveles más altos en los cursos vistos por el estudiante? -¿Se puede hacer seguimiento a un resultado de aprendizaje a lo largo de la trayectoria del estudiante?
Desempeños en resultados de aprendizaje por estudiantes
Descripción: Este reporte permite visualizar cuál fue el desempeño de los estudiantes en los resultados de aprendizaje evaluados en el curso.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cuál fue el resultado de aprendizaje con mejor desempeño en el curso? -¿Qué estudiantes obtuvieron un rendimiento superior en los resultados de aprendizaje evaluados en el curso?
Desempeños en resultados de aprendizaje por actividad
Descripción: Este reporte permite ver la cantidad de estudiantes por niveles de desempeño de los resultados de aprendizaje evaluados en el curso. Este tablero debe ser filtrado por el campo actividad.
¿Qué pregunta se puede responder con este reporte? - ¿Cuál fue el resultado de aprendizaje en el que la mayor cantidad de estudiantes logró alcanzar un nivel de desempeño "Sobresaliente"?
Distribución porcentual notas del curso por actividad
Descripción: Este reporte permite determinar las notas obtenidas en tres rangos: 1. Alto (Mayores a 4.5) 2. Medio (3.0 a 4.5) 3. Bajo (Menores a 3.0)
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cómo es el comportamiento de las notas en cada actividad? -¿Qué actividades presentan un mejor o peor resultado en las notas?
Mapa de calor dos dimensiones estudiantes y actividades
Descripción: Esta reporte permite visualizar los resultados de las actividades sumativas. Las notas entre (o-1) son de color rojo, entre (1-2) son de color naranja, entre (2-3) son de color amarillo, entre (3-4) son de color azul y entre (4-5) son de color verde. También señala si algunos estudiantes no tiene notas asociadas a una actividad.
¿Qué pregunta se puede responder con este reporte? - ¿Cómo les fue a los estudiantes del curso en las actividades sumativas ?
Distribución porcentual notas del curso por actividad diagrama de bigotes
Descripción:Este reporte permite ver en forma de diagrama de cajas, la distribución de calificaciones en todas las actividades que tienen entregas.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cómo es el comportamiento de las notas en cada actividad? - ¿Qué actividades presentan un mejor o peor resultado en las notas?
Mensajes por foro
Descripción:Este reporte nos permite visualizar la cantidad de hilos de conversación y el número de respuestas por cada uno de los foros del curso
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Qué cantidad de hilos o temas de conversación se llevaron a cabo en foro específico? - ¿Qué cantidad de mensajes se llevaron a cabo en un foro específico?
Mensajes por foro estudiantes
Descripción:Este reporte nos permite visualizar la cantidad de mensajes totales hechos por los estudiantes en los foros del curso.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Qué cantidad mensajes publicó cada estudiante? - ¿Cuál fue el estudiante con mayor participación en el foro? - ¿Cuál fue el estudiante con menor participación en el foro?
Distribución porcentual lectura de retroalimentación
Descripcion: Este reporte muestra la proporción de estudiantes que han leído la retroalimentación publicada para una actividad (True) y la proporción de los que no han leído la retroalimentación (False)
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cuál fue el porcentaje de estudiantes que accedieron a la retroalimentación de cada actividad?
Tiempo de publicación, retroalimentación y lectura de actividades
Descripción: Este reporte presenta: - el tiempo medio en la que se publicó la retroalimentación y, - el tiempo medio que tardaron los estudiantes en leerla. Todos los tiempos están en días.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cuál es el tiempo medio que tomó la publicación de una actividad, el tiempo medio de retroalimentación y el tiempo medio que tardaron los estudiantes en leer la retroalimentación?
Notas promedio en cuestionarios
Tablero de Cuestionarios
Intentos de cada estudiante por cuestionarios
El tablero de cuestionarios consiste en una serie de reportes que consolidan la información de los desempeños de los estudiantes en los diferentes cuestionarios del curso.
Manual de usuario
Notas de estudiantes en cuestionarios
Intentos de cada estudiante por cuestionarios
Descripción: Este reporte presenta: - el número de intentos de los estudiantes de un curso en cada cuestionario.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Qué cuestionario registró la mayor cantidad de intentos? - ¿Los estudiantes respondieron todos los cuestionarios?
Notas promedio en cuestionarios
Descripción: Este reporte presenta: - El promedio más bajo de todas las notas obtenidas en los cuestionarios de un curso. - El promedio de las notas en todos los cuestionarios - El promedio más alto de las notas en todos los cuestionarios.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿En qué cuestionario los estudiantes obtuvieron el mejor y el peor desempeño? - ¿Cuál es la distribución de las notas en todos los cuestionarios?
Notas de estudiantes en cuestionarios
Descripción: Este reporte presenta: - Las notas de cada estudiante en los cuestionarios de un curso.
¿Qué preguntas se pueden responder con este reporte? - ¿Cuál es la distribución de notas en cada cuestionario? - ¿Qué cuestionario tuvo el promedio de notas más alto y cuál el más bajo? - ¿Cómo varían las notas entre diferentes cuestionarios?
Recomendaciones de uso de tableros de servicio en Bloque Neón
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