Historia y filosofía de la Educación en México

Historia y filosofía de la Educación en México

La búsqueda de la Modernidad

Manuel Ávila Camacho

Unidad Nacional, Solidaridad y Respeto a la colectividad. Fin de la Industrialización (Urbanidad) Planes educativos flexibles, graduados, nacionales y perfectibles. Materias instrumentales e informativas Tendencia centralista.

Adolfo lópez mateos

Se conforma la CONALITEG Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos.Reforma Educativa. Plan de 11 años para abatir el rezago educativo. Expanción y mejoramiento de la Educación Primaria. Atender a la gran demanda de la educación en el país.

GUSTAVO DÍAZ ORDAZ

Se inicia con la capacitación de miles de maestros (IFCM) La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y el Instituto Politécnico Nacional (IPN) se convierten en los pilares de la Esducación Superior Se crea el servicio de Orientación Vocacional.

rENOVACIÓN Y cRISISlUIS ECHEVERRÍA ÁLVAREZ

Descentralización del Sistema Educativo. Reforma Educativa (métodos, programas y libros de texto) Se crea el INEA Instituto Nacional para la Educación de los Adultos. Se crea CONACYT Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.

josé lópez portillo

Se hace la nivelación al grado de licenciatura a todos los profesores. Se diseña el Plan Nacional de Educación. Se crea el Colegio de Ciencias y Humanidades de la UNAM Reforma de descentralización y la planeación institucional. UPN Universidad Pedagógica Nacional

MIGUEL DE LA MADRID HURTADO

Descentralización de la Educación en México Lic. en Educación Media y Posgrados de Especialización para docentes Programa Nacional de Educación, Cultura y Deporte. Educación desde los 5 años de edad.

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CARLOS SALINAS DE GORTARI

Obligatoriedad de la enseñanza secundaria Ley General de Educación y las Reformas al Art. 3°. Acuerdo Nacional para la Modernización Educativa (anmeb) Se crea CONACULTA Consejo Nacional Para la Cultura y las Artes Tratado de Libre Comercio TLC

Elaborado por: BRENDA VILLAGRANA CANTÚ

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