enfoque steam

APRENDIZAJE BASADO EN INDAGACIÓN - ENFOQUE STEAM

¿ QUE OBJETIVO TIENE ?

¿Como lo pongo en práctica?

¿QUE SIGNIFICA STEAM?

Del acrónimo en inglés Science, Technology, Engineering and Mathematics que significa Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas

* Simplificada

Orientan a los alumnos a plantear preguntas o problemas, relicen indagaciones o diseños tecnológicos en el aula o laboratotio

* Interdisciplinario

* Transdiciplinario

¿QUE BENEFICIOS OFRECE?

EJEMPLO DE SU APLICACIÓN

fases de la metodología

FASE 5

* Genera en los estudiantes mayor motivación e interes* Desarrolla el pensamiento crítico y las habilidades de resolución de problemas * Potencía el trabajo en equipo

Metacognición

FASE 4

+ info

+ info

* Pressentación de los resultados de Indagación * Aplicación

FASE 3

Organizar y estructurar las respuestas a las preguntas específicas de la indagación

FASE 2

* Diseño de Investigación * Desarrollo de la Indagación

FASE 1

* Introducción al tema * Conocimientos Previos * Identificación del Problema

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✤ Se presentan los resultados de indagación.✤ Se elaboran propuestas de acción para resolver la problemática general identificada, en la medida de lo posible.

Se fomenta la vinculación entre empresas - industrias - centros de trabajo - museos - espacios publicos y las escuelas, para inspirar y guiar a traves de mentorías, visitas, pasantías, etc.

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Se aplica de manera colaborativa en una sola materia

✤ Se acuerda para cada pregunta específica de la indagación: ¿Qué se va a hacer ante cada pregunta de indagación?, ¿quién o quiénes lo realizará(n)?, ¿cómo?, ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿para qué?, ¿con qué? ✤ Se lleva a cabo la indagación en el aula, de manera que se contesta cada una de las preguntas específicas de la indagación y se genera una explicación inicial a partir de los datos o información recabada,

La educación debe ser integral y debe considerar todos los aspectos del ser humano. Se propone el trabajo interdisciplinario

• Ciencia: desarrolar y comprensión por el mundo vivo y material, desarrolla habilidades de colaboración e investigación científica
• Ingenieria: aplica el conocimiento científico y matemático a las actividades humanas
• Tecnología: aplicación del conocimiento científico para la solución de una necesidad

✤ Se introduce al tema. ✤ Se usan conocimientos previos sobre el tema a desarrollar para generar disonancia por las diferentes ideas que puedan surgir y orientarlas para aprender más. ✤ Se identifica la problemática general a indagar y el establecimiento de las preguntas específicas que orientarán la indagación. Dichos problemas deben ser sociales vinculados con la comunidad.

✤ Se establecen conclusiones relacionadas con la problemática general. Específicamente: * Se analizan, organizan e interpretan datos. * Se sintetizan ideas. *Se clarifican conceptos y explicaciones.

Se reflexiona sobre todo lo realizado: los planes de trabajo, las actuaciones personales o grupales, los procedimientos e instrumentos, los logros, las dificultades y los fracasos.