Poemas y canciones
Las canciones y los poemas buscan transmitir un mensaje de la manera más bella posible para provocar sensaciones y sentimientos en quien lo recibe. Muchos comparten temas similares, como el amor o desamor, la naturaleza, la felicidad o la tristeza.
Como las canciones y los poemas buscan producir sentimientos, tienen que embellecer el lenguaje. El mensaje a comunicar importa, pero es más importante la forma en que se expresa, las palabras que se usan y cómo se armonizan.
+ Leer más
Los poemas y las canciones, generalmente, se escriben en verso.
Se le llama verso a cada línea o renglón; cuando hay un conjunto de versos, se forma una estrofa.
Para separar las estrofas, se deja una línea vacía entre el final de una y el principio de otra.
Ejemplo
Además de escribirse en verso, las canciones van acompañadas de música. Dependiendo del mensaje y de la música, una canción puede ser de varios tipos, por ejemplo: de cuna, religiosa, folclórica, popular, entre muchas otras.
Ejemplo
Otra característica muy importante que comparten los poemas y las canciones es que tienen rima y ritmo.
Rima
Ritmo
Gracias al ritmo y a la rima los poemas y canciones tienen sonoridad, que es la forma en que las palabras ayudan a reproducir o imitar sonidos existentes; el efecto de las palabras determina la forma como se percibe el poema o canción.
Para lograr la sonoridad, se puede repetir varias veces la misma palabra, o usar alguna de las siguientes figuras literarias:
Aliteraciones
Onomatopeyas
Para analizar la rima, ritmo y sonoridad en un poema, da clic en el libro para leer uno de Sor Juana Inés de la Cruz.
Hay casos en los cuales es posible cambiar algunas palabras, conservando el ritmo, la rima y el sentido del poema o de la canción.
+ Leer más
Tomando como ejemplo un fragmento de la canción titulada: Saudade, escrita por Iván Alejandro Saucedo Vázquez, se pueden realizar varias modificaciones.
Compara la versión original con la modificada:
Versión original
Versión modificada
Versión completa de la canción
Aunque es posible hacer estos cambios, cada canción y poema es único; su contenido se encuentra tan unido que, al remplazar o cambiar palabras, es inevitable modificar un poco el mensaje que quería comunicar la versión original.
¡Ya sabes cómo reconocer la rima, ritmo y sonoridad de tus canciones y poemas preferidos!
Referencias
Cruz, S. J. I. D. L. (s.f.). Quejase de la suerte. https://www.poemas-del-alma.com/sor-juana-ines-de-la-cruz-quejase-de-la-suerte.htm Darío, R. (s.f.). Poemas varios. Free editorial. https://web.seducoahuila.gob.mx/biblioweb/upload/poemas_varios%20(2).pdf
Dirección General de Materiales Educativos de la Secretaria de Educación Pública. (2021). Lengua Materna. Español. Tercer grado. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/2022/P3ESA.htm
Gobierno de Canarias. (s.f.). Recursos educativos digitales. Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes. https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/coleccion/oa-lengua-castellana-y-literatura/
Hernández Nieto, H. y Muñoz Valencia, R. (2017). Taller de lectura y redacción II. IURE Editores. https://elibro.net/es/lc/bibliodelasalle/titulos/40231 Nervo, A. (1920). Poemas. The Virtual Library. https://www.suneo.mx/literatura/subidas/Amado%20Nervo%20Poemas.pdf
Para Niños. (2 de abril de 2019). Poema y sus partes: rima, verso, estrofa. https://paraninos.org/poema-partes-rima-verso-estrofa/
Portal Académico CCH. (s.f.). Sonoridad. https://e1.portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid2/unidad4/comprensionPoemas/sonoridad
Ritmo
Es la secuencia de sonidos parecidos que se van repitiendo al leer un poema o canción; es cómo fluyen las palabras en una estrofa. Para esto, la mayoría de los poemas mantienen la misma cantidad de sílabas en cada verso de una estrofa. Si se quiere marcar el ritmo, al igual que con la rima, es necesario hacer una pausa al final de cada verso.
Quéjase de la suerte
¿En perseguirme, mundo, qué interesas?
¿En qué te ofendo, cuando sólo intento
poner bellezas en mi entendimiento
y no mi entendimiento en las bellezas?
Yo no estimo tesoros ni riquezas,
y así, siempre me causa más contento
poner riquezas en mi entendimiento
que no mi entendimiento en las riquezas.
Yo no estimo hermosura que vencida
es despojo civil de las edades
ni riqueza me agrada fementida,
Teniendo por mejor en mis verdades
consumir vanidades de la vida
que consumir la vida en vanidades.
Al analizar las sílabas finales de cada verso, se identifican las rimas del poema:
- Interesas rima con bellezas y riquezas.
- Intento rima con entendimiento y contento.
- Vencida rima con vida y fementida, que quiere decir que algo es falso.
- Edades rima con verdades y vanidades.
Si bien el poema no tiene onomatopeyas, sí hay algunas palabras que se repiten, por ejemplo: bellezas, entendimiento y riquezas. También hay aliteraciones, como en la primera estrofa que se repite mucho el sonido: en, o en la segunda que se usa mucho el sonido de la letra m.
Sor Juana Inés de la Cruz
Saudade
Hoy el mar está muy triste, contagia su pensamiento
Hoy el mar está muy triste, contagia su pensamiento
todo aquello que dijiste se me junta este momento
y aunque te quiero olvidar, me queda el resentimiento
Ay, al mar que se hace de movimiento
yo quiero desenredar alguna paz que me invento
Ay, al mar que se va, pero no invita
la soledad son las cruces que algunos días se visitan
Iván Alejandro Saucedo Vázquez
Saudade
Hoy el mar está muy triste, contagia su pensamiento
hoy el mar está muy triste, contagia su pensamiento
todo aquello que dijiste se me junta este momento
y aunque te quiero olvidar, me queda el resentimiento
Ay, al mar que se hace de movimiento
yo quiero desenredar alguna paz que me invento
Ay, al mar que se va, pero no invita
la soledad son las cruces que algunos días se visitan
A nadie voy a acusar de esta falta de coraje a nadie voy a acusar de esta falta de coraje no es culpa de aquél oleaje, eso siempre estuvo cerca
sólo es mi tristeza terca que se aferra a tus parajes
Ay soledad, soledad llévame al mar
pues vengo necesitado de algo que no sé nombrar.
Ay, al mar para ya no tener frío
él se va, y tú no te mueves, sólo haces más y más ríos
Los peces van a jugar y se aprenden un silencio los peces van a jugar y se aprenden un silencio tus ojos son mineral de la selva que es mi sueño
allí te puedo mirar, y sin tu consentimiento
Las ganas de despedir se aparecen más temprano
Las ganas de despedir se aparecen más temprano
ya necesito viajar a puertos que no hacen daño
para ausentarme de mí, aunque sea por unos años
Ay soledad, que se va por tierra ajena
si alguna vez llego a amar será que valió la pena
Ay soledad, que luego ya va a salir
mañana sigo tristeando, ahora me voy a dormir
Así es como quedaría el fragmento de la canción después de unas modificaciones a la primera estrofa:
Saudade
Análisis: En la versión original los versos terminen con: pensamiento, momento y resentimiento. Sin embargo, ahora en lugar de pensamiento se tiene pensar, y resentimiento se sustituyó por pesar, por lo que la rima ahora es con la sílaba -sar. El tercer verso sufrió más modificaciones, pues dice: se comienza a juntar en lugar de: se me junta este momento, logrando que el poema siga rimando, aunque con una terminación distinta, y modificando un poco el significado.
Hoy el mar está muy triste, contagia su pensar Hoy el mar está muy triste, contagia su pensar
todo aquello que dijiste se comienza a juntar y aunque te quiero olvidar, me queda el pesar Ay, al mar que se hace de movimiento
yo quiero desenredar alguna paz que me invento
Ay, al mar que se va, pero no invita
la soledad son las cruces que algunos días se visitan
Iván Alejandro Saucedo Vázquez
Del respeto
Como ejemplo, está la canción títulada: del respeto. Escrita por Emmanuel Ortiz e Iván Alejandro Saucedo Vázquez. Música: Iván Alejandro Saucedo Vázquez.
Bailemos con sinceridad
cantemos en armonía
felices hay que ser
pero hay que aprender. Bailemos con sinceridad
cantemos en armonía
felices hay que ser
así que hay que aprender. Que lo distinto no cause enojo, nacimos para mirar
y ver el mundo con otros ojos, nos puede emocionar
el respeto nos hace cuentos de amor y de paz. Bailemos… Hay tantos rumbos, no estamos solos si hacemos comunidad hay que saber convivir con otros aquí o en cualquier lugar el respeto nos da pretextos para platicar. Bailemos… La luz se da en los encuentros, lo que cada quien tiene para dar Y nos arropa por los momentos en que reconocemos que nadie es igual el respeto nos hace cuentos de amor y de paz. Bailemos...
Rima
Es la repetición de sonidos iguales o muy parecidos entre varias palabras. En poemas y canciones, se da cuando las últimas palabras de varios versos terminan con la misma combinación de vocales y consonantes, o cuando se repiten las últimas vocales de las últimas palabras. Por ejemplo, la palabra casa rima con tasa, hierba con selva, y loco con poco. Entonces, en un poema, un verso puede terminar con la palabra casa y otro con tasa, y habría una rima entre ambas líneas. Normalmente, al final de un verso se hace una pequeña pausa para que se distinga y aprecie la rima.
El siguiente poema del autor mexicano, Amado Nervo, es un ejemplo que tiene 2 estrofas y cada una se forma de 4 versos.
¡Amémonos!
Si nadie sabe ni por qué reímos
Ni por qué lloramos;
Si nadie sabe ni por qué vinimos
Ni por qué nos vamos;
Si en un mar de tinieblas nos movemos;
Si todo es noche en derredor y arcano, ¡A lo menos amémonos!
¡quizá no sea en vano!
Amado Nervo
¿Cómo hacerlo?
Una técnica que se puede emplear es remplazar la última palabra de los versos por un sinónimo que termine de la misma manera y, de preferencia, tenga la misma cantidad de sílabas, lo cual puede ser una tarea muy complicada. También sirve cambiar todo el verso, pero es importante que la última palabra también rime con las demás y, si es posible, que tenga el mismo número de sílabas.
Poemas y canciones
Dirección Académica
Created on July 25, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Randomizer
View
Timer
View
Find the pair
View
Hangman Game
View
Dice
View
Scratch and Win Game
View
Create a Word Search
Explore all templates
Transcript
Poemas y canciones
Las canciones y los poemas buscan transmitir un mensaje de la manera más bella posible para provocar sensaciones y sentimientos en quien lo recibe. Muchos comparten temas similares, como el amor o desamor, la naturaleza, la felicidad o la tristeza.
Como las canciones y los poemas buscan producir sentimientos, tienen que embellecer el lenguaje. El mensaje a comunicar importa, pero es más importante la forma en que se expresa, las palabras que se usan y cómo se armonizan.
+ Leer más
Los poemas y las canciones, generalmente, se escriben en verso.
Se le llama verso a cada línea o renglón; cuando hay un conjunto de versos, se forma una estrofa.
Para separar las estrofas, se deja una línea vacía entre el final de una y el principio de otra.
Ejemplo
Además de escribirse en verso, las canciones van acompañadas de música. Dependiendo del mensaje y de la música, una canción puede ser de varios tipos, por ejemplo: de cuna, religiosa, folclórica, popular, entre muchas otras.
Ejemplo
Otra característica muy importante que comparten los poemas y las canciones es que tienen rima y ritmo.
Rima
Ritmo
Gracias al ritmo y a la rima los poemas y canciones tienen sonoridad, que es la forma en que las palabras ayudan a reproducir o imitar sonidos existentes; el efecto de las palabras determina la forma como se percibe el poema o canción.
Para lograr la sonoridad, se puede repetir varias veces la misma palabra, o usar alguna de las siguientes figuras literarias:
Aliteraciones
Onomatopeyas
Para analizar la rima, ritmo y sonoridad en un poema, da clic en el libro para leer uno de Sor Juana Inés de la Cruz.
Hay casos en los cuales es posible cambiar algunas palabras, conservando el ritmo, la rima y el sentido del poema o de la canción.
+ Leer más
Tomando como ejemplo un fragmento de la canción titulada: Saudade, escrita por Iván Alejandro Saucedo Vázquez, se pueden realizar varias modificaciones.
Compara la versión original con la modificada:
Versión original
Versión modificada
Versión completa de la canción
Aunque es posible hacer estos cambios, cada canción y poema es único; su contenido se encuentra tan unido que, al remplazar o cambiar palabras, es inevitable modificar un poco el mensaje que quería comunicar la versión original.
¡Ya sabes cómo reconocer la rima, ritmo y sonoridad de tus canciones y poemas preferidos!
Referencias
Cruz, S. J. I. D. L. (s.f.). Quejase de la suerte. https://www.poemas-del-alma.com/sor-juana-ines-de-la-cruz-quejase-de-la-suerte.htm Darío, R. (s.f.). Poemas varios. Free editorial. https://web.seducoahuila.gob.mx/biblioweb/upload/poemas_varios%20(2).pdf Dirección General de Materiales Educativos de la Secretaria de Educación Pública. (2021). Lengua Materna. Español. Tercer grado. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/2022/P3ESA.htm Gobierno de Canarias. (s.f.). Recursos educativos digitales. Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes. https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/coleccion/oa-lengua-castellana-y-literatura/ Hernández Nieto, H. y Muñoz Valencia, R. (2017). Taller de lectura y redacción II. IURE Editores. https://elibro.net/es/lc/bibliodelasalle/titulos/40231 Nervo, A. (1920). Poemas. The Virtual Library. https://www.suneo.mx/literatura/subidas/Amado%20Nervo%20Poemas.pdf Para Niños. (2 de abril de 2019). Poema y sus partes: rima, verso, estrofa. https://paraninos.org/poema-partes-rima-verso-estrofa/ Portal Académico CCH. (s.f.). Sonoridad. https://e1.portalacademico.cch.unam.mx/alumno/tlriid2/unidad4/comprensionPoemas/sonoridad
Ritmo
Es la secuencia de sonidos parecidos que se van repitiendo al leer un poema o canción; es cómo fluyen las palabras en una estrofa. Para esto, la mayoría de los poemas mantienen la misma cantidad de sílabas en cada verso de una estrofa. Si se quiere marcar el ritmo, al igual que con la rima, es necesario hacer una pausa al final de cada verso.
Quéjase de la suerte
¿En perseguirme, mundo, qué interesas? ¿En qué te ofendo, cuando sólo intento poner bellezas en mi entendimiento y no mi entendimiento en las bellezas? Yo no estimo tesoros ni riquezas, y así, siempre me causa más contento poner riquezas en mi entendimiento que no mi entendimiento en las riquezas. Yo no estimo hermosura que vencida es despojo civil de las edades ni riqueza me agrada fementida, Teniendo por mejor en mis verdades consumir vanidades de la vida que consumir la vida en vanidades.
Al analizar las sílabas finales de cada verso, se identifican las rimas del poema:
- Interesas rima con bellezas y riquezas.
- Intento rima con entendimiento y contento.
- Vencida rima con vida y fementida, que quiere decir que algo es falso.
- Edades rima con verdades y vanidades.
Si bien el poema no tiene onomatopeyas, sí hay algunas palabras que se repiten, por ejemplo: bellezas, entendimiento y riquezas. También hay aliteraciones, como en la primera estrofa que se repite mucho el sonido: en, o en la segunda que se usa mucho el sonido de la letra m.Sor Juana Inés de la Cruz
Saudade
Hoy el mar está muy triste, contagia su pensamiento Hoy el mar está muy triste, contagia su pensamiento todo aquello que dijiste se me junta este momento y aunque te quiero olvidar, me queda el resentimiento Ay, al mar que se hace de movimiento yo quiero desenredar alguna paz que me invento Ay, al mar que se va, pero no invita la soledad son las cruces que algunos días se visitan
Iván Alejandro Saucedo Vázquez
Saudade
Hoy el mar está muy triste, contagia su pensamiento hoy el mar está muy triste, contagia su pensamiento todo aquello que dijiste se me junta este momento y aunque te quiero olvidar, me queda el resentimiento Ay, al mar que se hace de movimiento yo quiero desenredar alguna paz que me invento Ay, al mar que se va, pero no invita la soledad son las cruces que algunos días se visitan A nadie voy a acusar de esta falta de coraje a nadie voy a acusar de esta falta de coraje no es culpa de aquél oleaje, eso siempre estuvo cerca sólo es mi tristeza terca que se aferra a tus parajes Ay soledad, soledad llévame al mar pues vengo necesitado de algo que no sé nombrar. Ay, al mar para ya no tener frío él se va, y tú no te mueves, sólo haces más y más ríos Los peces van a jugar y se aprenden un silencio los peces van a jugar y se aprenden un silencio tus ojos son mineral de la selva que es mi sueño allí te puedo mirar, y sin tu consentimiento Las ganas de despedir se aparecen más temprano Las ganas de despedir se aparecen más temprano ya necesito viajar a puertos que no hacen daño para ausentarme de mí, aunque sea por unos años Ay soledad, que se va por tierra ajena si alguna vez llego a amar será que valió la pena Ay soledad, que luego ya va a salir mañana sigo tristeando, ahora me voy a dormir
Así es como quedaría el fragmento de la canción después de unas modificaciones a la primera estrofa:
Saudade
Análisis: En la versión original los versos terminen con: pensamiento, momento y resentimiento. Sin embargo, ahora en lugar de pensamiento se tiene pensar, y resentimiento se sustituyó por pesar, por lo que la rima ahora es con la sílaba -sar. El tercer verso sufrió más modificaciones, pues dice: se comienza a juntar en lugar de: se me junta este momento, logrando que el poema siga rimando, aunque con una terminación distinta, y modificando un poco el significado.
Hoy el mar está muy triste, contagia su pensar Hoy el mar está muy triste, contagia su pensar todo aquello que dijiste se comienza a juntar y aunque te quiero olvidar, me queda el pesar Ay, al mar que se hace de movimiento yo quiero desenredar alguna paz que me invento Ay, al mar que se va, pero no invita la soledad son las cruces que algunos días se visitan
Iván Alejandro Saucedo Vázquez
Del respeto
Como ejemplo, está la canción títulada: del respeto. Escrita por Emmanuel Ortiz e Iván Alejandro Saucedo Vázquez. Música: Iván Alejandro Saucedo Vázquez.
Bailemos con sinceridad cantemos en armonía felices hay que ser pero hay que aprender. Bailemos con sinceridad cantemos en armonía felices hay que ser así que hay que aprender. Que lo distinto no cause enojo, nacimos para mirar y ver el mundo con otros ojos, nos puede emocionar el respeto nos hace cuentos de amor y de paz. Bailemos… Hay tantos rumbos, no estamos solos si hacemos comunidad hay que saber convivir con otros aquí o en cualquier lugar el respeto nos da pretextos para platicar. Bailemos… La luz se da en los encuentros, lo que cada quien tiene para dar Y nos arropa por los momentos en que reconocemos que nadie es igual el respeto nos hace cuentos de amor y de paz. Bailemos...
Rima
Es la repetición de sonidos iguales o muy parecidos entre varias palabras. En poemas y canciones, se da cuando las últimas palabras de varios versos terminan con la misma combinación de vocales y consonantes, o cuando se repiten las últimas vocales de las últimas palabras. Por ejemplo, la palabra casa rima con tasa, hierba con selva, y loco con poco. Entonces, en un poema, un verso puede terminar con la palabra casa y otro con tasa, y habría una rima entre ambas líneas. Normalmente, al final de un verso se hace una pequeña pausa para que se distinga y aprecie la rima.
El siguiente poema del autor mexicano, Amado Nervo, es un ejemplo que tiene 2 estrofas y cada una se forma de 4 versos.
¡Amémonos!
Si nadie sabe ni por qué reímos Ni por qué lloramos; Si nadie sabe ni por qué vinimos Ni por qué nos vamos; Si en un mar de tinieblas nos movemos; Si todo es noche en derredor y arcano, ¡A lo menos amémonos! ¡quizá no sea en vano!
Amado Nervo
¿Cómo hacerlo?
Una técnica que se puede emplear es remplazar la última palabra de los versos por un sinónimo que termine de la misma manera y, de preferencia, tenga la misma cantidad de sílabas, lo cual puede ser una tarea muy complicada. También sirve cambiar todo el verso, pero es importante que la última palabra también rime con las demás y, si es posible, que tenga el mismo número de sílabas.