Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Lab. de Mediación Territorial Usme 2023

jcrisleo99

Created on July 21, 2023

Over 30 million people create interactive content in Genially

Check out what others have designed:

Discover more incredible creations here

inicio

Si estás en un celular y si quieres disfrutar esta experiencia, gira tu dispositivo a posición horizontal

gira tu dispositivo

américa del norte

Créditos

Testimonios finales

Propuestas

¿Cómo fue el diseño y ejecución del laboratorio?

Metodología de trabajo

Equipo de trabajo

¿Qué es un laboratorio?

CONTENIDO

Laboratorio de Mediación Territorial

USME

EQUIPO PARQUE ARQUEOLÓGICO Y DEL PATRIMONIO CULTURAL DE

contenido

Durante el inicio del año 2023 comenzó el Laboratorio de Mediación Territorial en Usme. Este fue un proceso construido con la comunidad de la localidad de Usme, el cual constó de tres momentos. El primero, en el diseño del laboratorio, seguido de la planeación y construcción de las iniciativas o propuestas por parte de la comunidad, para la divulgación del repertorio patrimonial de la localidad de Usme y, por último, la ejecución de dichas iniciativas y/o propuestas.

¿Qué es un laboratorio?

contenido

En este contexto, un laboratorio es un espacio de trabajo y de escucha donde todos los participantes opinan, reflexionan, proponen y crean para llevar a cabo un objetivo común a través de diversas formas de trabajo, donde los diferentes modos de percibir y entender la realidad tiene cabida. El laboratorio fue construido por varios equipos del IDPC: Equipo del Parque Arqueológico y del Patrimonio Cultural de Usme (PAPCU), Recorridos Patrimoniales y representantes de la comunidad de Usme.

contenido

Dale click a los cuadros

¿Bajo qué metodología se desarrolló el laboratorio?

El laboratorio se desarrolló con base en la articulación de las dos metodologías de los equipos de Recorridos Patrimoniales y del Parque Arqueológico y del Patrimonio Cultural de Usme.

Francisco

Sebastian

Lucila

Humberto

Rosa

Carolina

Leonardo

Mauricio

Leovid

Estefanía

Deissy y Leidy

José Manuel

Katherine

Guillermo

Ricarcinda y Carolina

Gina

Rafael, Daniel y Andrés

Andrés

Zulma

Marcela

contenido

Edith

Andrés

idpc

habitantes localidad de usme

Equipo de trabajo

contenido

¿cómo fue el diseño del laboratorio?

El diseño del laboratorio partió de ideas, las cuales fueron tomando forma cuando se concertaron con la comunidad, dando lugar a un tejido. Además fue muy importante la escucha, su participación y reflexiones durante las sesiones de trabajo. Fueron cuatro momentos en los cuales se planeó, diseñó y se ejecutaron las propuestas de divulgación de los repertorios patrimoniales del territorio.

Taller de origami

Recorridos

Talleres de tejido

Ejecución de propuestas: Talleres de cerámica

Diseño: Se abrieron espacios de escucha y diálogos con la comunidad de Usme en los domos para explorar los temas que se deberían abordar para la divulgación del repertorio patrimonial de la localidad de Usme.

Diseño y acompañamiento de propuestas: Se hicieron reuniones donde se definieron los temas a divulgar y acompañamiento para preguntas sobre la manera de abordar las propuestas.

Planeación: Todo comenzó con plasmar las ideas en papel y proponer las dos primeras sesiones del laboratorio.

segundo momento

primer momento

cuarto momento

tercer momento

!!! dale click a cada imagen !!!

En total fueron 7 sesiones (13 de mayo al 24 de junio) de trabajo más dos sesiones en donde se pilotearon algunas propuestas antes de ser ejecutadas con la comunidad en general.

contenido

¿cuántas sesiones tuvo el laboratorio?

contenido

PROPUESTAS

TESTIMONIOS

3 talleres : "cocinando barro memorias y utopias"

propuestas

josé manuel granados

Primero, una actividad para estirar el cuerpo y conocernos

Las manos que con paciencia y delicadeza se compartan, dan vida a torteros, materas y pequeñas vasijas.

Piezas cerámicas creadas por cada uno de los participantes.

"cocinando barro memorias y utopias"

16-23-30 de oct/ 2023

explorar y crear a partir de la arcilla, la filosofia ancestral de los pueblos originarios y aportar a las formas como nos relacionamos con la naturaleza, aportando otras formas de relación económica y simbólica personal e interpersonal.

Lorem ipsum

oceanía

áfrica

"cocinando barro memorias y utopias"

23 de sept/ 2023

Lorem ipsum

américa del sur

oceanía

américa del norte

áfrica

asia

EUROPA

TESTIMONIOS

propuestas

..............

ruta

Recorrido: "Usminia. y los hallazgos arqueológicos"

guillermo soto

Incididunt ut labore et

Sed do eiusmod tempor

Consectetur adipiscing

Punto de inicio: Hacienda Buenavista

Ruta

Punto de llegada: Domo

Recorrido: "Usminia. y los hallazgos arqueológicos"

guillermo soto

LOREM IPSUM

Lorem ipsum

LOREM IPSUM

Incididunt ut labore et

Sed do eiusmod tempor

Lorem ipsum dolor sit amet

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

"Usminia. y los hallazgos arqueológicos"

9 de sept/ 2023

Reconocemiento de la flora, fauna del parque arqueológico y del patrimonio cultural de usme. así como el contexto histórico tanto de la comunidad indígena que habitó el territorio, como también el cómo se generó el proyecto de dicho parque.

"Usminia. y los hallazgos arqueológicos"

9 de sept/ 2023

Lorem ipsum

américa del sur

oceanía

américa del norte

áfrica

asia

EUROPA

TESTIMONIOS

propuestas

..............

Recorrido: "memoria usmeña: entre lo ancentral y lo campesino"

ruta

Daisy y Leydi

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.

Punto de llegada: Domo

Zona de Alta Densisdad

Punto de inicio: Biblioteca Agroecológica La Requilina

zona de Alta densidad

Recorrido: "memoria usmeña: entre lo ancentral y lo campesino"

Ruta

"memoria usmeña: entre lo ancentral y lo campesino"

15 de sept/ 2023

Reconocer la cultura campesina y ancestral desde el cuidado de la vida en común y contribuyendo al pensamiento crítico del ser humano.

"memoria usmeña: entre lo ancentral y lo campesino"

15 de sept/ 2023

"De vuelta a la urdimbre"

"los colores del arcoiris"

3 talleres : "Hilando la palabra"

TESTIMONIOS

propuestas

Talleres

Gina murcia

"Hilando la palabra"

7 de octubre de 2023

a tráves de la palabra se tejieron los vínculos y sentires de los asistentes con las tradiciones de la localidad de usme.

Lorem ipsum

américa del sur

oceanía

américa del norte

áfrica

asia

EUROPA

"los colores del arcoiris"

Mientras hilaban la lana, las mujeres íban conversando acerca de los usos medicinales de las plantas utilizadas para la tintura.

20 de octubre de 2023

Afianzar el conocimiento de la diversidad de colores naturales de àrboles, frutas, cortezas, semillas que se encuentran en el territorio.

Lorem ipsum

américa del sur

oceanía

américa del norte

áfrica

Y quién dijo miedo, a bordar se dijo.

Niños, niñas, jóvenes y adultos atentos y atentas a cada detalle sobre el bordado.

Paso a paso Gina va avanzando en su explicación y los asistentes tomando nota.

Gina recordando con las personas lo del taller anterior acerca del tinturado de la lana.

"de vuelta a la urdimbre"

Todos y todas listos para comenzar con el taller de bordado. Prestos a las primeras indicaciones.

Con alegría y agradecimiento todos y todas culminan los talleres que han dictado Gina y Edith.

27 de octubre de 2023

Implementar técnicas básicas del tejido ancestral.

Lorem ipsum

oceanía

áfrica

Explora

Punto de llegada: Domo

zona de Alta densidad

Talleres: "Hilando la palabra" "los colores del arcoíris" "De vuelta a la urdimbre"

Talleres

Acerca de los talleres

de vuelta a la urdimbre

Los colores del arcoíris

Lorem ipsum

américa del sur

oceanía

américa del norte

áfrica

asia

EUROPA

RECORRIDO: "ENIGMAS ARQUEOLÓGICOS"

TESTIMONIOS

propuestas

..............

ruta

daniEL - rafael - ANDRÉS

Explora

Círculo de la palabra

Punto de inicio: Entrada al parque

Recorrido: "enigmas arqueológicos"

Ruta

"ENIGMAS ARQUEOLÓGICOS"

17 de octubre de 2023

Reconocer los hallazgos arqueológicos y los oficios ancestrales como elementos narrativos de la historia del territorio de usme.

17 de oct/ 2023

"enigmas arqueológicos (parte 1)"

Recorrido-taller: "imprentas de resistencia: taller de cartelismo analógico"

TESTIMONIOS

propuestas

..............

ruta

Estefania lópez

Punto de inicio: Entrada al parque

Explora

Punto de llegada: Domo

Explora

Recorrido-taller: "imprentas de resistencia: taller de cartelismo analógico"

Ruta

guillermo soto

Visibilizar la importancia de la divulgación del patrimonio material e inmaterial para su cuidado por medio de la creación de carteles análogos.

"imprentas de resistencia: taller de cartelismo analógico"

14 de oct/ 2023

"imprentas de resistencia: taller de cartelismo analógico"

14 de oct/ 2023

Lorem ipsum

"imprentas de resistencia: taller de cartelismo analógico"

oceanía

áfrica

asia

EUROPA

Encuentro: "saberes, sabores y sabias canas"

..............

sobre el encuentro

TESTIMONIOS

propuestas

lucila gonzález

Explora

¿Te gustaría tener la cartilla que habla sobre consejos y recomendaciones que dio doña Lucila?

Punto de inicio: Zona compostaje

Punto de llegada: Punto Jaime Beltran

encuentro: "saberes, sabores y sabias canas"

encuentro

guillermo soto

Compartir los saberes realacionados a las buenas prácticas del reciclaje y también compartir una pequeña muestra gastronómica y musical a los niños, niñas, jóvenes y adultos.

"saberes, sabores y sabias canas"

20 de ago/ 2023

"Es una huella en Usme, para los niños y las niñas, y las abuelas y los abuelos también. Espera que la cartilla sea como una olla grande a la que se le echa de todo, y una olla grande amerita un fuego grande y un corazón grande. ¿Cuáles son los ingredientes? la comida para la vida, los aprendizajes propios y los de las personas que ella se ha encontrado en el camino. Salpicando saberes, el texto no tiene una secuencia, en cada página que se lee se encuentra una idea que no depende de haber leído las anteriores o las posteriores", pp.6

descargar

Esta cartilla es un regalo de doña Lucila para todo el mundo, en donde encontrarás las reflexiones y consejos prácticos de alguien que ha querido compartir su sabiduría en temas como el manejo de residuos sólidos (reciclaje, recuperación y reutilización para la reducción, elaboración de abonos orgánicos para alimentar la tierra); relación con las plantas, los animales y en general, con los seres no humanos y la naturaleza; prácticas culturales campesinas; raíces familiares y procesos históricos y organizativos o comunitarios en la vereda; cuidado, consumo responsable y consciente y salud, entre otros saberes importantes para la sostenibilidad de la vida. También podrás encontrar: - La historia de la vereda Agua Linda Chiguaza - El consumo sostenible - Consejos prácticos para el cuidado de nuestras huertas y la relación con nuestros animales y mucho más.

Autora:Lucila González Villalba 2023

Saberes, sabores y sabias canas

taller: "Figuras biodiversas"

sobre el taller

TESTIMONIOS

propuestas

leovid silva

¿Quieres aprender a hacer un cangrejo en origami?

Explora

Punto de inicio: Domo

Punto de llegada: Punto Jaime Beltran

taller: "Figuras biodiversas"

taller

guillermo soto

Uno a uno los participantes fueron creando cangrejos, toches (ave que puede ser vista en el Parque) y mariposas.

Los cangrejos de río fueron la sensación entre los más chicos.

Los niños atentos a las indicaciones de Leovid a la hora de hacer un cangrejo de río.

En el domo tanto niños, niñas, jóvenes y adultos muy atentos a las indicaciones de Leovid para crear en origami los animales más representativos del territorio de Usme.

"figuras biodiversas"

Primero, una actividad para estirar el cuerpo y conocernos

Al final, los niños y niñas terminando de elaborar sus animales.

Crear a partir del origami los animales más representativos del territorio de usme por medio de la participación de niños, niñas, jóvenes y adultos.

Primero, una actividad para estirar el cuerpo y conocernos

21 de oct/ 2023

Cangrejos saltarines

"figuras biodiversas"

Una pequeña explicación

Primero, una actividad para estirar el cuerpo y conocernos

21 de oct/ 2023

21 oct/ 2023

Lorem ipsum

"figuras biodiversas"

oceanía

áfrica

asia

EUROPA

taller: "Animales a lo lejos"

TESTIMONIOS

propuestas

..............

taller

ANDRÉS otálora

Antes de comenzar a conocer el lugar, llevar nuestra mano al corazón y sentir nuestro cuerpo

"animales a lo lejos"

18 de noviembre de 2023

Reconocer la fauna de la localidad de usme a partir de la creación de sombras y de narrativas.

¿Quieres aprender a hacer un cangrejo en origami?

Explora

Punto de inicio: Domo

Punto de llegada: Punto Jaime Beltran

taller: "animales a lo lejos"

taller

guillermo soto

El Colibrí

Dale click a los videos

"animales a lo lejos"

¿Te gustaría conocer cuáles fueron las narrativas que crearon los participantes?

El venado

La Tingua

18 de noviembre de 2023

18 de nov/ 2023

"Animales a lo lejos"

taller: "TRUEQUE DE SABERES"

TESTIMONIOS

propuestas

..............

TALLER

CAROLINA SALAZAR

Doña Nury Salazar compartiendo sus saberes sobre el campo y el territorio de Usme.

Los participantes del trueque en escucha a lo que se mencionaba sobre los usos de la calendula.

"TRUEQUE DE SABERES"

Carolina Salazar en actitud de escucha y a la espera del intercambio de diversos productos del territorio de Usme.

25 de noviembre de 2023

POR MEDIO DEL DIÁLOGO SE BUSCÓ UN INTERCAMBIO DE SABERES EN RELACIÓN AL CULTIVO, USOS DE PLANTAS Y DE LA MEDICINA TRADICIONAL.

25 de nov/ 2023

"TRUEQUE DE SABEREs"

testimonios finales

contenido

A continuación se darán a conocer las reflexiones de algunas de las personas que acompañaron todo el proceso del laboratorio. Así como las opiniones y conclusiones de los participantes y sus propuestas.

contenido

Luisa Ortíz

Edith Murcia

Gina Murcia

Este contenido digital fue creado por Leonardo Cristancho

Santiago González

Heidy Sosa

Soto Ramírez

Sonia Cifuentes

Julian Santa

Luz Quintana

Erika Barrera

Ana Sarmiento

Miriam Parra

Carolina Salazar

Ricarcinda Táutiva

Camila Marín

Habitantes de la localidad de Usme

Instituto Distrital de Patrimonio Cultural

Camila Medina

Patrick Morales

Paula Marín

Diego Briñez

Johan Romero

Tatiana Dueñas

Francisco Guerrero

Sebastian Pinto

Leonardo Cristancho

Mauricio Martínez

Humberto Medellín

Andrés López

Zulma Rugeles

Rosa Rodríguez

Katherine Camacho

Carolina Díaz

Claudia Chipatecua

Amaury Rodríguez

Guillermo Soto

José Manuel G.

Deissy Rangel

Leidy Arévalo

Andrés Otálora

Leovid Silva

Estefanía López

Andrés Esteban

Daniel Martínez

Rafael Martínez

Lucila González

Marcela Rodríguez

créditos y agradecimientos

contenido

inicio

muchas gracias por visitarnos

¿Tienes una idea?

Usa este espacio para añadir una interactividad genial. Incluye texto, imágenes, vídeos, tablas, PDFs… ¡incluso preguntas interactivas! Tip premium: Obten información de cómo interacciona tu audiencia:

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

jcrisleo99@gmail.com

Historiador y Magíster en Patrimonio Cultural, con una amplia experiencia en mediación y en patrimonio cultural, creador de espacios de contenido en humanidades digitales. Coordinador del equipo de Narrativas Patrimoniales del IDPC.

José Leonardo Cristancho

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Yeinner Andrés López

Politólogo e Historiador de la Universidad del Rosario, especialista en gestión del Patrimonio Cultural Sumergido de la Universidad Externado y Magister en Derechos Humanos del Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario, con más de 10 años de experiencia en la planificación, coordinación y ejecución de proyectos asociados al patrimonio cultural y las comunidades. Equipo Parque Arqueológico y del Patrimonio Cultural de Usme.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Dale click para ampliar la imagen.

Sesión 5 (10 de junio de 2023)

El objetivo de esta sesión fue el realizar un recorrido por el Parque Arqueológico y del Patrimonio Cultural de Usme, con el fin de reconocer la flora del lugar y para compartir los saberes de los participantes en relación a los usos de algunas plantas, por medio de un ejercicio donde los sentidos fueron los protagonistas.

Gina Paola Murcia Santana

Hija de territorio de Usme. Mujer hilandera y tejedora. Psicóloga de profesión. Soñadora en la recuperación de oficios y saberes tradicionales para el sentir pensar de la memoria y ordenanza del pensamiento y territorio.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Plásmala en una ventana

Crea una nueva capa de contenido con todas las funcionalidades de Genially.

Genera experiencias con tu contenido.
Tiene efecto WOW. Muy WOW.
Logra que tu público recuerde el mensaje.
Activa y sorprende a tu audiencia.

Este taller buscó dar a conocer algunos de los animales que habitan y que habitaron en el territorio de Usme, como el venado soche, la tingua, el colibrí, entre otros. Por otro lado, la actividad fue muy importante para el reconocimiento y la apropiación del patrimonio natural de Usme por medio de la creación de narrativas, la participación de niños, niñas, jóvenes y adultos.

Taller: "Animales a lo lejos"

Socialización del tipo de objetos encontrados por los arqueológos.

Dale click para ampliar la imagen.

Sesión 1 (13 de mayo de 2023)

El objetivo de esta sesión fue escuchar a la comunidad que habita el territorio de Usme para conocernos y conocer sus vínculos con el territorio mediante una actividad que propiciara el diálogo y poner en evidencia las tensiones que se tienen en él.

Lucila González

Abuela nativa de la vereda Agualinda Chiguaza, una de las 14 veredas de Usme. Autora de la cartilla “Luchita: Saberes, Sabores y Sabias Canas”, donde expresa como principal motivación el que la “gente crea que la basura no existe y que el cuidado debe ser el eje de la vida”. En su finca familiar se conserva parte del paisaje rural y allí realiza entre otras prácticas la elaboración de abonos orgánicos y el reciclaje.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Andrés Martínez Otálora

Artista plástico y visual, egresado de la universidad pedagógica en el año 2013 con el título de licenciado en artes visuales. En el campo académico he trabajado como profesor en proyectos para la primera infancia con el IDARTES, en la creación de contenidos, en la planeación y ejecución de clases para madres y adulto mayor; de igual manera he trabajado con la secretaria de educación acompañamientos pedagógicos a bibliotecas escolares de la localidad de Usme con la intención de promover la escritura, lectura y la oralidad.

Tengo trece años, vivo en la vereda Suate, acabe de terminar el séptimo grado y me gusta ver ánime, Conocí el parque por que una vez mi papá me llevo y desde ese día no volví hasta el año 2022, fecha en la cual tuve un taller al que me llevó mi mamá. Desde ese día me llamó la atención por que conocí muchos procesos bonitos y divertidos.

Daniel Martínez

Rafael Martínez

Tengo once años y me he invocrado en el proyecto del Parque Arqueológico y del Patrimonio Cultural de Usme, me enteré de él, ya que mi madre me llevó a un taller donde conocí a Andrés Felipe. En ese entonces tenía que llevar algo que me gustará y junto con mi hermano Daniel llevamos unas cartas. Andrés nos dió una información interesante sobre ellas y fue desde ese momento que nació nuestra amistad y aventura en el Parque Arqueológico.

Andrés Felipe Esteban

Habitante de la localidad de Usme, Licenciado en Ciencias Sociales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, investigador del patrimonio y la enseñanza, facilitador y mediador de procesos de apropiación patrimonial por parte de los niños, niñas y jóvenes.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

He vivido toda mi vida en este territorio. Como mujer rural he trabajado entorno al cuidado de las semillas; soy integrante del colectivo Thuana, nombre indígena que significa “de regreso a la casa”. A través de este colectivo, se les rinde homenaje a los legados de nuestros antepasados indígenas promoviendo el cuidado del territorio, el agua y las semillas.

Carolina Salazar

Ricarcinda Táutiva

Soy una mujer campesina y emprendedora, habitante de Usme durante toda la vida, con gran interés por el aprendizaje, el cuidado de las tradiciones; preparar la chicha, sembrar maíz y quinoa, custodiar y guardar estas semillas es una de mis principales labores. Soy Integrante del colectivo Thuana; cuidadora de mi finquita y de mis nietos con quienes comparto y busco rescatar estos saberes campesinos.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Este recorrido buscó explorar con los niños y niñas el Parque Arqueológico y del Patrimonio Cultural de Usme, a través del juego y de actividades como el reconocimiento de la pintura rupestre, la importancia de la cultura material encontrada en el área perteneciente a la cultura Herrera y Muisca para generar un sentido de apropiación de la historia del territorio y cómo este es tan importante para el presente.

Recorrido: "Enigmas Arqueológicos"

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Leidy Arévalo

Mi nombre es Leidy Yurany Arévalo Atara, habitante de la vereda el Uval localidad de Usme. A partir de mi experiencia en el parque arqueológico y en el laboratorio de mediación territorial he podido comprender que esto es importante para mí aprendizaje, fortaleciendo el trabajo en conjunto y apoyando al trabajo comunitario, haciendo énfasis en que el territorio usmeño ha trascendido a través de los años y el legado tan importante que representa para nosotros mismos como habitantes gracias al Parque Arqueológico y del Patrimono Cultural que nos ha dado herramientas para dar avance en los procesos que hemos venido fortaleciendo desde la defensa del territorio.

Deissy Rangel

Soy campesina líder de mi comunidad, licenciada en pedagogía infantil en la Universidad del Tolima, realicé un diplomado en la Universidad Externado de Colombia sobre, "investigación para la gestión colaborativa y la defensa de los territorios del agua", realicé un trabajo comunitario desde el 2014 con la biblioteca agroecologica el Uval. Hago parte de la mesa de borde urbano rural de Usme, He participado en procesos educativos, culturales, agroecologicos y en la recuperación de la memoria territorial del borde urbano rural de Usme y soy promotora de lectura y escritura.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Soy antropóloga egresada de la Universidad Externado de Colombia. Tejedora con técnico en telar horizontal del Sena. Experiencia en trabajo con comunidades étnicas y urbanas. He trabajado el tejido comunitario y social a partir de las musicas comunitarias y otros procesos que han fortalecido la identidad y el sentido de pertenencia con el territorio.

Edith Murcia

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Junto con la comunidad se busca reflexionar y analizar los alcances que tuvieron las estrategías que se ejecutaron.

Aplicar la estrategia de divulgación y proponer su análisis para generar saber desde el hacer.

Organizar participativamente con las comunidades, aquellos elementos priorizados del repertorio patrimonial que servirán para la estructuración de la estrategia de divulgación.

Busca identificar y reconocer con las comunidades los repertorios patrimoniales del territorio, para movilizar saberes que servirán para la construcción de estrategias de divulgación.

Se basa en la generación de articulaciones internas o externas que buscan generar acuerdos respecto a objetivos, metodología, cronograma y resultados.

Dale click a cada imagen

Recorridos Patrimoniales

La metodología del programa de Recorridos Patrimoniales la conforman cinco componentes:

Alistamiento Exploración Reflexión Acción-creación Evaluación

Primeras ideas

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

He sido promotora de estrategias comunitarias de divulgación del área arqueológica protegida de Usme desde el año 2016; aportando en la co-creación de herramientas pedagógicas para recorridos y rutas que conectan este sitio con el río Tunjuelo y la quebrada Fucha. Me formé como Administradora Ambiental, con una especialización en Ambiente y Desarrollo Local y mi experiencia profesional desde el 2015 ha estado orientada en la gestión de áreas protegidas del orden nacional y distrital en los componentes de educación y participación. Equipo Parque Arqueológico y del Patrimonio Cultural de Usme.

Katherine Camacho

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Marcela Rodríguez Pinzón

Soy psicóloga comunitaria, servidora pública y estudiante de Estudios Feministas y de Género. Durante más de una década trabajé con procesos de mujeres campesinas y rurales, en la ruralidad de Bogotá. Neorural y usmeka desde hace 13 años, un poco montañera por mis raíces campesinas, empática con los ecofeminismos espiritualistas e integrante de la Colektiva Bxisqua. Además madre autónoma de 2 niños, Zadquiel de 13 y Jeliel de 11, quienes han crecido en el campo de Usme.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Estefanía López

Estefanía López, habitante de la localidad de Usme desde hace 22 años. Estudiante de la Licenciatura en Artes Visuales en la Universidad Pedagógica Nacional. Amo el barrio y la montaña y siento que en el sur nos gusta vivir juntos como frailejones, asimismo, creo firmemente que la educación popular y la base comunitaria seguirán construyendo territorio y que el sur merece otras formas de narrarse.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Dale click para ampliar la imagen.

Sesión 6 (17 de junio de 2023)

El objetivo en esta sesión fue desarrollar las propuestas de divulgación y activación de temas referentes al repertorio Patrimonial de Usme por parte del equipo de trabajo. Se escucharon las propuestas y entre todas y todos se generaron nuevas ideas para el desarrollo de las mismas, dando lugar al diseño de guiones de cada actividad.

Encuentro: "Saberes, sabores y sabias canas"

Esta actividad consistió en varios momentos: Primero en la socialización de maneras de reciclar; como segundo momento se dió un espacio para probar un sancocho usmeño, luego una misa campal y por último se realizó un miniconcierto de musica carranga para todos los asistentes. La actividad buscó involucrar a las personas en el patrimonio gastronómico y natural que tiene la localidad de Usme.

En esta oportunidad Leovid nos enseñará cómo realizar un cangrejo en origami. Recordemos que en el territorio de Usme hubo este animalito, que también es conocido como cangrejo de agua dulce.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Juan Sebastian Pinto

Licenciado en educación básica con énfasis en Educación Artística de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y estudiante de la Maestría de Museología y Gestión del Patrimonio de la Universidad Nacional de Colombia. Equipo Recorridos Patrimoniales.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Este video es un breve resumen donde Gina Murcia expresa su sentir sobre los tres talleres que lideró.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Francisco Guerrero

Sociólogo de la Universidad Nacional de Colombia, con una amplia experiencia en museos, mediación y patrimonio cultural, gestor de proyectos culturales. Ha sido formador de guías profesionales y desarrolló el programa de Formación y Voluntariado del Museo Nacional de Colombia. Ha trabajado para entidades como el Museo Nacional de Colombia, el Instituto Distrital de Patrimonio Cultural y la Secretaria de Cultura, Recreación y Deporte. Equipo Recorridos Patrimoniales

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Ángel Humberto Medellín

Técnico en Saneamiento Ambiental e Intérprete y educador ambiental por más de 30 años . Actualmente trabaja en el IDPC como apoyo a la gestión ambiental en el Parque Arqueológico. Equipo del Parque Arqueológico y del Patrimono Cultural de Usme del IDPC.

En la biblioteca se habló con los niños de la importancia de la siembra de semillas y se regalaron materas.

Marcela

Mauricio Martínez

Realizador de Cine y Televisión de la Universidad Nacional de Colombia y Magíster en Museología y Gestión del Patrimonio de la Universidad Nacional de Colombia. Con una amplia trayectoria en el campo profesional museológico y la pedagogía del patrimonio cultural, se ha desempeñado como educador en instituciones como el Museo Nacional de Colombia, los Museos del Banco de la República y el Museo de Bogotá, desarrollando propuestas didácticas diversas que incluyeron la conceptualización, el diseño y la realización de visitas comentadas, talleres especializados y la coordinación y gestión de programas educativos y actividades culturales.. Equipo de Recorridos Patrimoniales del IDPC.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

José Manuel Granados

Habitante por veinte años de la localidad de Usme. Sogamoso (Boyacá) me vió crecer. Artista plástico e historiador. El territorio de Usme y sus comunidades son punto de partida para la creación de obra viva, con el hallazgo se potenció la necesidad interna de fortalecer y proyectar a la comunidad en caminos de reflexión y acción, de invitar a ser y hacer historias, en este capítulo a partir de la arcilla como pilar de la reflexión.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Dale click para ampliar la imagen.

Sesión 4 (3 de junio de 2023)

En esta sesión el objetivo fue el compartir las experiencias del equipo de Civinautas del IDPC, con el fin de que el equipo de trabajo tuviera referentes pedagógicos para la divulgación del patrimonio. Esta experiencia fue muy significativa para las personas, ya que tuvieron en cuenta las recomendaciones del equipo de Civinautas en relación al trabajo con niños y niñas.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Invita a crear y compartir conjuntamente las historias, lenguajes, expresiones, conocimientos y saberes acerca del territorio, su gente, la fauna, la flora y la cultura.

Caminamos y recorremos para reconocerlos y reconocernos desde el pasado, estando en el presente e imaginándonos el futuro.

Esta entrada se inspira en las experiencias y reflexiones de arqueología comunitaria realizadas desde el proyecto, donde se integra por ejemplo su noción como consulta, propuesta desde la estrategia de armonización cultural, así como su enfoque como arqueología pública, democrática y abierta.

Invita a reunirse en círculo para escuchar y conversar desde y sobre las diferencias, encontrando los caminos comunes para cuidar colectivamente.

Dale click a cada imagen

Conversar para cuidar

Crear para comunicar

Hacer y sentir para comprender

La metodología del equipo del parque está basada en cuatro entradas pedagógicas:

Caminar para reconocer

Parque Arqueológico y del Patrimonio Cultural de Usme

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

jcrisleo99@gmail.com

Historiador de la Universidad Autónoma de Colombia y Magíster en Patrimonio Cultural de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC), con una amplia experiencia en mediación y en patrimonio cultural, creador de espacios de contenido en humanidades digitales. Coordinador del equipo de Recorridos Patrimoniales del IDPC.

José Leonardo Cristancho

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Administradora Ambiental de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Magíster en Humanidades Digitales del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, con más de 10 años de experiencia para planificar, coordinar y ejecutar proyectos socioambientales y comunitarios. Equipo del Parque Arqueológico y del Patrimono Cultural de Usme del IDPC.

Zulma Aurora Rugeles

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

jcrisleo99@gmail.com

José Leonardo Cristancho

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Leovid Silva Díaz

Soy artista plástico egresado de la Universidad Nacional de Colombia, pintor residente de la zona rural de Usme desde hace más de diez años, con experiencia en clases a niños y jóvenes en diferentes técnicas y procesos de las artes, además de haber expuesto en diferentes espacios en la ciudad de Bogotá y alrededores. Participante del grupo de mediación del Parque Arqueológico y del Patrimonio Cultural de Usme con talleres centrados en el reconocimiento y apropiación de las animales nativos por medio del origami.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Si quieres dejar algún mensaje, comentario o sugerencia acerca de la presentación puedes escribir al siguiente correo: jcrisleo99@gmail.com

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Dale click para ampliar la imagen.

Sesión 2 (20 de mayo de 2023)

El objetivo de esta sesión fue generar un espacio de diálogo, en el cual se conocieran las acciones de cada persona para el reconocimiento del patrimonio del territorio, y además de evidenciar sus intereses en adquirir nuevos conocimientos acerca de otros temas referentes al repertorio patrimonial de Usme. Esto generó un tejido entre las personas donde sus saberes y motivaciones se entrelazaron por un bien común.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Este taller buscó dar a conocer algunos de los animales que habitaron y que habitan en el territorio de Usme, como el pájaro toche, el venado soche, el cangrejo de río entre otros. Por otro lado, la actividad fue muy importante para el reconocimiento y la apropiación del patrimonio natural de Usme por medio del arte y la participación de niños, niñas, jóvenes y adultos.

Taller: "Figuras Biodiversas"

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Por medio del caminar se hizo el reconocimiento de la pintura rupestre.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Carolina Díaz

Nací y crecí en Usme. En el 2008, cuando supe de la Hacienda El Carmen, decidí hacerme antropóloga para así poder conocer y cuidar mejor de las memorias resguardadas por el lugar que ha sido mi hogar. Estudié antropología y sociología en la Universidad Nacional de Colombia, durante varios años hice parte de procesos organizativos de base comunitaria y me vinculé laboralmente con proyectos de investigación arqueológica y arqueología preventiva. Durante el 2020 y el 2023 estuve vinculada al Instituto Distrital de Patrimonio Cultural, lugar desde el cual aporté de manera activa en la primera fase del Parque Arqueológico y del Patrimonio Cultural de Usme. Coordinadora del equipo del Parque Arqueológico y del Patrimonio Cultural de Usme.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Rosa Rodríguez

Mujer indígena Kankuama , hija de la sierra Nevada de Santa Marta. He trabajado en procesos de fortalecimientos del pueblo indígena Kankuamo con mujeres con amplia sensibilidad social y con capacidad promotora del desarrollo de la comunidad. Comprometida con el cuidado y protección de los territorios ancestrales y sus memorias. Durante estos tres años en el Instituto Distrital del Patrimonio Cultural, me he enfocado en apoyar el desarrollo del componente étnico Intercultural y diferencial del proyecto Parque Arqueológico y del Patrimonio Cultural de Usme. Equipo del Parque Arqueológico y del Patrimono Cultural de Usme del IDPC.

Este recorrido-taller buscó dar a conocer los hallazgos arqueológicos del Parque Arqueológico y del Patrimonio Cultural de Usme y las luchas de sus habitantes por defender su territorio, lo que fue motivo para generar carteles con mensajes que fueron producto de las reflexiones de los visitantes. En este taller participaron niños, niñas, jóvenes y adultos lo cual se covirtió en un intercambio significativo.

"Imprentas de resistencia: taller de cartelismo analógico"

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Dale click para ampliar la imagen.

Sesión 7 (24 de junio de 2023)

El objetivo de esta sesión fue el de continuar con el diseño y construcción de los guiones de cada una de las actividades propuestas por el equipo de trabajo. También en el diseño de una agenda cultural para el Parque Arqueológico y del Patrimonio Cultural de Usme para los meses de agosto y noviembre.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Dale click para ampliar la imagen.

Sesión 3 (27 de mayo de 2023)

El objetivo de esta sesión fue realizar un recorrido por el Parque Arqueológico y del Patrimonio Cultural de Usme, para el reconocimiento de la señalética y de los temas que se tratan en ellas. Por otro lado, se generó un espacio creativo y participativo donde las personas pudieron proponer algunas actividades en relación al patrimonio del territorio de Usme.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Guillermo Soto Carrillo

Profesional en Sistemas Integrados de Gestión de la Calidad Medio Ambiente Seguridad y Salud en el Trabajo, Especialista en Producción y Consumo Sostenible. Representante legal de la Asociación Red de Amigos Cantarrana, organización que realiza talleres para la sensibilización ambiental, manejo y cuido de los recursos hídricos y naturales. Secretario ejecutivo de educación de Asojuntas Usme y formador local con más de 20 años de experiencia trabajando en la localidad de Usme, realizando recorridos ambientales y de naturaleza por espacios rurales.

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

¿Tienes una idea?

Visita las preferencias de Analytics;
Activa el seguimiento de usuarios;
¡Que fluya la comunicación!

Lab. de Mediación Territorial Usme 2023

Over 30 million people create interactive content in Genially

View

TEN WAYS TO SAVE WATER

View

NORMANDY 1944

View

BEYONCÉ

View

DEMOCRATIC CANDIDATES NOV DEBATE

View

ONE MINUTE ON THE INTERNET

View

SITTING BULL

View

RUGBY WORLD CUP 2019

Transcript

Créditos

Testimonios finales

Propuestas

¿Cómo fue el diseño y ejecución del laboratorio?

Metodología de trabajo

Equipo de trabajo

¿Qué es un laboratorio?

Laboratorio de Mediación Territorial

USME

EQUIPO PARQUE ARQUEOLÓGICO Y DEL PATRIMONIO CULTURAL DE

¿Bajo qué metodología se desarrolló el laboratorio?

El laboratorio se desarrolló con base en la articulación de las dos metodologías de los equipos de Recorridos Patrimoniales y del Parque Arqueológico y del Patrimonio Cultural de Usme.

Francisco

Sebastian

Lucila

Humberto

Rosa

Carolina

Leonardo

Mauricio

Leovid

Estefanía

Deissy y Leidy

José Manuel

Katherine

Guillermo

Ricarcinda y Carolina

Gina

Rafael, Daniel y Andrés

Andrés

Zulma

Marcela

Edith

Andrés

Taller de origami

Recorridos

Talleres de tejido

Ejecución de propuestas: Talleres de cerámica

Diseño: Se abrieron espacios de escucha y diálogos con la comunidad de Usme en los domos para explorar los temas que se deberían abordar para la divulgación del repertorio patrimonial de la localidad de Usme.

Diseño y acompañamiento de propuestas: Se hicieron reuniones donde se definieron los temas a divulgar y acompañamiento para preguntas sobre la manera de abordar las propuestas.

Planeación: Todo comenzó con plasmar las ideas en papel y proponer las dos primeras sesiones del laboratorio.

En total fueron 7 sesiones (13 de mayo al 24 de junio) de trabajo más dos sesiones en donde se pilotearon algunas propuestas antes de ser ejecutadas con la comunidad en general.

Primero, una actividad para estirar el cuerpo y conocernos

Primero, una actividad para estirar el cuerpo y conocernos

Primero, una actividad para estirar el cuerpo y conocernos

Las manos que con paciencia y delicadeza se compartan, dan vida a torteros, materas y pequeñas vasijas.

Piezas cerámicas creadas por cada uno de los participantes.

Mientras hilaban la lana, las mujeres íban conversando acerca de los usos medicinales de las plantas utilizadas para la tintura.

Y quién dijo miedo, a bordar se dijo.

Niños, niñas, jóvenes y adultos atentos y atentas a cada detalle sobre el bordado.

Paso a paso Gina va avanzando en su explicación y los asistentes tomando nota.

Gina recordando con las personas lo del taller anterior acerca del tinturado de la lana.

Todos y todas listos para comenzar con el taller de bordado. Prestos a las primeras indicaciones.

Con alegría y agradecimiento todos y todas culminan los talleres que han dictado Gina y Edith.

Uno a uno los participantes fueron creando cangrejos, toches (ave que puede ser vista en el Parque) y mariposas.

Los cangrejos de río fueron la sensación entre los más chicos.

Los niños atentos a las indicaciones de Leovid a la hora de hacer un cangrejo de río.

En el domo tanto niños, niñas, jóvenes y adultos muy atentos a las indicaciones de Leovid para crear en origami los animales más representativos del territorio de Usme.

Primero, una actividad para estirar el cuerpo y conocernos

Al final, los niños y niñas terminando de elaborar sus animales.

Primero, una actividad para estirar el cuerpo y conocernos

Cangrejos saltarines

Una pequeña explicación