Séquence 2 Scarlett et Novak

Chapitre 2

Comment la mise en scène de la science interroge-t-elle la réalité ?

Scarlett et Novak

Alain DamasiO

• Progrès et rêves scientifiques
• Dénoncer les travers de la société

séquence 2: Scarlett et novak

5) Un récit futuriste

1) L'objet livre

6) Le temps suspendu

2) Un récit cinématographique

7) Le temps d'après

3) Un récit musical

PROJET : L'IA et moi

4) Des univers parallèles

1) L'objet livre

Observation et analyse de la couverture.

Bilan sur le genre de la SF.

+ info

2) Un récit cinématographique

Ecoute et prise de notes des éléments nécessaires à la compréhension du chapitre 1.

Visionnage d'une autre perception de la scène.

Conclusion avec les éléments clés du récit et de l'écriture.

Dessin et présentation de la scène.

3) Un récit musical

Lecture silencieuse du chapitre 2.

Recherche des éléments clés du récit et de l'écriture.

Ecoute : Quelle est donc la BO la plus adaptée au rythme du passage ?

4) Des univers parallèles

Les idées : Le tri L'organisation Les détails La répartition du texte

Les idées

Le sujet et le barème

L'écriture en ligne

4) Nos univers parallèles

5) Un récit futuriste

Comment Damasio représente-t-il ce monde futuriste dans les chapitres 3 à 5 ?

LECTURE

REDACTION

ANALYSE

6) Le temps suspendu

Questions type DNB sur les chapitres 6 et 7.

7) Le temps d'après

Distribuer les rôles de l'épilogue ou de la postface. Travailler sur le débit, le volume et l’intonation. Rédiger une note d’intention.

Quel est le bilan pour l’œuvre, pour la séquence, pour vous ?

Projet : L'IA et moi

(Se) tester : dans la peau de...

(Se) renseigner : l'IA, c'est quoi ?

(S') observer : le corps et ses possibilités

(Se) parler : discuter ensemble

1. (Se) tester : dans la peau de...

SCARLETT

NOVAK

DAMASIO

Pourquoi Scarlett s'appelle-t-elle Scarlett ?

Quel pourrait-être le visage de Novak ?

Comment écrire comme Damasio ?

2. (Se) renseigner : l'IA, c'est quoi ?

Découverte des documents proposés.

Infographies et photos

Vidéos

Articles

Définitions

Prise de notes personnelle.

Résumé de MA position par rapport à l'IA.

2. (Se) renseigner : l'IA, c'est quoi ?

Vidéos

2. (Se) renseigner : l'IA, c'est quoi ?

Articles

EN LIGNE

PARIS MATCH AVRIL 2023BERNARD WERBE

2. (Se) renseigner : l'IA, c'est quoi ?

Infographies et photos

Couverture et extraits articles Télérama novembre 2023

DES FAUX MIGRANTS VIOLENTS DALL E / PARIS MATCH AVRIL 2023

THE KING CHARLES WITH THE WASTE DALL E / PARIS MATCH AVRIL 2023

Couverture et extrait article Télérama septembre 2023

2. (Se) renseigner : l'IA, c'est quoi ?

Définitions

bioéthique

bot

clonage

eugénisme

androïde

transhumanisme

3. (S') observer : le corps et ses possibilités

4. (Se) parler : discuter ensemble

Faut-il avoir peur de l'Intelligence Artificielle ?

Un débat mouvant !

Vous allez prendre physiquement et moralement position. Vous pouvez vous déplacer ou non. Vous devrez expliquer votre positionnement et en discuter avec vos camarades.

L'histoire

• Novak demande à Scarlett des infos sur ses assaillants
• causes de la course-poursuite élucidées : "hackers"

Impression de vitesse, de rapidité

Impression de longueur, de lenteur

• p 14 + p 15
• personnages
• phrases courtes, simples
• phrases non verbales, énumérations mots juxtaposés "sites pornographiques, sites de running, forums de hackers"
• débit rapide : suite de questions / réponses (dialogue)
• intonation variée : phrases exclamatives, interrogatives, déclaratives.
• voc // intonation : Scarlett = impersonnel "non-archivés" VS Novak humain, émotions "aide-moi!"

• p 13 // p 16
• narrateur
• phrases longues, complexes
• subordination p. 13 "qui"
• juxtapositions, énumérations de détails "immédiat, fulgurant"

Eléments clés à rédiger

• Novak (hm sportif), Scarlett (IA), 2 poursuivants
• Ville "quai"
• Course-poursuite / danger (détails "BPM")
• Temps dominant = présent de narration (proximité avec le perso, immersion)
• Verbes d’action : « court », « est », « vient », « scande », « jette ».
• Voc familier : « couinent », « se tailler ».
• In medias res : le lecteur est plongé dans le feu de l’action, ellipse de la situation initiale, directement dans l’élément perturbateur
• Futur proche (nouvelles technologies individuelles "brightphone", "conduction osseuse")
• Narrateur extérieur et en alternance interne / omniscient
• Nuit, météo maussade

Pistes de travail

Pensez au travail fait sur le débit, le volume et l’intonation. Appuyez votre choix sur des arguments liés au texte, par exemple : - Ponctuation ? Types de phrase ? - Longueur des phrases ? verbales ou non ? simples ou complexes ? juxtaposées, coordonnées ou subordonnées ? - Temps des verbes ? - Figures de style ? nombreuses ou non ? Comparaisons, métaphores ?

Oeuvres complémentaires

une petite critique dans ton JIC ?

Une BD

Une série

Des romans

Un audio

Un film

3. Novak vit très mal la perte de son "brightphone", il est effondré. En effet, pour lui, tout se passe comme si c'était une vraie personne qui était décédée. D'ailleurs, le champ lexical de la mort renforce cette idée grâce à des mots comme "urne" ou "morte". De plus, l'énumération des événements passés en sa compagnie insiste sur ce passé révolu et ajoute une tonalité mélancolique au passage.