Junt+s logramos la acreditación máxima de 7 años
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Revisa aquí la nota de este importante hito
Recordemos este proceso participativo:
2021
2022
2022
Socialización Informe de Autoevaluación Institucional
2023
EMPECEMOS
Acreditación, PEI y SIAC
La Acreditación Institucional es una evaluación y certificación “externa”, pero independiente de ella, nuestra Universidad tiene un compromiso permanente con la calidad y mejora continua. Por ello, elaboramos de manera participativa nuestro Plan Estratégico Institucional 2021-2030, hoja de ruta que define nuestra misión, visión, valores y objetivos. Para materializar este plan, ejecutamos diversos procesos clave que son identificados, monitoreados y mejorados continuamente por el Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad (SIAC).
El engranaje que impulsa a la UdeC
Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad
Estos ejes son el corazón de nuestra misión
Ejes misionales
La base del desarrollo de la UdeC en este periodo
Plan Estratégico Institucional 2021 - 2030
El campanil representa a toda la Comunidad Universitaria
Ver dimensiones de evaluación
Proceso de Acreditación
En base a estos procesos clave, resultados y mecanismos de autorregulación, la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) evaluará a nuestra institución para certificar su calidad.
Formación
+ Calidad
Investigación
Gestión
Vinculación
Dimensión +1:
Aseguramiento Interno de la Calidad
Abarca la totalidad de las áreas que desarrolla la institución. Considera la aplicación de diversos mecanismos orientados al mejoramiento continuo del quehacer institucional con la finalidad de resguardar el desarrollo integral y armónico del proyecto institucional.
De forma voluntaria, la UdeC incorporó esta dimensión en este proceso de Acreditación Institucional.
¿Conoce la política de calidad y el Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad (SIAC)?
Segunda Dimensión:
Gestión Estratégica y Recursos Institucionales
Políticas y objetivos estratégicos destinados al cumplimiento del proyecto institucional. Busca la organización eficiente de los recursos materiales, humanos y financieros de la institución; así como la capacidad de ajuste de la estructura institucional y el sistema de gobierno y de administración.
Avances respecto al proceso de acreditación anterior
- Formulación de planes de desarrollo y planes maestros para campus Los Ángeles y campus Chillán.
- Elaboración del Plan Estratégico Institucional (2021-2030) con la participación de la comunidad UdeC.
- Inicio del proceso de Reforma de Estatutos.
- Implementación de la jornada laboral de 40 horas y sueldo mínimo de $500.000.
¿Fue participativo el diseño del Plan Estratégico y Nuevos Estatutos?
Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad (SIAC):
Monitorea y mejora constantemente la calidad de los programas, servicios y actividades de los tres campus UdeC para lograr los objetivos institucionales establecidos en el PEI.
Misión Institucional
Somos una universidad laica y pluralista, fundada por y para la comunidad, que contribuye al desarrollo sustentable, desde las distintas áreas del saber, a través de la formación de personas altamente comprometidas con la sociedad, así como en la generación, preservación y transferencia del conocimiento, de las artes y las culturas.
Primera Dimensión:
Docencia y Resultados del Proceso Formativo
Responde al eje misional de formación.Considera la política y el modelo educativo para lograr una función formativa de calidad.
Avances respecto al proceso de acreditación anterior
- Diseño e implementación progresiva del Modelo de Aseguramiento de la Calidad en la Formación (MAQ), para acortar las brechas de calidad.
- Mayor apoyo al estudiantado en los primeros años de carrera a través del Centro de Apoyo al Desarrollo del Estudiante (CADE).
- Aumento de instancias para la participación de estudiantes en la evaluación docente.
- Incremento en la tasa de retención estudiantil y promoción de la investigación para la docencia.
Docencia y Resultados del Proceso Formativo
¿Qué instrumento permite asegurar la calidad de formación en la UdeC?
Tercera Dimensión:
Vinculación con el Medio
Correspondiente al eje misional de vinculación, considera la política y el modelo de vinculación promoviendo la interacción entre la institución y su entorno local, nacional e internacional. Asimismo, busca contribuir a la docencia y formación de estudiantes.
Avances respecto al proceso de acreditación anterior
- Generación de la Política y el Modelo de Vinculación con el Medio.
- Incorporación de la relación de vinculación con el medio y formación en el Modelo de Aseguramiento de la Calidad de la Formación, MAQ.
- Creación de Comité de Vinculación con el Medio con representantes de Facultades y Centros, además de un Consejo Asesor externo.
- Implementación de un Fondo Concursable de Vinculación con el Medio, abierto a los cuerpos docentes, administrativos y estudiantes de la UdeC.
¿Qué instrumento permite la coordinación entre Formación y Vinculación con el Medio?
Plan Estratégico Institucional (PEI) 2021-2030:
Guía el desarrollo de la actividad institucional para los próximos años. Su construcción tuvo como pilar fundamental la participación de la comunidad universitaria.
Cuarta Dimensión:
Investigación, Creación e Innovación
Correspondiente al eje misional de investigación, considera políticas y mecanismos destinados a contribuir al desarrollo, transferencia y difusión de conocimiento, tecnologías e innovación. Busca aportar tanto a desafíos del entorno, como a la formación de estudiantes.
Avances respecto al proceso de acreditación anterior
- Creación de nuevos proyectos de financiamiento interno para promover la investigación, inserción de doctoras/es jóvenes y desarrollo de proyectos académicos que vinculen arte y ciencia.
- Creación de convocatorias orientadas a potenciar la investigación, innovación y emprendimiento de académicas para disminuir las brechas de género y estimular redes colaborativas de investigación interdisciplinaria.
- Priorización de la contratación de académicas y académicos con capacidad de investigación.
¿Cómo se materializa a nivel de facultades el Modelo de Investigación, Creación Artística, Innovación y Emprendimiento?
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Pablo Victoriano Yáñ
Created on July 25, 2023
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Junt+s logramos la acreditación máxima de 7 años
Tip: pincha sobre este ícono para conocer los campos activos de la imagen
Revisa aquí la nota de este importante hito
Recordemos este proceso participativo:
2021
2022
2022
Socialización Informe de Autoevaluación Institucional
2023
EMPECEMOS
Acreditación, PEI y SIAC
La Acreditación Institucional es una evaluación y certificación “externa”, pero independiente de ella, nuestra Universidad tiene un compromiso permanente con la calidad y mejora continua. Por ello, elaboramos de manera participativa nuestro Plan Estratégico Institucional 2021-2030, hoja de ruta que define nuestra misión, visión, valores y objetivos. Para materializar este plan, ejecutamos diversos procesos clave que son identificados, monitoreados y mejorados continuamente por el Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad (SIAC).
El engranaje que impulsa a la UdeC
Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad
Estos ejes son el corazón de nuestra misión
Ejes misionales
La base del desarrollo de la UdeC en este periodo
Plan Estratégico Institucional 2021 - 2030
El campanil representa a toda la Comunidad Universitaria
Ver dimensiones de evaluación
Proceso de Acreditación
En base a estos procesos clave, resultados y mecanismos de autorregulación, la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) evaluará a nuestra institución para certificar su calidad.
Formación
+ Calidad
Investigación
Gestión
Vinculación
Dimensión +1:
Aseguramiento Interno de la Calidad
Abarca la totalidad de las áreas que desarrolla la institución. Considera la aplicación de diversos mecanismos orientados al mejoramiento continuo del quehacer institucional con la finalidad de resguardar el desarrollo integral y armónico del proyecto institucional.
De forma voluntaria, la UdeC incorporó esta dimensión en este proceso de Acreditación Institucional.
¿Conoce la política de calidad y el Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad (SIAC)?
Segunda Dimensión:
Gestión Estratégica y Recursos Institucionales
Políticas y objetivos estratégicos destinados al cumplimiento del proyecto institucional. Busca la organización eficiente de los recursos materiales, humanos y financieros de la institución; así como la capacidad de ajuste de la estructura institucional y el sistema de gobierno y de administración.
Avances respecto al proceso de acreditación anterior
¿Fue participativo el diseño del Plan Estratégico y Nuevos Estatutos?
Sistema Interno de Aseguramiento de la Calidad (SIAC):
Monitorea y mejora constantemente la calidad de los programas, servicios y actividades de los tres campus UdeC para lograr los objetivos institucionales establecidos en el PEI.
Misión Institucional
Somos una universidad laica y pluralista, fundada por y para la comunidad, que contribuye al desarrollo sustentable, desde las distintas áreas del saber, a través de la formación de personas altamente comprometidas con la sociedad, así como en la generación, preservación y transferencia del conocimiento, de las artes y las culturas.
Primera Dimensión:
Docencia y Resultados del Proceso Formativo
Responde al eje misional de formación.Considera la política y el modelo educativo para lograr una función formativa de calidad.
Avances respecto al proceso de acreditación anterior
Docencia y Resultados del Proceso Formativo
¿Qué instrumento permite asegurar la calidad de formación en la UdeC?
Tercera Dimensión:
Vinculación con el Medio
Correspondiente al eje misional de vinculación, considera la política y el modelo de vinculación promoviendo la interacción entre la institución y su entorno local, nacional e internacional. Asimismo, busca contribuir a la docencia y formación de estudiantes.
Avances respecto al proceso de acreditación anterior
¿Qué instrumento permite la coordinación entre Formación y Vinculación con el Medio?
Plan Estratégico Institucional (PEI) 2021-2030:
Guía el desarrollo de la actividad institucional para los próximos años. Su construcción tuvo como pilar fundamental la participación de la comunidad universitaria.
Cuarta Dimensión:
Investigación, Creación e Innovación
Correspondiente al eje misional de investigación, considera políticas y mecanismos destinados a contribuir al desarrollo, transferencia y difusión de conocimiento, tecnologías e innovación. Busca aportar tanto a desafíos del entorno, como a la formación de estudiantes.
Avances respecto al proceso de acreditación anterior
¿Cómo se materializa a nivel de facultades el Modelo de Investigación, Creación Artística, Innovación y Emprendimiento?