Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
3ème - Thème 2 Troisième enquête
santo.cannavo
Created on July 25, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
Troisième enquête
Aide 1 - Comment innocenter le suspect ?
Aide 4 - Liste du matériel (Pénalisant)
Aide 5 - Rédiger un compte-rendu (Pénalisant)
Aide 2 - Savoir si un liquide contient un ion
Aide 3 - Tests des ions récapitulatifs
Aide 1 : Comment identifier le coupable ?
Récapitulons :- la victime a été retrouvée dans une flaque de liquide. - le liquide contenait des ions cuivre mais pas d'ions chlorure.
Pour identifier le coupable, il faut vérifier si le liquide utilisé contenait des ions cuivre mais pas d'ions chlorure.
Comment savoir si un liquide contient un ion ?
Aide 2 : Savoir si un liquide contient un ion.
Je suis un ion et comme les atomes et les molécules je suis une particule. Je me cache souvent dans les liquides mais on ne voit jamais car je suis très très petit. Pour vérifier si je suis présent dans un liquide, il faut réaliser un test de reconnaissance.
Vidéos - Tests de reconnaissance.
Aide 3 : Tests des ions - récapitulatif.
L'ajout du bon testeur (soude ou nitrate d'argent) permet de vérifier si le liquide testé contient des ions cuivre ou des ions chlorure.
identifié
identifié
identifié
identifié
Liquide testé
Liquide testé
Liquide testé
Liquide testé
Sur le clavier ci-contre, rentre le code 1 donné par ton professeur pour continuer.
Sur le clavier ci-contre, rentre le code 1 donné par ton professeur pour continuer.
Sur le clavier ci-contre, rentre le code 1 donné par ton professeur pour continuer.
Sur le clavier ci-contre, rentre le code 1 donné par ton professeur pour continuer.
Sur le clavier ci-contre, rentre le code 1 donné par ton professeur pour continuer.
Sur le clavier ci-contre, rentre le code 1 donné par ton professeur pour continuer.
Sur le clavier ci-contre, rentre le code 1 donné par ton professeur pour continuer.
Le code que tu as rentré n'est pas correct, recommence.
Recommencer
Aide 4 : Liste du matériel nécessaire.
Sur le clavier ci-contre, rentre le code 2 donné par ton professeur pour continuer.
Sur le clavier ci-contre, rentre le code 2 donné par ton professeur pour continuer.
Sur le clavier ci-contre, rentre le code 2 donné par ton professeur pour continuer.
Sur le clavier ci-contre, rentre le code 2 donné par ton professeur pour continuer.
Sur le clavier ci-contre, rentre le code 2 donné par ton professeur pour continuer.
Sur le clavier ci-contre, rentre le code 2 donné par ton professeur pour continuer.
Sur le clavier ci-contre, rentre le code 2 donné par ton professeur pour continuer.
Le code que tu as rentré n'est pas correct, recommence.
Recommencer
Aide 5 : Rédiger un compte-rendu.
Rappeler l'objectif à atteindre
Conclure l'activité
Présenter l'expérience réalisée
Noter les observations et les résultats
Il faut choisir l'outil le plus adapté : - phrase - schéma - tableau ...
Comment faire ?
Présenter l'expérience réalisée
... la manipulation sous la forme d'un schéma ou d'un protocole expérimental.
... la stratégie utilisée pour atteindre l'objectif fixé.
... la liste complète du matériel et des produits.
Pour bien présenter l'expérience réalisée, tu dois noter ...
Exemple.
PrOPOSER UNE EXPÉRIENCE - Exemple
Ci dessus, la même expérience proposée sous la forme d'un protocole (à gauche) ou d'un schéma (à droite). Il faut choisir la présentation la mieux adaptée à la situation.
Précédent.