CLASSE DE CP/ce1
Ecole publique de l'arguenon
Réunion Maitresse et PARENTS
Bienvenue à tous !
Sommaire
6- Les programmes
1- L'équipe éducative
7- L'organisation
2- Le groupe classe
8- Les rituels
3- Le matériel nécessaire
9- Les activités et sorties prévues
4- Les règles de la classe
10- Communications
5- La cantine
l'ÉQUIPE ÉDUCATIVE
Professeure
Kathleen Vareecke
à partir du mois de mars
Classe préparatoire et classe élémentaire de cycle 2 Double niveaux
Laura Levy
Directrice
Virginie Butin
1 classe Ulis
1 réseau d'aide RASED avec un professeur et une psychologue scolaire.
Le groupe classe
14 ENFANTS DE CP
5 ENFANTS DE CE1 DONT 1 ENFANT EN ULIS
file:///C:/Users/kathl/Dropbox/PC/Downloads/Trombinoscope%20Document%20A4%20Ludique%20Color%C3%A9.pd
LE MATÉRIEL NÉCESSAIRE
Pour la classe
Un sac adapté au manuel de lecture Une trousse avec le matériel de classe Un verre en plastique Des bottes en cas de pluie Des chaussures faciles à mettre et à enlever
Toujours dans le cartable
- Agenda ou cahier de texte
- Manuel de lecture
- Cahier de devoirs
Pas de jouets Pas de bijoux Pas de choses de valeur Pas de vêtements qui craignent la peinture
rappel
RAMENER LES FEUILLES DE RENSEIGNEMENTS ET LES ATTESTATIONS
LES REGLES
Importance d'être à l'heureLes rituels sont essentiels à l'instauration d'un rythme de classe et au bon commencement de la journée
Se respecter et respecter les autres Importance du respect : de soi, du matériel, des autres, du consentement, de l'expression des sentiments, des émotions
Dire bonjourA la base d'une communication respectueuse. Permet à l'adulte de se rendre compte de l'humeur de l'enfant.
Se protéger et protéger les autresApprendre à mesurer les risques, à se sentir en sécurité et adopter des comportements qui permettent de protéger.
S'exprimer et laisser s'exprimerImportance du dialogue, des excuses, du droit de se tromper, de reconnaitre ses émotions et ses gouts.
Faire de son mieux Dans son travail et dans le "vivre ensemble".
la CANTINE
- En cas d'allergie alimentaire, un PAI doit être rempli par le médecin et la famille.
- Lire le menu sur le Portail Famille.
- Les enfants sont autorisés à amener un petit gouter pour la récréation du matin : une compote, un fruit ou une barre de céréales mais pas de chocolats, bonbons, etc.
A 12.15, es enfants se préparent et sortent manger au premier service accompagnés par le service périscolaire. A 13.20, ils reviennent et jouent dans la cour jusqu'à 13.45.
Les programmes
Les langages pour penser et communiquer
Les méthodes et outils pour apprendre
La formation de la personne et du citoyen
Les systèmes naturels et les systèmes naturels
Les représentations du monde et de l'activité humaine
LA CLASSE
Compétences transversales
Notre classe
- Groupe sympathique. Avantage d'un effectif idéal et d'un groupe de plusieurs niveaux.
- Fonctionnement en rituels / ateliers
- Travailler le lagage dans toutes ses dimensions : priorité de l'école maternelle.
- Cycle 2 : travailler l'autonomie au travail, le vocabulaire et la compréhension.
- Bilan des évaluations nationales
- Autonomie, respect, attention, concentration, confiance en soi.
- Evaluation positive, carnet de réussite
- Récréations : 2 x 15 minutes
- EPS : 2 à 3 fois par semaine
- Ranger les activités, se repérer dans l'espace, le temps
- Attention à l'exposition aux écrans
LES RITUELS
LE MATIN : - On relève les absences
- On ajoute une perle à son collier
- On se regroupe
- On fait la date
- On se repère dans le chateau des nombres
- On rejoint sa place pour remplir son livret : le ... ième jour de classe
- Le rituel de musique
l'emploi du temps matin
LE MATIN : - Découverte graphémique
- Entrainement
- Ecriture
- Mathématiques
10
l'emploi du temps apres-midi
L'APRES-MIDI: - Chut, on lit ! de 10 à 15 minutes
- Lecture collective
- Ateliers
- Lecture avec questions de compréhension, vocabulaire
- Récréation
- Anglais
- Le bilan de la journée
11
EMPLOI DU TEMPS
12
lES projets
- Les anniversaires
- La semaine du gout, Noël, la galette, etc.
Jacobambins
13
Communications
Toute mon année.
Parents représentants Parents délégués
kathleen.vareecke@ac-rennes.fr
ECOLE PUBLIQUE de l'arguenon plancoëtclasse cp / ce1
MERCI et bonne année scolaire a tous !
REUNION PARENTS MAITRESSE
Kathleen VAREECKE
Created on July 25, 2023
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Animated Chalkboard Presentation
View
Genial Storytale Presentation
View
Blackboard Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Chalkboard Presentation
View
Witchcraft Presentation
View
Sketchbook Presentation
Explore all templates
Transcript
CLASSE DE CP/ce1
Ecole publique de l'arguenon
Réunion Maitresse et PARENTS
Bienvenue à tous !
Sommaire
6- Les programmes
1- L'équipe éducative
7- L'organisation
2- Le groupe classe
8- Les rituels
3- Le matériel nécessaire
9- Les activités et sorties prévues
4- Les règles de la classe
10- Communications
5- La cantine
l'ÉQUIPE ÉDUCATIVE
Professeure
Kathleen Vareecke
à partir du mois de mars
Classe préparatoire et classe élémentaire de cycle 2 Double niveaux
Laura Levy
Directrice
Virginie Butin
1 classe Ulis
1 réseau d'aide RASED avec un professeur et une psychologue scolaire.
Le groupe classe
14 ENFANTS DE CP
5 ENFANTS DE CE1 DONT 1 ENFANT EN ULIS
file:///C:/Users/kathl/Dropbox/PC/Downloads/Trombinoscope%20Document%20A4%20Ludique%20Color%C3%A9.pd
LE MATÉRIEL NÉCESSAIRE
Pour la classe
Un sac adapté au manuel de lecture Une trousse avec le matériel de classe Un verre en plastique Des bottes en cas de pluie Des chaussures faciles à mettre et à enlever
Toujours dans le cartable
Pas de jouets Pas de bijoux Pas de choses de valeur Pas de vêtements qui craignent la peinture
rappel
RAMENER LES FEUILLES DE RENSEIGNEMENTS ET LES ATTESTATIONS
LES REGLES
Importance d'être à l'heureLes rituels sont essentiels à l'instauration d'un rythme de classe et au bon commencement de la journée
Se respecter et respecter les autres Importance du respect : de soi, du matériel, des autres, du consentement, de l'expression des sentiments, des émotions
Dire bonjourA la base d'une communication respectueuse. Permet à l'adulte de se rendre compte de l'humeur de l'enfant.
Se protéger et protéger les autresApprendre à mesurer les risques, à se sentir en sécurité et adopter des comportements qui permettent de protéger.
S'exprimer et laisser s'exprimerImportance du dialogue, des excuses, du droit de se tromper, de reconnaitre ses émotions et ses gouts.
Faire de son mieux Dans son travail et dans le "vivre ensemble".
la CANTINE
A 12.15, es enfants se préparent et sortent manger au premier service accompagnés par le service périscolaire. A 13.20, ils reviennent et jouent dans la cour jusqu'à 13.45.
Les programmes
Les langages pour penser et communiquer
Les méthodes et outils pour apprendre
La formation de la personne et du citoyen
Les systèmes naturels et les systèmes naturels
Les représentations du monde et de l'activité humaine
LA CLASSE
Compétences transversales
Notre classe
LES RITUELS
LE MATIN :- On relève les absences
- On ajoute une perle à son collier
- On se regroupe
- On fait la date
- On se repère dans le chateau des nombres
- On rejoint sa place pour remplir son livret : le ... ième jour de classe
- Le rituel de musique
l'emploi du temps matin
LE MATIN :- Découverte graphémique
- Entrainement
- Ecriture
- Mathématiques
- Récréation
- Musique
10
l'emploi du temps apres-midi
L'APRES-MIDI:- Chut, on lit ! de 10 à 15 minutes
- Lecture collective
- Ateliers
- Lecture avec questions de compréhension, vocabulaire
- Récréation
- Anglais
- Le bilan de la journée
11
EMPLOI DU TEMPS
12
lES projets
Jacobambins
13
Communications
Toute mon année.
Parents représentants Parents délégués
kathleen.vareecke@ac-rennes.fr
ECOLE PUBLIQUE de l'arguenon plancoëtclasse cp / ce1
MERCI et bonne année scolaire a tous !